西学东渐:8辆奥迪换小别离-前传1.小升初后的迷茫

 

一条垃圾短信惹的祸...







引子:

【西學東漸】是指明末清初及晚清民初 西方学术思想向东方的传播。1847年去美国读高中、“大清留美幼童”的倡导者、组织者、教育家容闳(音:宏)先生的自传 My Life in China and American 的中文译名即为《西学东渐记》。

优酷视频 搜 “幼童”,可以看看100年前 120名大清留美幼童的故事。小学课本里面的詹天佑就是这120名留美幼童中的一位。

美国寄宿高中现在一年费用基本在4.5-6万之间,确实相当于1年1辆奥迪汽车。

美高四年、美本四年,就是8辆奥迪。预算不够的家长请忽略下文。

宁去800流的寄宿学校(学校有食堂、宿舍、医务室),都不建议家长考虑1流的走读学校,住寄宿家庭这种方式,如果家长不去陪读的话。

点1:因为没有800所寄宿学校,150所值得家长花钱的而已;

点2:去美国读高中,并没有多学一个数学公式,为啥要花那么多钱;

点3:能送孩子去美国的中国家庭里面都没有每间卧室住满人,美国也类似,如果家长不介意自己家里招兄弟姐妹或同学家的高中孩子住4年,就可以尝试。

下面我和各位家长聊聊我们的故事。

正文:

我女儿2008-2011年就读北京101中学初中部。女儿上小学四年级开始,我们跟着家长们折腾小升初,周末到处跑班,各种奥数、各种坑班、各种焦虑。当然也因周末接送孩子课外班认识了很多家长。那时还没有智能手机,更没有微信。

我的高血压就是那时发现的。去一个朋友家,拿人家放茶几上的电子血压计玩,当时以为人家的机器坏了呢,结果人家一测正常,敢情是我不正常。

 折腾小升初时,我发现,小学折腾课外班是因为课内知识没有区分度,大家都考双百,所以学一些难的。但是初中的课外班讲的内容我翻了翻,基本都是课内的知识,如果课前自己预习、课堂认真听讲、课后复习做练习,课外班没必要。

我女儿上初中后,就放弃了课外班,包括长笛。我女儿周末彻底放松,马放南山、刀枪入库,睡懒觉,看电影。早晨上学路上我们一起听北京文艺台 FM87.6的长篇相声《丑娘娘》。后来才知道是郭德纲说的,那时他刚起步。我发现听了那些相声和小品的结果是她能和我沟通,我还是不知道她听的哪些歌星都是谁。

感恩101初中本部的语文赵侠老师、数学邱静老师、英语刘琳老师和各科任老师,老师们一直兢兢业业认真教学。我听说有的学校老师经常在课堂问一句“同学们都学过吗、都会吗”,就不再认真讲解。101本部初中部的老师都不是这样,所以即便我女儿没有上课外班,她课堂效率高,她依然能够到年级前20名。

女儿给自己设定的目标就是,初一站稳脚跟,初二崭露头角。尽管她是11月生日,比同年级学生小,但是她的绰号从小学到初中一直是“茜姐”,很多同学把她当做“知心大姐”,我想肯定不全是因为她身高优势。

在101中学被同学拥护、老师喜欢,所谓横着膀子晃,游刃有余,她一点也没有留学的想法。

特别是我女儿2008年9月入学的,正是101中学校园环境最棒的时候,因为2008年8月奥运会的奥林匹克青年营就设在101中学,政府给101中学投入大量资金,好给各国年轻人展示天朝大国形象。

等真正申请美高时,才发现我们这里讲建筑面积多少多少平米,可是占地面积折合成英亩就不多了,和美国高中的校园面积差2个数量级(其实含了高尔夫球场和一些原生态的山头荒地,其实学生平时也用不到),不知道现在小学生还学不学地大物博这个词。

下面的故事可谓一条垃圾短信惹的祸,因为给各种小升初坑班留过电话,所以上了初二我还一直能接到各教育机构广告短信。一条短信说有外教上的科学课免费试听。既然周末没事,就去占占便宜,呵呵。孩子去试听后,很喜欢,于是开始报班上课。

上了这个课外班后才发现,我女儿初二在校内英语成绩很高,可是她在这个英语班上是和一些5-6年级的孩子一起上。我很困惑,就问其他家长,“你们孩子英语这样好,你们想干什么呀,还能提前中考、高考不成?”人家告诉我,“我们办理了加拿大移民,在排队,所以高中可能要到国外上”。

我那时才知道还有高中留学这回事。

那几年趁华为、中兴还没全部占领非洲通讯设备市场,我们侥幸挣了些钱。算了算,刨去养老的,还够孩子留学的,于是正式考虑低龄留学这回事。

本来计划的是孩子国内本科读完,出国读研究生。就像我的合肥中国科大大多数同学上个世纪80年代走过的路一样。这也是大多数同学给我的建议。

但是现在,我们孩子读了美高,我们就常常给美国寄宿高中做托,劝说有预算的家长认真考虑一下美高话题。类似,出去读本科的孩子都会建议别人的孩子一定要出去读本科,因为他感受到与国内读大学同学的区别。

其实英国的寄宿学校也不错,新加坡还有女性家长的陪读签证,澳洲和加拿大的移民政策更有利于留学生。

那时正好赶上各种国际教育展,各种中介机构都有宣讲会。于是周末有事干了,孩子去学英语,我们去跑各种留学说明会,但是越跑越困惑。信息收集的越多,正面的负面的都越多。

到底把这么小的孩子送出去是对是错,我们也拿不定主意。后来等见了美国寄宿高中校园,和学校的老师、同学交流后,才真正下了决心。之前听到的种种负面消息如何避免,有兴趣的家长私下交流吧。每周二下午我们在北大等您。

有家长担心孩子出去过早,失去中国元素,我推荐一套书,《中华古诗文读本》。这套书也是我女儿小时候读过的,我也推荐给很多朋友。

当时我让孩子读,并没有想到高中她不接受汉语教育,当时鸡贼的想法是,趁着孩子记忆力好,把初中、高中要背的古文都背好,初中、高中不就轻松很多吗。小孩子读三遍,就记住了,抓紧记忆力的窗口时间。



《中华古诗文读本》,都是经典名篇节选。

大字,拼音,稍加注释,非常适合小学生读。题外话,台湾王财贵倡导的读经运动确实那时影响了我。最近也爆出一些放弃义务教育,上山追随经典诵读的失败案例。但好在我没有让孩子读诵全本。(待续)

(心脏不舒服,大家都知道 支架,或者搭桥,但是到底哪种适合自己,还是要问专业意见)

我们提供留学方面的专业意见,我们的学生不仅有学霸、学神,也有所谓的“学渣”,我们能够在孩子成长道路上给予一些帮助,是最幸福的事情。

(比如我曾经建议某位就读美高的学生如何加强和父亲的沟通,不能遗传父亲和外婆之间因文化背景不同的沟通不畅)

我喜欢分享各种信息,做中学生家长知心伙伴。

我更愿意定位自己是教育顾问,而不是留学顾问。

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