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小程课堂小语(六)

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 35 次浏览 • 2017-03-19 12:34 • 来自相关话题

小程课堂小语(六)
教育最终追求的应该是人,一个完完整整的人。“泯灭”人性的教育,是使孩子厌恶学习、逃离学校的根本原因。... 小程课堂小语(六)  20170224上午观课一节,... 查看全文

小程课堂小语(九)

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 53 次浏览 • 2017-03-19 12:33 • 来自相关话题

小程课堂小语(九)
教师远不如家长爱孩子,所以教师要做的不仅是爱孩子,而是在孩子需要的时候及时伸出援手,给予正确而规范的指点,恐怕这一点才是教师最难做到的,于是只能用“爱”去“弥补... 查看全文

小程课堂小语(七)

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 30 次浏览 • 2017-03-19 12:31 • 来自相关话题

小程课堂小语(七)
把我们教学中的困惑摆出来,掰开了揉碎了去思考、解决、考证,形成我们对这些问题的认识、理解以及解决的方法策略。这就是贴地而行的课题研究。... 20170227做... 查看全文

小程课堂小语

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 35 次浏览 • 2017-03-19 12:24 • 来自相关话题

小程课堂小语
辨识课堂上教师哪些言语、行为促进学习,哪些言语、行为阻碍学习;观察课堂上学生哪些言语、行为利于学习,哪些言语、行为妨碍学习。教师要精简课堂结构,越简单越高效;学... 查看全文

且行且思:从阅卷看教学

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 58 次浏览 • 2017-02-09 23:40 • 来自相关话题

且行且思:从阅卷看教学
如何才能做到有效教学?按照维果茨基的观点,就是“教师走在学生的前面,教学走在学习的前面”,它能够引领学生发展,带动学生发展,促进学生发展,这种教学就是有效的教学... 查看全文

且读且思:学习的有效性

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 50 次浏览 • 2017-02-09 23:40 • 来自相关话题

且读且思:学习的有效性
我们应对考量学习的有效性,有三个指标:第一个指标是学习速度;第二个指标是学习结果;第三个指标是学习体验。... 学习的有效性期末测试结束了,老师们发现费了很大的... 查看全文

与陈静静博士之对话

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 40 次浏览 • 2017-02-09 23:40 • 来自相关话题

与陈静静博士之对话
我们认为放开孩子他们会信马由缰,那样的情况从未出现过。放下就是放下,一旦犹犹豫豫,就没有效果,自己就会退回去。... 与陈静静博士之对话昨晚,有幸与陈静静博士交... 查看全文

痛苦在于明知不对还要去做

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 48 次浏览 • 2016-10-30 19:10 • 来自相关话题

痛苦在于明知不对还要去做
教育依旧热闹,教改照样进行,但我们还在原地打转,跑不出磨盘大的一个圈。... 查看全文

教育选秀几时休?

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 50 次浏览 • 2016-10-30 19:10 • 来自相关话题

教育选秀几时休?
教学变成了娱乐,上课变成了说段子、讲故事,变成了“信马由缰”、“信口雌黄”;教师变成了另类,“不务正业”,变成了“赶场子”“挣大钱”的“江湖郎中”。... 查看全文

高考临别“脱口秀”

小程茶馆 发表了文章 • 0 个评论 • 33 次浏览 • 2016-06-04 19:57 • 来自相关话题

高考临别“脱口秀”
生问:现在喜欢一个人,毕业之后要不要告白?师言:可以啊,但要有一个思想准备,告白之后,也许你们连同学朋友都做不得了。(学生大笑、鼓掌)... 查看全文

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