【家庭教育】解答家长困惑“孩子不良行为”，怎么办？

当一个孩子无法用成绩或者特长吸引家长的关注时，就会用其他破坏性行为，有些甚至用病来吸引关注。不知大家有没发现或感觉到，很多人长大了也一样，当无法用自己的才华吸引周围人的关注，就会捣蛋，每个人都需要被看到，不要否认这一点！...



利企利家智囊 www.ceonlp.com内容：每天学点财务管理｜资本金融｜心智成长｜家庭教育关注：点击标题下方的【利企利家智囊】     在海贤携创公司旗下的“家庭教育利家群”，有很多家长提出孩子的问题，我们有一群家庭教育高级指导师，执证专家解答，以下是今天解答的问题，希望能够支持更多家长健康的家庭教育。



这位家长描述女儿状态的信息我认真读了几篇。

我觉得孩子很活泼， 我们大人要明白0-6岁孩子是以自我为中心发展，自制力需要大人培养。

根据家长的描述孩子不良行为，我的意见，一是孩子用这些不良或破坏性行为来吸引大人的关注，二是孩子存在一些不良行为习惯，需要调整。

那如何做呢?

父母首先要有爱的能力，父母拥有了解孩子不良行为的背后秘密能力，懂得如何培养孩子行为习惯和有效沟通的能力。

我:

对于孩子用不良行为来吸引大人的关注，我们怎么处理呢？

你可以鼓励孩子做些她力所能及的好事，并且认可孩子。让她感到价值，同时也感觉到被看到被认可被爱。

如果在学校，老师可以鼓励孩子为班级或者为某个个体做些他力所能及的事。这样，他感觉到有价值

当一个孩子无法用成绩或者特长吸引家长的关注时，就会用其他破坏性行为，有些甚至用病来吸引关注。

不知大家有没发现或感觉到，很多人长大了也一样，当无法用自己的才华吸引周围人的关注，就会捣蛋，甚至犯罪

每个人都需要被看到，不要否认这一点！或者那些真正的修炼大成者不在乎，但见过的真不多。

以上这是解决问题大的方向大思路。

对于家长提出说孩子好动，坐不5分钟就到处走来走出，喜欢玩游戏、看电视、做事情拖拉（边做作业边玩、做作业慢、上学穿衣服磨蹭等）、写字不好、喜欢吃零食、不听话、厌学不喜欢看书或看喜欢奥特曼的书（不良书）、喜欢打人、骂人、脾气不好、大孩子抗拒小孩子，两个孩子之间经常打架，逆反心强、作文写得不好......

对于这些具体不良行为“我们是否误解了孩子，了解什么不恰当的行为，不恰当的行为具体表现的背后真正原因，以及孩子出现不恰当行为时的应对策略及注意事项”

有针对性专业有效解决，我目前还真没有这个能耐，因为我对这些案例处理经验远远不及30年经验的家庭教育曹萍老师。针对群友这些提问，我特恳请了曹萍老师，她百忙抽出点时间给我们讲微课

对于孩子存在一些不良行为习惯，如何调整？之前我在群发的如何培养行为习惯文章好好看看。

比如如何培养孩子吃饭的好习惯，我们家孩子吃饭同样有过边吃边玩行为，谈谈我个人的经验，供参考。

1、  我会和孩子共同制定规则，比如专心按时吃饭就可以得1个大拇指，或看一集德育故事或听国学机里面的故事或看小马宝莉（她喜欢看的），每天按时起床穿衣服上学，得2个大拇指等等，大拇指有什么好处呢？可以由她支配选择换孩子喜欢的东西，比如白雪公主的裙子、奖励一台国学机。

2 、   在吃饭前事先与她沟通，分针从4指到7我们把饭吃饭，孩子会讨价还价说指到8，那么这时我一定同意；

2.1、如果孩子说从分针4指到12我就会说，我会说，“宝贝，我上次听杨老师说恩恩吃饭比上学期进步很多，20分钟就吃完了，宝宝在家里也一定能在20分钟内吃完，分钟指到8就是20分钟好吗？ ”孩子基本会同意。

这点,家长注意看哦 ,是与孩子自己比较,而不是和其他孩子进行比较,否则会伤害孩子

2.2  以上方式孩子还是偶尔会不同意，这时我就会问孩子， “你想看德安育故事或听国学机里面的故事或下马宝莉吗？孩子不假思索高兴的喊，想看想看！

我说，好呀，在20分钟（看情况，吃复杂的菜约定30分钟）吃完饭就可以看了。

这时孩子的确会埋头专注的吃饭，有时快到8呢，饭还有些没吃饭，就着急了。

2.3 当然也有时孩子不理会以上，那就让孩子自己选择，有孩子也会试探和挑战父母，这个时候父母需要和善而坚定 事先约定好的规则。

这时孩子就会专注吃饭，且边吃饭边看分针，如果孩子还是边玩边吃呢？父母就要提醒孩子。

3、这位家长提到“…如果洗澡，她脱衣脱鞋就是乱扔，然后很兴奋地跳起来，洗澡的过程会被她弄湿衣服，穿衣服的时候也是乱动……”

可以参考以上吃饭案例引导孩子

4、这位家长描述“……生日拍照，她很少配合摄影师，会自己动来动去摆造型……”

说明孩子可能自己做主少，不妨拍照我们让孩子自己做主当家自己摆造型，这何尝不好呢？

5、家长描述“她自己喜欢拿着有趣的玩具自言自语的编故事，走来走去自娱自乐……”

我觉得很好，孩子有创新是件好事情，父母应认可鼓励孩子。推荐：相关文章链接阅读

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