【心得】我这样和孩子们做朋友

 

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当了幼儿教师以后,我才发现带孩子真不是一件容易的事。风风雨雨,十几个年头走了过来。回首走过的路,有欢喜也有泪水,有幸福也有失落。但在这么多年的幼教生涯中,我深深感到做幼儿教师首先要成为幼儿的良师益友。

要建立良好的师幼关系先要让自己成为儿童心理学家。因为对待孩子只有爱并不够,还要有科学的知识和方法。只有懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的关怀和母亲般的热爱呵护着他们那一点点不从被扑灭的光。而总有一天会洒成满天星星、月亮、太阳,照亮我们的世界。因此只有做幼儿的良师益友才能建立良好的师幼关系,才能实现远大的理想。

幼儿教师是孩子人生道路上的第一任老师。幼儿教育是特殊的启蒙,他在孩子童真的心灵洒下第一缕阳光,引导孩子谱写人生的第一支动人的旋律。热爱孩子是老师的天职。但怎样去爱,如何去教育却大有讲究。不少做幼儿教师的在教育孩子方面多少有些心理错位,不是用赏识的目光赞美自己孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点,更可怕的是处处拿一个优秀的孩子长处去比能力低的孩子的短处。目的在于"激将",而事实上却易导致孩子自信的丧失和崩溃,产生自卑心理。

一个好的幼儿教师要真诚地关注孩子的喜怒哀乐,把孩子成长中的一点点进步都挂在心上;她不仅关心孩子的身体状况、学习  等,而且对孩子的心理、思想、品质、个性有足够的了解,并能够在孩子的成长过程中有意识地帮助他改掉缺点,做孩子的良师益友,引导孩子修身养性,做到自信自强,脚踏实地,发奋努力,走上健康而快乐的人生之途。而这些都需要我们加强学习并努力提高自己的综合素质。

爱孩子做幼儿的良师益友,就要做到不偏爱幼儿、不歧视幼儿,对幼儿一视同仁,建立平等和谐的师幼关系。

在我们大班,有一个小女孩非常的“与众不同”从不愿意和别人讲话,也不愿参家集体活动而且总用哭来表达想要做的事情。入园时总要哭上一会任你怎么哄也不行,小朋友动了她的东西她也哇哇大哭、小朋友不和她玩也哭,让她参加集体活动也哭。老师或小朋友热心的叫她没等你出生她先哭了。从不发言,脾气很怪。而且经常不能控制自己的行为,上课往往会离开自己的座位,有很多的家长不喜欢让自己的孩子和她在一起玩。我看在眼里,急在心里:心想作为一个幼儿教师,怎样才能改变眼前的一切,让孩子不再这样一个人孤零零的,让所有幼儿都能接受她,喜欢她并和她一起玩。于是我在平日工作中,利用所有能利用的机会,和她进行个别交谈 ,坐她的好朋友。课间和她一块做游戏、跳绳、踢毽子;一块看书讲故事,用精心准备的活动去吸引起她的注意力。并多和她的家长进行沟通,传授正确的教育方法。事实证明,我的努力没有白费,这个孩子有了很大的转变,在和小朋友们一起活动的时间里,她变得能主动的和小朋友一块进行游戏了、并能安静地听故事、看图书、能认识所学的数字。集体活动也能大胆的表现自己和积极发言。对于孩子的转变,我非常高兴家长也十分感激,从此我更全身心地投入到工作中了。我想在我们的幼教工作中,经常遇到一些家庭比较贫困的幼儿或者是脾气古怪的幼儿,但选择了这一行,就要爱每一个幼儿、面向全体幼儿,不歧视差生、也不偏爱优生,一视同仁。不体罚不变相体罚,不用歧视性语言。尊重每一个幼儿,对每一个幼儿启发引导,表扬鼓励。真正做到孩子们心中的好老师好朋友,好姐姐,做幼儿的良师益友。

爱孩子做幼儿的良师益友,就要学会给与孩子及时的赞扬和肯定。我班的同哲是个活跃分子,从不安分,在教室里打闹是他的家常便饭。有一次,做完早操回到教室,它一改以往的才常态,安静得坐在椅子上休息,我抓住时机,表扬他道:“同哲到底是大班小朋友了,懂事了,能安静得坐在椅子上休息了! ”小伙伴们一听,都安静了下来,外面的小朋友一看里面的真实,也像小猫一样走到座位上。同哲无意中的一个表现在得到我的赞许之后,他慢慢的变了,做操认真了、上课认真了、游戏中遵守规则了,他的不断进步又赢得我对他的肯定和表扬。我对他惊喜的赞扬让我看到了一个全新的同哲。虽然孩子是千差万别的,但他们同样想得到老师的赞许和鼓励。我们不要吝啬自己的赞许、鼓励,要多发现他们的闪光点,给它们一次充满惊喜的赞许、肯定,让他们在赞许的目光中大步前进。

爱孩子做幼儿的良师益友就要保持天天有个好心情。幼儿教育事业,离不开的是一群不喑事实的娃娃,他们不懂得人世间的喜怒哀乐,在他们的心中总是充满阳光和鲜花、总是有那么多不知名的小动物、那么多数也数不清的小问号。因此首先我们要做个快乐的幼儿园教师,抛弃一切烦恼,保持每天都有一个好心情。开开心心上班,让每天都有一个好的开端。和同事们快乐的合作、热情的打招呼。和小朋友愉快的游戏,跳绳、踢毽子、和孩子们追逐打闹分享游戏的快乐。课堂上我是他们的老师,下课了我是和他们一起玩耍的大姐姐,遇到危险的时候,我又像是他们的妈妈。只有用真心去爱孩子。他们才会喜欢你,会信任你,只有用真心去爱他们,感染他们,才能建立良好的师幼关系,才能使幼儿教育事业步入新的台阶。

有付出就有回报,我把全身心地爱都洒向了幼儿的心田。赢得了家长和孩子们的喜欢 ,在幼儿中建立了良好的师幼关系。默默的奉献,让孩子获得辉煌,让每个孩子都自信自强,奋发向上,茁壮成长。用毕生精力为未来谱写爱的乐章。

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