诗从怒江来 刚脱贫的春花、腊八和芳芳走上《中国诗词大会》的舞台

 

在云南怒江一个,千沟万壑的小山村,“物质贫”的困境正因政府扶贫,工作队员的到来和帮助逐渐化解,而精神上的“贫困”也因陆春花、朱云这样的老师,腊八、芳芳这样的学生,以及扶贫纪录片摄制组的“扎根”逐渐远去。...



在云南怒江一个,千沟万壑的小山村,“物质贫”的困境正因政府扶贫,工作队员的到来和帮助逐渐化解,而精神上的“贫困”也因陆春花、朱云这样的老师,腊八、芳芳这样的学生,以及扶贫纪录片摄制组的“扎根”逐渐远去。

作者:广电时评编辑部

致谢:柴红芳导演带领,的扶贫纪录片《落地生根》摄制组为本文提供素材



“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

唐代孟浩然所作的《春晓》韵致清新,因其明白如话,这首流传千百年的小诗曾给予(曾给予,)许多人以诗词的启蒙。但对于生活在怒江大峡谷山间沙瓦村的,腊八和芳芳来说,学会这首简单的五言诗,并不是一件容易的事。

《中国诗词大会》2020年2月3日播出的第五期片段
2月3日晚,在中央广播电视总台,央视综合频道播出的《中国诗词大会》第5场中,主持人龙洋向观众介绍了预备团现场,三位特别的参赛选手——支教老师:百行团选手陆春花;两位乡村小学学生:6岁的柒杰杰(腊八)和5岁的李成芳(芳芳)。三人千里迢迢,从云南省怒江傈僳族自治州福贡县匹河,乡沙瓦怒族村来到北京,站在《中国诗词大会》的预备团现场。

面对全国观众,身着怒族民族服装的两位小朋友用,稚嫩的童声,背诵了一首《春晓》。
当被问及授课,过程是否轻松时,有些紧张的陆春花回答道:“我们平时用怒语交流,但教授诗词时,则要用普通话。有些诗我自己也要学很久,所以教他们学会一首诗要,花费很长时间。”
学诗不易,而诗词背后,还有更多故事值得讲述。

沙瓦村距离北京约,有3240公里。春花今年才20岁,是一名怒族姑娘。她和腊八、芳芳一样,长在碧罗雪山深处的,沙瓦村。对于游人来说,坐落在怒江大峡谷山间的沙,瓦村山路限远,风光奇峻;对于当地居民来说,不便的交通、泥泞纵横的羊肠山路阻碍了他们,摘掉贫困的帽子、拥抱富足的生活。
春花曾经走出大山,在课堂上学习了文化知识,也在山外当过厨师。对山外世界的留恋和渴望,最终被另一种心声取代——回沙瓦村去,让更多的孩子有书可读。

2018年底,陆春花回到沙瓦村子楞组,为学龄前的孩子们传授古诗词,等知识。

“因为没有公路,村里没有老师,我给孩子们当起了小老师。”在福贡县匹河,乡子楞幼儿园,春花正在院坝里的小,黑板上用粉笔写下刘禹锡的《竹枝词》,“最开始的时候,我会什么就给孩子教什么”。

《诗从怒江来》(柴红芳导演作品)
春花一直希望她教给孩子,的古诗词可以唤起孩子们对于知识的渴望,如龙洋所说,“要让他们明白,知识是可以改变命运的,为他们点亮希望的光”。

为了教给孩子更多诗词,陆春花也要不停地学习。所幸,在沙瓦村,还有一群驻扎了三年的“异乡来客”——纪录片《落地生根》摄制组。在春花担负起教导孩子们背诵诗词和学习,汉语的重任时,摄制组组员每周都到子,楞组来一趟,检查上一次教的诗词,再用手机录制好新的诗词,委托春花老师教授、督促检查。
“孩子们背诵得很认真、很快速,有时候听不清楚他们,背诵的是什么。但我们很开心,这些传统诗词的种子已经,种到了孩子们的心里,总有一天会生根发芽!”

