外国语八4班学生日记

写在前面的话写作原是不难，巴金说，写最熟悉的事情，表达最真实的感受，就是好文章。同学们去长青沙实践基地，迎...

写作原是不难，巴金说，写最熟悉的事情，表达最真实的感受，就是好文章。同学们去长青沙实践基地，迎接困难的挑战，感受成功的快乐，品味合作的幸福，留下成长的印迹……

他们不仅用笔更是用心记录实践基地的每一次活动，因为亲身经历，所以内容充实；因为心中有爱，所以感人至深。即将呈现在大家面前的就是一篇篇超越自我的佳作，现在汇编成册，愿它成为同学们青春记忆里最温暖的时光！

白驹过隙，乌飞兔走，从六年级第一次来，到现在，弹指间三年过去了。

今天，我们是第三次踏上这片绿树环抱江水环绕的小岛，也是学生时代最后的一次。想到是在老师的带领下，同学们一起来是人生的最后一次，想到不久我们就要上高中了，不久就要上大学了，找工作了，成家了，有孩子了，老了，退休了，干不动了，睡了，睡在地下，一个人，静静的，心中不免就涌起淡淡的忧伤，也就特别的珍惜。

这五天里，有三天都是雨天。但每逢室外活动，老天总会意外地给我们一个好脸色。这很难说不是冥冥之中一种奇妙的安排，说得通俗一点，这叫幸运。

这珍贵的五天，短暂的五天，同样，也应该是长江东逝水，一去不复返吧。我们又怎样才能充实，有收获地度过这五天呢？这个问题或许不该有答案，不能有答案，这个问题应该留给大家去思考，去寻找。

我期待所有人都能找到答案，我也期待今年的活动项目，会不会比以往更具有挑战性？会不会更实用？有没有让我大展身手的？我可不可以做到？

相信每个人都有这样的疑问。

还是把时间更多地留给其他人吧，未来漂泊不定，前方难以看清。

毕竟我们年华正盛，以梦为马；毕竟我们初遇春秋，刚逢冬夏。

每个晚自习下课后，走在去宿舍的路上，我总会抬头仰望。在看，在找。深蓝的天幕上，繁星闪闪，一大片，一大片。哪一颗是我？

毕竟，曾经两次，我都与他们邂逅。

我相信，总有一颗属于我。2016年4月25日于基地教室

实践和风景的意义，不是逃避，不是躲藏，不是获取，不是记录，而是在想象之外的环境里，去改变自己的世界观，从而慢慢改变心中真正觉得重要的东西。

雨水想看你一眼，所以奋不顾身落到伞边。

我们这行人，撑着伞，走向你——长青沙。

白天你的影子都在自己脚边，晚上你的影子就变成夜包裹我的睡眠。

2016年4月25日

阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖、无忧。    ———题记

星期一，同学们怀着激动的心情，来到了熟悉而又陌生的“长江素质教育实践基地”，身边没有了父母平日的关照，耳边也没有了父母的叮咛，这一切告诉我们，该是自己展翅飞翔的时候了。

虽是正午，窗外却是一片灰蒙蒙的苍穹，让人瞧了心灰意冷，忍不住要咒起雨来。无意中回眸一瞥，却见布满水珠的窗户上，竟隐隐约约印照出一片湛蓝如洗的天空，好像上天欢迎我们这群飞出笼子的小鸟。

