如“漆”而遇——走进美院漆艺工作室

 

漆艺,即漆的艺术,包括漆器、漆画和漆塑三大部分,表现形态有平面造型和立体造型。漆艺是一种历史悠久的传统艺术,在现代艺术领域也占有一席之地,并被社会认可。...

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漆艺,即漆的艺术,包括漆器、漆画和漆塑三大部分,表现形态有平面造型和立体造型。漆艺是一种历史悠久的传统艺术,在现代艺术领域也占有一席之地,并被社会认可。

近年来,美术与设计学院漆艺工作室培养了众多优秀的漆艺专业学生、创作了大量优秀的作品。今年9月,部分漆艺作品在了丝绸之路(敦煌)国际文化博览会展出。

我们有幸采访到了负责漆艺工作室的杨广银老师。

杨广银老师,在我校从教18年,1998年至今,她始终和热爱的漆艺艺术不离不弃,培养了一批又一批优秀的学子。


记者:杨老师您好,作为一个漆艺工作者,可以请您介绍一下漆艺在我国的发展历史吗?

杨老师:在河姆渡遗址中发现了一只朱漆大碗,距今已有七千多年的历史。更早的是在距今八千多年的弓箭上发现了有漆彩的装饰。后来的人们也很重视漆术,经过了商朝、战国的发展,到汉代,漆艺已经发展到了鼎盛时期。甚至哲学家庄子也担任过漆园吏这个官职,由此可见当时的政府对漆艺的重视。
记者:您认为应该怎样保护这样一种传统艺术,并把它发扬光大呢?

杨老师:目前,国家特别注重拥有自主产权的产业和绿色环保的产业的发展。在研创方面,漆艺是绿色环保的,再加上我们文创的理念,可以研发出许多具有创新理念的产品来投放市场。我国是漆艺作品的产出大国,漆艺的市场主要存在于日韩。我们现在应该大力宣传我们优秀的传统文化成果,开发国内市场,让漆艺的美能被更多的人所了解,所欣赏。
记者:您可以介绍一下您创作过的您最满意的一幅作品吗?设计理念是什么?又是什么带给您启发呢?

杨广银老师:我个人比较偏爱这一幅名为《劝善》的作品,这是我2013年参加国际漆艺三年展的作品。这个作品在创作时融入了敦煌的艺术元素,比如说画上的护法女神,借鉴了元代榆林窟的千手观音的形象,还有佛经的元素,我把它们组织在一个画面中,主要是想用传统漆艺技法和传统佛教壁画元素来表达对我们当代社会现象的反思。这幅画的构图打破了传统的构图元素,整体深沉哑光,就是为了表达我们西部地域文化的特质。它并不像漆器那样光亮鲜艳,却更适合表达我们西部文化的特点。
记者:您觉得在学习的漆画过程中最难的是什么呢?

杨广银老师:我认为最难的就是对漆画材料的驾驭。它并不是在室温下就能干,而是需要高温高湿的环境,它其实是一种氧化的过程。另外,在作画初期,人体会对漆料过敏,但其实它对人体并没有大的伤害,《本草纲目》中记载漆是一味祛湿的中药。在克服了初期的过敏后,人体就会产生抗体,并且这种抗体具有遗传性。
记者:您觉得学习漆术对学生来说算是一个挑战吗?

杨广银老师:是的,它成本高、难度大,还要承受皮肉之苦。但令我感动的是,虽然有诸多困难,开设这门课后依然有很多学生加入到学习的行列中,可见漆艺的魅力是打动了很多人的。


杨老师和她的弟子们


全家福

尹露,从小就喜欢美术,并一直坚持着将这条路走了下来。她认为创作漆艺作品要有宏观的概念,要先想好准备什么。对于创新,她个人觉得应该从整体上出发,将自己创新的想法与传统的作品相结合。在她的眼中,她认为漆艺作品应该具备审美价值和使用价值,二者缺其一就显得不和谐,作品也称不上漆画。

尚栓梅,从小热爱画画,高中正式学习绘画并考入我校。她的作品《一花一世界》在今年的文博会上参与展出并受到广泛好评。该作品的创作历时三个月,受老师的影响,作品中不但融入了佛教元素和传统的敦煌文化,更凸显出个人特色。她推崇传统元素与现代意识相结合,创造出富有美感与灵感的漆艺作品,给人以美的享受与体会。

王普兵,从小生活在一个书画世家,受父亲的影响很大,上小学的时候临摹书上面的大熊猫,受到了大家的鼓励,坚定了想要学习画画的决心。之前接触最多的是国画,上大三以后接触到了漆艺,被漆艺的魅力所吸引,在杨老师的辅导下,渐渐走上漆艺之路。


优秀作品











本期责任编辑:宋福

记者、编辑:何文艳 王丹丹 金萱萱
刘倩倩 霍宏媛 姜生栋

摄影:王鹏飞 王磊

本期制作:马薪


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