从“戒尺教育”到“共情教育”, 三个孩子的妈妈的我走过的教育路

 

学中华文化,就去四合院。...



我叫赵月芳,是三个孩子的妈妈,大的13岁,小的分别是8岁和5岁。曾经,为了教育好孩子,我几乎倾尽所有精力,却发现根本没有效果。我就很纳闷:明明孩子资质很好,我也很努力,怎么就把孩子教育,成了这样子?

孩子没有朝着我,想象的方向发展,反而是更加不听话,老是跟我对着干。

我就想:13岁就管不住了,那以后长得比我高、力气比我大,岂不是更管不住了。说实话,我真是不知道该怎么办了。

在朋友推荐下,2017年,我开始学习中华文化。持续的学习尤其是反省,让我开始看到,孩子的问题,其实是我自己的问题。

一次反省与孩子的关系时,我忽然想到婆婆曾经说过,的一句话:看到先生从学校回来饿,得大口吃饭的样子很心疼。

我就在反思,自己对孩子种下,的是什么心念

对孩子,我是一颗索取的心。看到孩子的行为与自己,预期不符,心里就会生出怨。意识到这点后,我突然感觉豁然开朗了,心中的怨去了一大半。

心中少了怨苦,我不像从前那样随便对,孩子发脾气了。



赵月芳与两个儿子

在去年的家长课堂直播上,边彩虹嘉宾的分享和立平,老师的讲解(点击回看直播),让我找到大,儿子问题的根源。

当我把写给儿子的信念给,他听时,刚上一年级的儿子从偷偷抹眼泪,到泪流满面地(满面地)躲到我身后泣不成声,直到哭得上气不接下气。

长这么大,我第一次见儿子哭成这样。原先,在我的打骂下,他是哭两声还能忍不住,笑出来。现在我才知道,吊儿郎当根本不是儿子本来,的样子,“一点就通、心地无比善良柔软”的好男儿,才是儿子的真面目。

这些年,我拼命向外求,这么好的儿子被我,打来骂去,甚至请老师严格管教,和老师一起联合,与儿子对立。

孩子的问题,本质是家庭不幸和,我们家长的不明导致的。

 

在直播里,宋现玲姐妹的分享(点击回看直播),让我看到了那个无比强势、说话难听的自己。

随着我自己慢慢转变,儿子开始能听进我的话了。反求诸己让我相信:自己做个明白人,孩子的问题都会随着,我的转变而消失!

今年,自2月28日晚观看,曹老师(曹老师)“家长课堂”回放后,我像追剧一样追完了之前所有,的直播课程,真的是受益匪浅,甚至完全扭转了,我的教育理念。

“一个人的成功取决于动力,系统而不是能力系统,动力系统能弥补能力系统,的不足。”

一个个精彩的案例,让我感受到“倾听、理解、共情”的力量。
往期“家长课堂”直播精彩回顾


反省到从前简单粗暴、直接命令式的教育,对孩子产生的伤害,我都后怕,真是差点亲手毁了,三个孩子!

以前那种“打骂、批评、指责”教育错得太远了,那种发泄情绪,不仅给孩子造成伤害,更造成自己的伤痛。一直处在恐惧、害怕挨打挨骂状态的孩子,身心都被负能量裹挟,哪有动力和快乐!

从前用来“教育”孩子的戒尺

过去的已成为过去,唯有当下学习、行动、改变、弥补。

刚开始,孩子转变太大太快,连我自己都不适应了。两天后,孩子有反弹,我清晰记得那是,自己心念的反弹:怨念起来了,我又开始急躁。当意识到一切都是正常的,不可能一下子彻底变好时,我的心又不焦虑了。

孩子的行为再让我气愤,我会马上转念:做孩子的加油站,加水人。我马上将怒火转为肯定、鼓励,找到孩子确实做,的好的一点,哪怕一个字写得好,我都给予肯定和鼓励,我发现,孩子立即有自信和动力了。



往期直播精彩回顾

那天,前一秒孩子还在厅里上,蹦下跳带着弟弟玩得特别欢,根本不肯去写作业。到时间了我只能去做,午饭了,我就鼓励他:“妈妈不能陪你写作业了,相信你自己会自觉去写,好的。”

没想到,他真的很快自觉地,坐到桌前认真写,我担心他不专注,在厨房边忙边说:“妈妈在厨房都能感受到,你的心很静很静,认真地写得又快又好!相信准确率也会很高!”

就这样,儿子非常乖、非常积极地在认真写。在这之前,爸爸用武力都没能“征服”他去写作业。真是太神奇了!



安安静静自己写作业的儿子

老师那句“只说你想要的”真是太好用了,每次遇到孩子不听话,我就用鼓励、肯定的话语,他马上就会动力十足,自觉自愿自律起来。

那天,看到儿子英语不会读,也不想读,我就挑了他读得,好的一个单词,面条“noodles”,告诉他这个单词,他的发音很准很好听,他立马挺直背,有信心读了,连声都更大了!

“‘我能感受到别人的感受,和看法’,引导孩子发展他,的共情能力。”共情,是我们大人、孩子,甚至每个人都需要,的一种能力。不学习真的不知道,但用起来效果也很明显。

儿子特别调皮,在家里弄出特别响的声音(吵到楼下邻居)或者打弟弟玩,我就提醒他感受一下楼下邻居,和弟弟的感受,他听完马上就停下来,或是大幅度收敛!

最小的老三,以前总是哭闹,真的是让人无法承受,我甚至一度把他关进,小黑屋。但现在,我就跟他站在同一边,我就静静抱着他,他反而马上就止住,不再哭闹了。其实,这个时候,孩子需要的,就是一个拥抱、一份理解。

幸福快乐的三个孩子

在生活中,这样的案例有很多很多。有了方向,我放下了焦虑,给孩子、也给自己成长的时间。我和孩子都在慢慢,发生变化。我相信,只要好好学习,教育好孩子是可学而至的!好孩子,也是可学而至的!

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责编 | 王飞  
朗读/音频后期 |
 郝心
排版 | 倪敬慈


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