下午稍作休息，我们就开始活动了。第一部分的“勇者联盟”就需要我们很大的勇气。代课老师看到我们哆哆嗦嗦的样子,摇摇头给我们讲第一部分的规则,口哨一声响，命令我们排成两排，一排男生，一排女生。这个游戏分为四个小环节，比一比，到底是男生反应力好，还是女生，第一个环节的挑战，因为没有经验，两个组都乱成一团，一个个都感到不服气，有了这种精神，促使我们第二个环节全部通过，最后，大决战到了，男生女生都互不相让，仿佛今天要在这里评个你死我活，因为女生们的细心、团结，胜出了比赛，男生们则是接受了惩罚，不得不在女生面前放下脸面，做了三个非同寻常的俯卧撑。每队15人，分成三队，分别取名，排队形，唱团歌，这可难不倒聪明的我们，虽然我们不会作词作曲，但是我们可以借用其他歌曲，改编，成为团歌。我们组，秦组长起名为克利夫兰骑士，与美职篮克里夫兰市的骑士队同名，象征着我们和勇敢的骑士一样，不畏艰难险阻，勇敢的去战斗、去拼搏。三米以上的高空上通过指定障碍，就算成功，我们是第一组，首当其冲，秦组长勇往直前，爬到了最顶端，组员们心中也充满了勇敢的力量，一拥而上，秦组长与几个身强体壮的则是在上面帮忙，经过组员的团结合作，我们组全都成功登顶。回想刚刚在越过障碍时，下面的加油声呼喊声，心中不禁涌起豪情壮志，正是由于我们的勇气，加上队员的团结，我们才取得胜利！以第二部分所分的组为一个集体，来组团运球，组内成员必须一个接一个的排着整齐的队伍，等着球从手上的半块上滚过去，我们组失败了十多次，秦组长告诉我们：失败乃成功之母，在我们第十七次尝试，我们成功了！一缕阳光透过层层乌云，这阳光温暖、明媚！正如成功的我们！团队乃最大的集体，只有我们互帮互助，才能到达成功的彼岸，困难打不败，挫折打不倒。在这一次实践活动中，我学会了坚强。懂得了一句话：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所力。既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带着坚强出行吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！

天空早已放晴，阳光甚好，温暖，欢乐。

永远不会忘记，小学时在一个水上游乐设施前，怅望对面欢乐渡河的小伙伴，心中不免失落，遗憾………

今天，我可以骄傲的说，我也可以这样了。

来实践基地之前，听闻有“水上超越”这个项目，心中不免几分期待又几分恐惧。我在心中一次次自问：“你能行吗？”不谙水性，恐高，我能安然通过吗？

物化的岁月可掬，每一掬已经成为过去，时间被蒸炉蒸融了，如流水般匆匆流过，转眼间，这个有期待有恐惧的日子就来到了眼前。

风，凛冽地吹过，似一把刀砍在身上，更砍在心里，令我浑身直打颤，望了望眼前那澄澈的湖水，在风中摇曳的那几根少得可怜的绳索，我的恐惧之感越发清晰。

第一组的同学们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，无论男女，都安然通过，恐惧感便小了几分，绷紧的心自然放松几分。

我深吸了一口气，抱着“ 不成功，便成仁”的决心迈出了第一步，汗，滋生在掌心里，风吹过，吹动了木板，我不禁将脚挪了回来，手抓得更紧了，一狠心咬住嘴唇，一步步向前走去，一步步仿佛践踏在了恐惧之上，自信如雨后竹笋一般冒出来，我小心翼翼向前挪去，终于挪到了对面。

水上超越，超越的不仅是路线，更是自己的内心。



(三) 陈  睿

绵绵春雨渐渐停息，嫩草在温暖的阳光下舒服地伸了个懒腰，我们班的同学也精神抖擞，去体验今天的活动——水上超越。

说到超越，内容自然不简单，果真，在一片水平如镜的湖泊上，一个个悬挂着的运动设施让人不寒而栗。过绳桥、走阶梯都十分有趣，但是，最振奋人心的还是“三人过桥”。

这个游戏估计是所有设施中最有挑战性的。湖的两边，各自有一个大踏板，中间被十几个木桥和铁索连接起来，两边就是湖泊，完全没有可以握住的地方，我在旁边看着“番茄”在索桥上快活得像个猴子，又蹦又跳的，消除了我的一些恐惧感。眨眼就轮到我了，我和苏苏、梅姐手拉着手走上台阶，一脚刚踏上去，索桥就变得摇摇晃晃的，吓得我正欲后退时，一只手瞬时拉住我，是苏苏！我抓紧她的手，感觉一阵暖流在我心中流动，接着我和苏苏被梅姐护送到了第一个柱子，一鼓作气快要来到第二根柱子时，身后传来一阵呼救，原来一不留神，梅姐被我们丢下了！我一手紧握住栏杆，身体微微向前倾，努力伸出一只手去够她，她从桥上爬起来，也伸出手，就在两只手紧握的那一刻，我仿佛体会到了此次游戏的真谛——学会团结！我鼓足力气将她连拖带拉的拉了过来，找到方法之后自然就快了。不一会，我们便成功抵达了，我们开心地相视一笑，心里都暖暖的。