摄制组不仅在2019年11月陪伴村里的,两个孩子和老师、妈妈踏上了去北京参加《中国诗词大会》栏目的旅途,还在沙瓦村摄制,了一部聚焦当地“脱贫攻坚”的纪录片。
2017年5月15日,耗费8个小时,人背马驮的摄制组终于从国道219,来到了沙瓦村,就此开始了,精准扶贫纪录片《落地生根》的拍摄。与他们一样从“外面的世界”到山里来的,还有驻扎沙瓦村五名来自省州县,的扶贫队员。

他们的到来打破了村里,的宁静,也给村里的孩子们带来了,鲜少接触的新东西(新东西):汉语普通话和古诗词。

“当地村民讲怒语,只有少数出过山的年轻人会说,一些简单的汉语,摄制组想和他们,进一步交流十分困难。”《落地生根》导演柴红芳回忆着,初入沙瓦村时的境况,她说,摄制组当机立断决定,学习怒语,同时也教村民汉语。

其中,被寄托全村未来“希望”,活泼好学、不怕生人的孩子们,成了最“称职”的学生。
在柴红芳的记忆里,面对《中国诗词大会》镜头懵懂但毫不,紧张的腊八,当年还是个“光着屁股满山乱跑”的顽童。腊八妈妈经常让小,腊八给摄制组送来红薯、土豆、玉米花、小青菜,每次来,摄制组都会让腊八在火塘边背首,诗才能走。在《落地生根》的记录中,腊八的出现总伴随着停不下来,的笑声。

纪录片《落地生根》片段
“腊八,不准吃手!”

2017年,村里还没有幼儿园,怒江军分区驻村扶贫队员朱云就成,了孩子们的老师。

大院里一共坐,了5个小朋友,最右侧那一个小男孩一撮刘海偏着,搭在脑门上,他穿着蓝色短袖、绿色中裤,衣服领口被扯得有些松大。别的小朋友都奶声奶气,跟着朱云念“离离原上草”,只有他的嘴里忙着别的事——聚精会神地啃自己那双肉,嘟嘟的小手。
朱云故作严厉地呵止了他,腊八瞬间不好意思,地笑起来。为了藏“作案工具”,腊八的身子微微前屈,没有穿鞋的两只脚也,直愣愣向前,竭尽所能将合拢的双手藏,到肚子前。

合读完一遍,孩子们要挨个单独再,跟着老师念一遍。

“腊八,到你了,站起来。认真一点,手放好。”轮到腊八,他咻地站起来,将五指并拢贴,在裤子两侧中缝。朱云念一句,腊八念一句;腊八念一个字,他的两只手就不安,分地拍打一下裤子中缝。

“春风吹又生。”

“春风又吹生。”

因为年纪还小,孩子们学念诗,多为学音,鲜少认字。腊八念错了诗,瞬间和坐在他左侧,的小女娃笑到抱成一团。最后,他又老老实实地站好,跟着朱云将正确地诗句读,了一遍。
在《落地生根》的镜头之外,为了在孩子们心中种,下知识的种子,摄制组还做了许多。

成为孩子们的老师,先把容易背诵的古诗词一句一句,教给孩子们,小朋友一旦会背,摄制组员就在他们小手上放,一颗奖励的糖果;孩子们今天背会明天就忘,摄制组员就,满山遍野去堵他们,“逼”他们背诗词。

孩子们背诗词模样被摄制组,拍摄下来,给组员自己的朋友看、给孩子们外出务工的,父母看,背诗词成为了山里,和山外链接的纽带

以沙瓦村对修路,的渴望串联全片,《落地生根》摄制组见证了这里,一条公路的“落地生根”,见证了脱贫生活的“落地生根”,还见证了知识,在孩子们心中的“落地生根”。

每当深夜,和村民围坐在火塘边,聊天时,摄制组还告诉大家,有机会一定要出去看看,找寻诗词里讲述,的山川河流……
腊八和芳芳是幸运的,就连春花听到受邀,前往北京录制节目的消息,都激动得难以自抑,“我知道以后太激动了,我太开心了,因为我从没去过北京”。

走出大山、到北京登上《中国诗词大会》的舞台,对于春花和两个小朋友来说就像打开,了一扇门。

录制完《中国诗词大会》回到沙瓦村,腊八妈妈一次又一次向村民,重复说:“外面真的有很大很大,的平原!”曾在《落地生根》纪录片结尾撸着黄狗、唱着《小燕子》的腊八,则开始在碧罗雪山深处用并不,标准的普通话唱着从北京学来的歌:“五千年文明,三千年诗章,周秦汉唐数不尽风流倜傥,五千年文明,三千年诗章,宋元明清英雄威武登场!”



经历过村里第一次有人,受邀进京参加电视节目这件“大事”后,村里又恢复了宁静,沙瓦村的日子还在继续。在这个千沟万壑的小山村,“物质贫”的困境正因政府扶贫工作队员的到来,和帮助逐渐被化解,而精神上的“贫困”也因陆春花、朱云这样的老师,腊八、芳芳这样的学生,以及扶贫纪录片摄制组的“扎根”逐渐远去。

诗从怒江来,也将继续在这里播种、生根、长出如荫的绿盖。
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执笔 | 曾宇衡;
编辑 | 叶晨玮 薛腾飞


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