德国体育课之足球:学生应掌握的最简单足球规则
有了清晰明了的足球规则,学生踢足球就变得容易多了。但是对于刚开始接触足球的中小学生来说,即使简单的足球规则也...
有了清晰明了的足球规则,学生踢足球就变得容易多了。但是对于刚开始接触足球的中小学生来说,即使简单的足球规则也可能很难。所以,中小学体育课的足球教学可以继续简化规则,让踢球更有趣,更简单。
规则1:进球
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碰上下雨或者都寒冬怎么办?德国中小学的体育课会选择利用室内场地。体育教师可以利用不同的器材搭建出各种各样的球门,比如利用几个长板凳、一些软垫或三角锥等等。以这种形式搭建出的球门能够适应各种年龄阶段所需的球门尺寸,而学生也可以无顾虑地把球踢进门。用两个三角锥,用一个软垫或者一个长条凳都可以搭出球门,比如当球通过两个三角锥之间、穿过长条凳或者触碰到靠墙的软垫都可以算作是踢进了球门。进球以后,被进球的一方球员通过传球或带球重新开始比赛(针对低年级阶段),高年级阶段的学生则可以从场地中间开球,继续比赛。
规则2:手碰到足球
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如果学生有意用手或胳膊触碰了足球,那么他/她就触犯了规则。如何判断是否出现了手球?老师可以根据学生手、胳膊是否朝向足球的方向来判断。如果学生的手朝着足球过去,那么这样的情况就算作是有意用手触球。
这类犯规情况下,课堂比赛中断。未犯规的球队获得足球并在原地继续比赛:初级阶段的学生带球,高级阶段的学生传球继续比赛。
规则3:犯规
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若学生踢同学、伸腿绊同学、跳到他人身上、击打、撞击或者拉住对方,这样的情况算作犯规。这时,教师需中断比赛,让被犯规一方球队继续比赛。被犯规的球队此时获得足球并在原地继续比赛:初级阶段的学生带球,高级阶段的学生传球继续比赛。
规则4:出线
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足球出线,未最后触球的一方球队继续比赛,球队的成员将球滚到该球队成员最后一次的所在位置。当球完全在线外时才算出线。
在迷你球场或者在室内场地里踢球时,场地周围通常是有围栏的。也就是说,当球完全在标记的边界之外时才算出线。
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主 编:滕建博士
首席专家:迈迈尔特教授、博士
德国教练:拉蒙 卢卡斯 马库斯 马丁
执行编辑:田应娟
译 文:林亚彤
课件视频剪编:李君鹤
国际:万润
智库:刘杰 苏北 金永武
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