回到座位后，梅姐还不停地向我们发牢骚，不过此刻，千言万语表达的都是对彼此的信任和关爱。

我们班级就像一个大家庭，就让我们在这难忘且珍贵的五天四夜里创造属于我们的快乐吧！

                4月26日  星期二  小雨   风会带来一朵花的香，长江青少年素质教育基地带给我不一样的感动。

细雨蒙蒙，炊烟袅袅，在这朦胧的意境中，我们走进了这次的目的地-----知味园。开始了一次亲力亲为的烹饪。

从老师说分组的那一刻开始，我便在祈祷要分在一个会做饭的小组，这样才能解决晚饭的温饱问题。如我所愿，我被分到了机动组。搬柴，打杂的活儿就交给了我。从大门出来，一路向北，跨过一道铁门，便听到电锯切割着木头的“吱吱”声。轻轻放下框子，爬上小山似的木堆，仔细挑选着木块和木条，突然抬头，猛的撞上了那低矮的屋顶，一阵酸痛涌上头顶，还好，“轻伤不下火线”，我用手捂着头，带着框子满载而归。

而此时厨房早已烟雾弥漫，透着一股诱人的油烟味。回到驻地，我们组先做的是土豆炒肉。一个人先洗肉，再切肉，而另一个人将水倒入锅内，将肉烫一遍。还有一口锅，留着煮米饭。一个人切菜，另一个洗菜；一个人炒菜，另一个烧锅。大家忙而不乱，井然有序，这是一种默契，也是一种团队的力量。此时隔壁的小组时不时传来“饭快焦了”、“油放多了”、“碗呢”等混乱不堪的嘈杂声，大家嘻嘻笑着，快乐极了。

我已经又添了几锅柴。来到水池边，组长又吩咐我去给鸡肉解冻，洗了洗手，拿起硬如磐石的鸡肉，想起母亲在家为了尽快给我们做一顿晚饭，不让我们饿着，时常拿起刚从冰箱内拿出的鸡肉，提刀就砍，那得费多大力气啊！想着，不觉手上用了全力，“你在干什么?这样会捏坏肉的！”不知何时，组长已站在身边来帮忙。

好不容易，一顿晚餐摆上了餐桌。面对亲手做的饭菜，我的心里涌起一阵感动，想到了我的父母，每天变着花样为我做饭该是多么辛劳！

雨，落在叶子上，沙沙沙，像少女轻拨琴弦；雨，落在五颜六色的花瓣上，滚动着，仿佛闪烁着小珍珠，雨，落在基地的操场上，沾湿我的发丝，和我共享诗意。

今天下午我们来到多米诺骨牌室2，进行体验。我和如愿的小伙伴一组，老师讲完注意事项后，大家就开始动手做了。

老师给每个组发一张设计纸，我们组拿到后，个个手足无策。后来组长提议与前面的几个组，组合起来。摆“沙老师”的大名，我们组则摆一个心形。以此来表达我们对沙老师尊敬以及感恩。我负责在纸上设计图案的位置。

我们把白色的骨牌作纸牌，用红色的骨牌来作为心形。当做到第三排时，我不小心碰了一下刚摆上去的骨牌，骨牌就一个接着一个的倒了，大家看到后，先是一愣，我低下头，准备接受大家责怪。就在这时传了一句“没事”，我向声源处望去，看到了一双坚定的眼睛。接着打起精神推倒排版，动作一个接着一个，似乎有了失败的经验。

在排骨牌的过程中，我们经历了无数次的失败，但我们并没有灰心。倒了再重来，就像跌倒了再站起来一样。

我们组完成的较快，就在那里等待。耳边不时传来别的组失败的恼悔声，心中不禁暗暗自喜。

我看到中间有块骨牌歪着，想把它改正过来，小心翼翼的拨动着那块骨牌，不经意中碰到了相邻的骨牌，一块，一排，一板全部依次整齐倒下。我心想：完了，都怪我，我们组都毁在了我手里。我红着脸，不好意思的等待大家的批评。组长看到后，并没有要怪我意思，而是把大家都召集在一起，做最后补救。我在旁边感到非常的愧疚。

