月饼描写练笔

【新加坡小学四年级学生作品】蔡元培：两个片段描写

【新加坡小学四年级学生作品】蔡元培：两个片段描写片段一中秋节到了，清洁公司为清洁工人们举办了一场别开生面的...

【新加坡小学四年级学生作品】蔡元培：两个片段描写

片段一

中秋节到了，清洁公司为清洁工人们举办了一场别开生面的吃月饼比赛，两人一组，一男一女，哪一组先吃完五个月饼，哪一组就获胜。比赛开始了，一个阿姨情不自禁地把嘴巴张了开来，又同时把一个月饼用三只手指送到嘴边，一口咬了下去。一下子咬掉半个。结果噎着了，眼泪都流出来了。大家看到她狼吞虎咽的样子，都笑了起来。她不好意思地低下了头，笑了。但她没忘不停地吃月饼。她想：不管三七二十一，不优雅也赢了再说。

片段二

清晨，我华侨城巨大的黑色书桌前（餐桌改装）。窗外的美景深深地吸引了我。近处是幽静的绿森林，远处是繁忙的城市，桔色的太阳从天边升起，我的右边是一面黄色的墙，它把我的思想拉回了房间。再说，在左边是视听角改装的读书角，我喜欢的书都在上面（除了漫画书）。我的后面是一个储藏柜。它是一个好管家，把我的东西放地好好的。在它的旁边放了我最爱的钢琴，一个整齐地摆放着我喜欢的小说 .这个书房虽然是客厅改造的，但我非常喜欢它，因为到处都可能拿到我喜欢的书.

【语雷评感】

元培，你是一个非常活泼而有灵气的孩子。教学中，我喜欢你的活泼，欣赏你的灵气。

细节描写练笔：你的最后一句“不管三七二十一，不优雅了，赢了再说！”令我反复品味，击掌叫好。--前面，你抓住人物神态和动作细节，生动地勾勒了一位狼吞虎咽吃月饼的阿姨。最后的心理描写绝对属于重量级神来之笔，令此段妙趣横生。

环境描写练笔：由外及内，次序井然。个别细节应注意：“放地”应为“放得”；“钢琴”的“琴”；后三行“喜欢”用了三次，……上堂表达思维课，专门提了这个问题，相信你会改好。

作文不是作文，你的表达展示了你的艺术智慧。

～2016:10:4～

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