【来稿点评】《有趣的“躲猫猫”比赛》、《夹玻璃球比赛》浦口外国语学校四（2）班 童欣然

作者：童欣然指导老师：刘兰兰浦口外国语学校四（2）班1有趣的“躲猫猫”比赛今天啊！刘老师轻轻地推开...

作者：

童欣然

指导老师：刘兰兰

浦口外国语学校四（2）班今天啊！刘老师轻轻地推开教室的门，神秘地说：“今天，我们玩一个“躲猫猫”游戏”。大家异口同声道：“不玩！教室这么小怎么躲呀！”“这是卡片在和我们躲，我们来找卡片哦！”老师笑着说。

你一定想知道游戏规则吧！老师在班级的各个角落里藏了一些小卡片，让我们来找。这些卡片有加星卡，也有扣星卡，还有同学们意想不到的卡片。最终谁得到的星最多就胜利啦！

好啦！大家一听，都精神抖擞。有的信心十足、有的激动万分，我呢？一定是紧张万分啦！

一听老师说游戏开始，大家摩拳擦掌，纷纷涌向教室的各角落。我仔细地四处寻找，门后面，书架上，都一无所获。正在沮丧时，我无意碰倒了一个垃圾桶，嘿！垃圾桶下边居然压着一张卡片！Yes！找到了，翻开一看，哇！五颗星，我不禁得意洋洋，也不再紧张。同学们绞尽脑汁地寻找着，李邦荣在粉笔盒里找了一张加星卡，高兴的手舞足蹈；刘宇轩在桌子下面找到一张扣分卡，顿时嘟起了小嘴，垂头丧气起来!还有的男生都把墙上的相画拿下来，呀!真有一张卡片躲在后面那睡觉呢！看他一蹦三尺高的神情，准是加星卡没错啦！游戏结束时，真的是几家欢喜几家愁啊！

最后，稳居第一的我被别人用“任意扣分卡”扣了一颗星，我没拿到第一名。但是没关系的，友谊第一，比赛第二。再说，失败是成功之母，输了不要灰心，下次努力！读完全文，小朋友做游戏的场景似乎历历在目——这都仰仗小作者高超的写作技巧啊！你看，有人“得意洋洋”，有人“手舞足蹈”，有人“垂头丧气”，有人“一蹦三尺高”，描写多么生动啊！而从游戏中领悟的道理又使文章的中心升华。——雨花石作文今天在作文课上，我们玩了一个有趣的比赛，你猜，是什么？哈！那就是筷子夹球比赛了！

游戏规则是:同学们三人一组用筷子夹球，同一时间内谁夹得最多谁获胜！大家有的兴高采烈、有的信心十足、有的忐忑不安，而我呢？我呀，开心地眉飞色舞，因为这正是我的强项呢！

首先，是我们女生组比拼，老师一声令下:“比赛开始！”我和另外两名女生迅速拿起筷子专心致志地夹了起来。我眼疾手快，盯准一个就夹下去。不一会功夫就遥遥领先了，我手中越来越多的玻璃球让王欣欣和杨瑞心急如焚，她两越急越慌，自乱了阵脚，筷子下面“溜”走了一个又一个玻璃球。而我呢趁胜追击，又连续夹起了好几颗！比赛结束，我赢了！心里比吃了蜜还要甜！

最精彩的是最后一局，是每一局的冠军来比拼！我们正准备夹，老师突然来了一句“这一局用左手夹！”惊得我们眼珠子都要下掉下来了，急得成了热锅上的蚂蚁了！呀！可是心急吃不了热豆腐！我牙一咬，还是试一试吧！开始了，我凝神静气费了好大的力气才夹到一颗球。接下来可就不顺利了，我一夹玻璃球，它们就像长了脚一样，从我的筷子下溜来溜去，怎么也夹不住！党子涵可有经验了，只见他轻松自如地夹起来一颗又一颗玻璃球！他领先了。正在此时，刘宇轩用左手夹不成功，便在盒子里捣乱，“突袭”党子涵，趁着党子涵和刘宇轩“筷子打架”时，螳螂捕蝉黄雀在后，我顺手一夹，一个，两个，哈哈！得手了，呀！我第一！

通过这个游戏我还明白一个道理呢，遇到难题不要怕，正面去迎战，总会把它解决掉！习作叙述了作文课上的一次有趣的比赛——夹玻璃球，再现了课堂上活跃热闹的场面，并从中领悟了一个道理：遇到难题不要怕，正面去迎战，总会把它解决掉！文中语言、动作、神态描写准确传神，很有表现力。——雨花石作文

    关注 雨花石作文