老师喊停时，我们还没有完成，但我们坚信，只要我们团结就一定能完成。

这次多米诺骨牌让我体验到了一个队伍团结的力量，我从中获得了很多：我们应尽自己所能，而不要因个人失误而去责怪他人，这样才能使团队的力量发出。

风，吹动领结。雨，淋湿了夏天。梦遮住谁的脸，苔藓爬上谁的阶。回忆紧紧跟着，那年，我于此，纵享青春锤炼。今天，我于此，领悟浓浓友情……

正值中午，睡过一阵，拉开蓝色的窗帘，一道阳辉闯进教室。呵，天晴了。步入操场，才清醒头脑，对面那位站姿如松的男子便是教练，较高的个头，微黑的皮肤，手中拿着名单，一挥：“走！”他领着我们去向拓展园，路上很静，惟有些许落叶翩翩落地的声音。他仔细地向我们介绍“彩虹桥”的游戏规则，我抬头凝视，傻傻的望着，只听见那愈发快速的心跳声……

一个，两个，三个……

时间流逝，到我了，我站在原地，怔住几秒，悠悠的伸出手，搭在那个车胎上，默想：“哥们，你可得保住我啊，我虽说下没小，但我上还有老啊。”

眯着眼，一个蹬步，两个蹬步，三个……

只觉脚底一根筋拉扯着脚底，刺疼刺疼的。我暗暗的叫了声：“抽筋了。”只见在桥边绳网上的冒同学伸出手：“你没事吧？我拉你吧。”我冲他笑笑，没事。于是像个年迈的老龟般，连滚带爬的登上了彩虹桥。跨出几步，他在身后远远的叫着：“没事吗？”我看着脚下的圆木棍子，扯着桥边的栏杆，应着，没事。他从后面小跑过来，一脸忧虑：“我陪你往前。”我两手死握住栏杆，小心的定在那：“你先走吧，过会就好了。”他再三询问后，才悠悠向前走去。顿时，一股暖流涌上心头。

我的心中溢满斗志，快步向前。

站在终点的平台上，我两腿战战，惊魂未定，迈着那颤抖的脚，走下去。忽觉，与大地接触的感觉真好。身边又一个同学探过头来：“还抽筋吗？”我有些嘚瑟的抖动身体：“不---抽---了。”

夕阳的余晖洒满大地，同学们的脸上洋溢着旭日般暖暖的笑……谁说现在的同学情只剩下考场上的厮杀？

时光匆匆，弥足珍贵。就像《青茫》所唱：“我不怕输掉所有辉煌，只怕回忆太短，只怕遗憾太长，还好有你帮忙。”

岁月如海，友情如歌…..



天空早已雨歇，但那一弯明丽的彩虹却永远挂在了我的心里。

——题记

走在柏油马路上，隔着一道白栅栏，远远地就看见一弯淡绿色的建筑挺立在拓展园里，高大。苍穹之下，它划出一道优美的弧，像极了童话中的彩虹。教官告诉我们，那就是彩虹桥。

果然名字和它的外表一样美呢。我心中暗叹。

走近了，才发现彩虹桥并没有想象中那么美好。黝黑的轮胎颤颤巍巍地从两米高的空中垂下，米黄的细圆木用墨绿的绳系着，搭成一道浮桥。几面铁制红帆屹立其上，傲然矫首，为柔美的桥身平添了几分威凛霸气。挑战彩虹桥，便是我们今天的任务。望着在风中微颤的浮桥，我不禁胆寒，后退了几步。

虽是这样想着，但还是上去了。一只脚刚踏上轮胎，整个扶梯便顺势像右倒去，我吓得紧紧趴在上面，意欲退出。可是开弓没有回头箭，身后的同学不住催促着，我只好硬着头皮向上爬。也不知过了多久，终于攀上了顶端的尼龙绳网，本想松一口气，却是才出虎山又入龙潭。眼前是一串废旧轮胎编缀的浮桥，每一步都像踩在无根浮萍上，一摇三晃。风萧萧而过，前方的浮桥微微颤抖。我抖抖索索的前行，不禁意间向下瞥了一眼，心中似掉下了万丈深渊，腿也抖得愈发厉害了。

“向前走啊！加油！”

正当我快要奔溃的时刻，听见下方同学们的呼喊。是在为我加油呢！他们的面庞上洋溢着鼓励的笑容，嘴角弯弯的一弧像极了那彩虹。我精神一振，重新向前走去。软软的浮桥在同学们的鼓励中愈发坚实，一步、两步、三步······终于到了终点，我一跃而下，迎来的是同学们温暖的拥抱。“很棒啊！”“真勇敢！”他们笑着，嘴角挂着一抹弯弯的彩虹。

