有一种乡村教师精神，让我们泪流满面

做为乡村教师，他们在这片大山默默的耕耘着，把最淳朴善良的乡村教师精神一代代传承。...

本期话题：乡村教师   (总第92篇)

成长记连续推出了两篇文章讲述赞皇阳光小学的故事，这所大山脚下的留守学校，贫困背后的精神富足感动了无数的人。今天，它的故事还在继续~~


爷爷正在一丝不苟地画着黑板报~



一下课，孩子们就跑到爷爷身边围过来，他们喜欢爷爷。





爷爷一个人，两大块的黑板报，终于画完了！

这一天，4月27日，下着小雨，这位老人家忙活了一天，爬上爬下，只为这两大块黑板报。看着这花白的头发，佝偻的背影，一丝不苟的神态，也许您此刻会有一丝感动。

他叫李振平，赞皇县许亭乡军营村人，如今年过七旬，这样的年龄本该是儿孙满堂颐养天年了，然而，老人家的闺女患有严重精神病，闺女的婆婆又是个先天性聋哑人，闺女有两个儿子，都在上学。老人的工资很大一部分都要用来给闺女治病。看到此处，或许您又多了一份怜悯。

如果我告诉你，这位老人其实是一位山村教师，一生都扎根山区教育，他还是阳光小学曹增利校长的小学老师班主任。您是否又多了一份尊敬？

李老师退休后，看到阳光小学缺少老师，就来学校教孩子们音乐和美术。为了补贴家用，他还种了很多山地，平时除了在地里忙碌，就是在学校义务支教。李老师知道曹校长建校的不易，看到学校缺少资金，两年来从来没有挣过学校一分钱。为了表示感谢，曹校长有时会送些米面油给李老师，然而他每次都是又默默的送到学校食堂。



李老师说，他喜欢孩子，热爱教育事业，现在自己有国家发的退休金，没事的。当年曹校长为了山区那些留守孩子，拿出自己所有的积蓄出钱建学校，一步步走到今天实在太难了。他得趁自己现在还能行动，能够多帮一些就多帮一些。

曹校长告诉我，“前段时间我生病住院了，李老师一天一个电话，还一再叮嘱我，说我太累了，要好好休息，鼓励我千万不能倒下，为了孩子们，他会一直和我一起努力。”

看到此，除了怜悯、尊敬，您是否又多了一份由衷的敬佩？

阳光小学现在所有教职工只有13名，李老师只是其中的一位，我想这里的每一位老师都有一段故事。做为乡村教师，他们在这片大山默默的耕耘着，把最淳朴善良的乡村教师精神一代代传承。

前不久，“中国网事·感动河北”人物评选，其中有一位河北化工医药职业技术学院大一学生杨璐瑶，15岁开始参加公益活动至今的事迹激励了很多人。而他，正是曹校长的学生，曹校长是他当年的班主任！

李老师、曹校长、杨璐瑶，三代师生，都在默默地做着一件事……爱，已经在这片土地生根发芽，即便它先天贫瘠，经过一代代乡村教师的默默耕耘、无私奉献，终将长成参天大树。这，就是乡村教师精神，淳朴而厚重，感动而振奋……

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注：如果你想更多的了解阳光小学、了解留守儿童，可点击该链接查看《大山脚下的留守学校，贫困背后的精神富足——记赞皇阳光小学公益行》《信任，让爱心传递——一个关于核桃和蜂蜜的故事》【原创声明】成长记（微信ID：GrowingDiary），始终原创，版权归跃跃妈杜春娥所有，欢迎分享与转载，文末右下角欢迎留言哦。

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