未来语文一半分数都在这!如果你家孩子7-15岁,一定要看看!

 

孩子如果读书读不好,将来怎么在社会上立足?...







“语文为主”的时代,孩子怎么能少走弯路,快速拿高分?

“答案是写好作文!”

语文考试中,阅读+作文的分数占比高达60%,啃下这两大块,孩子语文成绩一定不差!

但很多家长反映:辅导孩子语文时,难的还是作文。

“基础知识难度不大,阅读理解也有答案可以参考,可是作文没有答案!知道孩子作文有问题,可是就不知道怎么辅导……”

作文辅导难,不知道如何下手,是99%的家长面临的大难题!

这不禁让我想到前一阵网上大火的小学生作文“暗恋”《第一次奋进》:



六年级的孩子,人家就能写出:

“我还可以见到她,所以这不算传统意义上的离别”

“没有人搭理我,陪伴我的只有窗外的云”

“我也不知道是为什么,只觉得我的心就像射进了一束光”

“谈吐绝无不雅之词,行止绝无不正之举”

很多家长吐槽道:为什么别人的作文像徐志摩,而我家的孩子却写得像李逵?

其实,方法出了岔子,努力再多都是徒劳。

那么,孩子在语文(尤其是作文)的学习中,有哪些屡见不鲜的错误呢?

错误一:死记硬背

高分作文,好词佳句,名人名言……仿佛把这些都背过就能写出惊艳的文章,可是吃别人嚼过的馍不香,况且你根本不理解别人如何蒸出这一锅馒头的。

错误二:盲目看书

家长为了让孩子积累,把大量中外名著硬塞给孩子,名著虽好,却不一定适合每一个年龄段的孩子,强迫读书只会事倍功半,孩子产生厌读情绪。

错误三:胡乱练笔

家长们似乎都笃信勤学苦练才能成为作文高手,每日写日记,每周写周记,旅游写游记,读书写读后感等等。其实,孩子并没有那么多想法需要写,逼迫写作,只会适得其反。

怎么办呢?

术业有专攻,写作这事,还得专业的人来教。

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写景,比如春天
上课前,孩子这样写:

今天天气很好,万里无云。

上课后,孩子这样写:

“吹面不寒杨柳风”一阵清风吹过,湖面荡起了层层涟漪,湖边的柳树也摇曳着婀娜的身姿,连我都忍不住张开双臂,去拥抱春风,去感受她拂过我身体的每一寸肌肤。


写人,比如李白
上课前,孩子这样写:

李白,是古代一个伟大的诗人。

平平淡淡,然而上完课之后,孩子会这样写:

有一种恣意,是骑着毛驴手执酒壶、散尽千金的潇洒;

有一种豪气,是贵妃磨墨力士脱靴、藐视权贵的傲岸;

有一种顿悟,是青崖白鹿四海纵横、快意人生的从容。

走进李白,走进大唐,就是走进一片诗意的天空。


状物,比如西安
上课前学生这样写:

我的家乡是西安,十三朝古都,留给世界的是厚重的历史文化底蕴和久远的人文情怀。

上课后,学生这样写:

巍峨古城墙,沧桑大雁塔。玄色的山峰,黄色的土壤是五千年文明最厚实的依靠。文明的火种由这里点燃,薪火相传了千万年,生生不息了亿万代。群雄逐鹿,定鼎中原:秦朝从这里完成统一,汉唐由这里独领风骚,中华民族由这里树立起最为永恒的丰碑。孰优孰劣,一目了然。

自2017年3月份开课至今已有两年时间,溢米语文老师已经帮助了10000名中小学生提高了写作水平,获取了语文高分成绩。

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