抬头，乌云早已散去，绚丽的夕阳穿过薄羽似的云，将天边染成暖暖的橙色。回首再望彩虹桥，它依旧傲然，但我早已褪去了恐惧，取而代之的是征服后的成就感和满满的回忆。雨一直在断断续续地下着，阴沉的天气让人的心情也是晦涩得很。可喜的是午后，雨停了，可那天像一块灰蒙的似能挤出水来的布，让人颇为担心那布会不会兜不住水，让它们泄漏出来。

教官将我们领到了拓展园，踏上草地，望着眼前的设施，同学们无一不惊叹：淡绿色的钢管在空中划出优美的弧度，果真如它的名字一样——“彩虹桥”。它旁边的几根钢管直插云霄，上竖几面鲜红的旗帜，又给这桥添了几分凛凛军势。定睛细看，桥头连接地面之处却是一串黝黑的轮胎，上面用绳网衔接。再向右，便是轮胎与圆木交织而成的“荆棘血路”了。如此看来，我们今天这“横渡彩虹桥”的任务并不如嘴上说的那般容易。

看此情景，有些同学脸色发白，有些同学跃跃欲试，有些……眼看着前方的队伍越来越短，很快就轮到我了。我将双手努力上攀，双脚离地，刚踏上轮胎，整个身体便控制不住地向后仰去，只得作罢。“脚往前面去点儿，手上用力。”体育委员善意的提醒从身后传来，在他的帮助下，我成功攀上了轮胎的中央，但眼下，一个更为严峻的问题摆在我面前：我该如何钻过绳网，到上面去呢？

把脚踮起，手向上伸，却是心有余而力不足，只恨爹妈为甚不把自己的手脚生长点。就在我一筹莫展之际，上方传来了“大冒”的声音：“把脚踩在两个轮胎中间就能够到上面了！”我依言照做，终于将手攀到了绳网。快要成功了，我对自己说，胜利的曙光即在眼前。

当我撑着栏杆，将半个身子探出绳网时，却发现手臂已经绵软到使不上劲了。我咬紧了牙，还是止不住地全身颤抖，怎么办，快要撑不住了！

“快，拉住我的手。”熟悉的声音响在跟前，是“小冒”啊。看着矮小的他趴在绳网上，奋力将手伸向我，额间沁出了密密的细汗也顾不上擦。一转头，看见“大冒”也在鼓励着我，鼻子忽然就有些抑制不住的酸。他们是在以友情为绳，团结为索，引领我向着更远的前方行进呀！我岂能辜负了他们的鼓励？手中顿时又似乎充满了力量，向上撑。终于，我踏上了绳网。

接下来的路显然简单很多，我轻松过关。站在桥尾，偶一抬头，发现那层阴压的积云不知何时已经消散，取而代之的，是一道美丽而惹人留恋的彩虹。我知晓，那上面的七种颜色，许是用我们的友谊、团结之情绘成的，虽然清淡，却又是不可磨灭的。天边，脚下，两道彩虹交相呼应，留在我心中，成为最美的风景。

自从来到长江青少年素质教育基地，一直都是阴天，今天终于是个好天气。蓝蓝的天空下飘着几朵白色的云朵，阳光尽情地抚摸着这片有花有水的土地。

今天挑战的项目——我是特种兵之横穿电网，大家满心好奇，满怀期待。

电网原来只是一个铁架上的5个圈，直径有40CM。一个活跃的学生问老师：“是不是钻过去就好了？”

老师故作神秘：“没有你想象的那么简单，需要一名大个子男生抬，就你了。”

一听说男生来抬，女生们顿时畏缩了，不仅仅要克服心里的障碍，还要面对男生们的“公主抱”。

第一个准备“穿”铁网的是一个小矮个儿，而且也特别轻，一个男生托着他的背，另一个男生准备抱他，这些个男生没使什么劲儿，那个小矮个儿男生灵敏地像只小鸟般飞了过去，而且钻的是非常小的那个圈。

原来我们的策略是这样：先把轻者送去，再把重者送去。

好一阵子把轻的人送去了，只剩下几位重量级的，最后轮到倪袁驰的时候，先前那位十分活跃的同学看了看他，又喊来了几个人：“我们一起把他抬过去·······管不了那么多了！”

