【学生专栏】浅谈体育竞技

体育文化是人类文化的重要组成部分，而竞技体育文化作为体育文化的主体，伴随着人类社会迅速的发展，也在不断地完善...



体育

文化是人类文化的重要组成部分，而竞技体育文化作为体育文化的主体，伴随着人类社会迅速的发展，也在不断地完善着自身整体系统的构建。它既给人类生活带来观念上的变化，推动了国家精神文明建设的发展，又加快了国家物质文明建设前进的步伐；它既振奋了民族精神、增强了民族的凝聚力，又是使世界达到和平相处的有效手段。竞技体育文化以其特有的这些功能，已经成为人类社会文明前进的杠杆。为了更好地发挥竞技体育文化的功能作用，人类应积极主动去认识，理解，把握它的发展规律，这就必须对它进行深入研究。

竞技体育项目的结构都是由动作设计，规则设计，场地要求，器材规格等组成的。以这些要素为基础在竞技过程中产生了三个矛盾体，比赛结果是确定还是非确定的、竞技体育项目存不存在必胜法则、竞技体育项目的规则，器材，场地等设计是固定的还是非固定的。这三个矛盾体决定着竞技体育文化系统的演进和发展方向。解决这三个矛盾体也就抓住了它的内在结构属性。现代竞技体育文化是当今国际体育文化的主要表现形式和载体，作为一种社会活动形式，它既是一个相对独立的文化系统，又以一个国家的文化和整个世界文明的重要组成部分而存在。竞技体育是由一系列训练和竞赛组成的，竞赛的实质是比较优劣，决出胜负，这里虽不是你死我活、血肉横飞的战场，却也弥漫着无声的硝烟，是人们血与汗、笑与泪交织的聚集地。竞技场较之其他的任何社会场合，呈现出最为激烈和显著的竞争性，优与劣、强与弱，各种矛盾在这里一触即发。但在这种外在激烈冲突的表现形式下，现代竞技体育孕育着更高形式、更深层次的和谐内涵。“绿色体育”、“绿色奥运”蓬勃兴起

“绿色奥运”的理念是促进奥运会为代表的竞技体育文化与生态环境的相互协调、相互关怀、共生共容、共同发展。其“时代主题是和谐与发展”绿色体育行动是在竞技体育运动中合理利用自然资源，不但促进竞技体育的和谐发展，而且在此基础上建构“自然一人一社会”之间的和谐关系，确立竞技体育在促进人与环境的和谐发展中的重要作用。国际奥委会对申办城市的环境要求越来越严格，各届奥运会也越来越突出生态环境的主题和特色。北京2008奥运会顺应时代的需要，在“绿色奥运”的旗帜下，在全国人民的共同努力中正逐步实现了人与自然的和谐相处。教育体现了现代竞技体育的本质功能。在激动人心的体育运动中实现广泛意义上的体育精神和体育文化的教育，使现代竞技体育的和谐理念深入人心，从广大青少年的意识层面开始，实现竞技体育全方位的和谐。首先，现代竞技体育将身体教育与精神教育有机统一起来，这是竞技体育教育的鲜明特征。奥林匹克运动是当代社会中人们进行身体教育和精神教育的重要方式，奥林匹克教育也足以成为现代竞技体育的楷模，奥林匹克教育理念的精髓在于：它不仅使青少年得到发达的肌肉，匀称的肢体和机敏的头脑，而且着眼于让他们拥有健全的心理素质和良好的社会公德，成为全面发展的人。围绕着这一点，“奥林匹克运动借助广泛的传播手段和其特有的活动方式，不仅促进人们增强体质，还能发展人的意志力、想象力、创造力等各种精神力量，使人身心协调发展。”其次，现代竞技体育以友谊、团结、公平、平等、民主、和平等精神组织体育活动，教育青年。现代竞技体育所贯注的这些原则，通过教育，将泛化成社会和谐发展的精神准则，以实现一个美好、和平的世界为终极目标。

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