培养骨干 激发潜能

 

丰满二实验小学“区骨干教师培养对象汇报课”活动于5月17日拉开帷幕,连续三天,区进修学校的教研员在教学校长陈杰的陪同下进行听课、评课。...

      丰满区骨干教师培养对象汇报课活动


课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台,一线教师应更多地去研究课堂,提高灵活驾驭课堂的能力。

丰满二实验小学“区骨干教师培养对象汇报课”活动于5月17日拉开帷幕,连续三天,区进修学校的教研员在教学校长陈杰的陪同下进行听课、评课。

陈杰校长陪同教研员听课、评课
我校15名不同学科的教师,在活动前进行了精心的准备,夏晓明、王艳玲、王东洁、张建华、郭晓明、纪红老师的语文课,上出了“语文味”,夏晓明老师执教的二年级下册《小老鼠去旅行一课》,利用字理等多种方法识字、析词,并通过对“贪婪”、“沉浸”等重点词语的理解,结合文章插图,理解小老鼠旅途的艰辛和成功的满足,体会文章主旨。

夏晓明老师
王艳玲老师执教的三年级下册《多彩的夏天》,能放手让同学们自学、汇报,进行仿写,将读写有效结合,学生们轻松的掌握了以中心句开头的方法写段落。

吴奇殷老师
张玉敏、吴奇殷、迟忠于、张丽、王洪涛、王译浠老师的数学课,将自己先进的教学理念和高超的教学水平发挥得淋漓尽致,以直观教学为主,精心设计实践活动,在师生合作探讨过程中,学生边动手、边观察、边思考、边表达,发展了学生的多种数学能力。

张玉敏老师
不仅如此,教学中,老师们充分发挥多媒体辅助教学的优势,营造生动活泼的学习氛围,使教师教得轻松,学生学得愉快,最大限度地提高了教学效果。

音乐老师陈靖、郑洪艳的课堂,注重培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。

本次骨干教师培养对象汇报课,为我校教师提供了锻炼、交流、展示的平台,进一步促进了教师的教育教学水平和专业素养的再提升。


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