大家捏着一把汗，倪袁驰这样一个重量级的同学，他们抬得动吗。只见这几个男生屏住气，手臂上青筋暴突，齐喊：“1—2—3—抬······”倪袁驰同学终于穿过了电网。最终，所有人都安全通过了，大家互相击着掌，庆祝胜利。今天，是我们在长江青少年素质教育基地的第四天，在短短的三天三夜里，我们经历了许多的有趣的事，每一件都令我们难以忘怀，一想到明天就要分离，就十分的不舍。今天所发生的事比较多，就选取其中感触最大的三件事说说吧。

第一件事，是今天上午的综合实践活动—我是小电工。刚听到这个名字时，我的心中不禁有些好奇，电工？我还没有做过呢！是做什么呀？我的心中便产生了一些期待。

盼呀盼呀！这个活动终于到来了。我们整好队伍，跟随着老师的脚步，在迷宫似的教育基地中绕了几个弯后，终于来到了教室里。

一进教室，我的眼球就被教室里的一切所吸引，十张大桌子，整齐地摆放在教室的两边，每张桌子上面都有一块很大的板子，板子的左边就是一个电闸，而右边则是许多的洞孔。这些是干什么用的呢？我带着疑惑走进了教室。

在听完了老师的讲解后，我恍然大悟，其实，这些个板子的背后，还有一些通道，通道是留给电线的，而电线是用来连接孔洞里所装的插头或是灯泡和电闸的。通俗一点说，就是组装电线来给其他的物体供电。

老师给我们的第一个任务就是连接开关和灯泡。在听到这个任务时，我的心中开始是有一些不屑的，不就是一个开关吗，有什么难的？可当我开始组装时，我有些傻了，什么“n”、 “com”、“L1”、“L2”，什么“火线”、“零线”，我觉得我头都快炸了，再加上老师给的是电路图，我们又看不懂，而且我们一组的队员都抢着做，分工不明确，所以我们小组开始是出现了一些失误。

就在这时，我们组的范杰同学提出了建议，两个人在电路板的前面，连接电线与灯泡开关，一个人在后面传送电线。

嗨，你别说，范杰同学的想法还真好，三个人分工明确，谁也不干预谁，速度一下子快了好几倍，我们很快就组装好了，就差老师通上电源，连上灯泡了。

“咔”随着开关打开的声音，我们小组的灯泡发出了耀眼的光芒，我们组全体成员一齐发出了欢呼——我们成功了，我们是第一！心中，满满的团队荣誉感。

在我们小组完成了之后，其他小组也陆续完成了。于是老师又下达了第二个任务—将两个开关并连起来，并与一个灯泡连接，简单来说，就是用两个开关控制一个灯泡。

这次，由于有前面的经验，再加上分工比较明确，我们组进展十分快速，但是在最后的时候，因为还有一组快赶上我们了，所有心中有些过急，弄坏了几个线路，浪费了一些时间。不过，最后我们仍以第一的成绩获胜。

“我是小电工”，看似简单，实则不易，它教会我团队集体力量的重要性，以及遇到特殊情况要冷静去面对。这些感悟，是平时所学不到的，令我终身受益，而这也正是长青沙的魅力。

第二件事情，便是中午的才艺展示。因为我有节目，所以我早早地就吃完了午饭。回到教室，将要用的道具及桌子准备好。

一切准备妥当，我和搭档冒静楠便来到等待席坐下。说实话，在上场前的一段时间里，我一直都是很紧张的，不断地拿出稿来对，生怕忘记一句词。

这时，主席台下已经搭起了一个台子，就要开始了！我的心情越来越紧张了。

在我看见别的同学精彩的表演之后，我更紧张了。这个节目是我从一个星期前就开始准备的，可以说我在它身上倾注了许多心血。要是不成功，这几乎半个月的努力就白费了。

“万一我表演得不够好怎么办？要是我忘词了怎么办？”我一次又一次地问自己，手无意识地摸着自己的纽扣。

“有请八（4）班范杰、冒静楠同学……”在听到报幕员事先说好的串词后，我才醒悟过来。“啊，上场了”。我心中自言自语，“万一我表演不好怎么办？没有办法了！”我深呼吸一口，硬着头皮上场了。

“敬爱的老师们，亲爱的同学们……”开始了，看起来一切都好，我也慢慢进入了状态，开始享受起这一过程来。

……

“谢谢大家！”十分钟之后，表演结束了，可我还意犹未尽，因为我享受这个舞台。

说实话，在讲相声的十来分钟里，我讲了什么，我不知道，我只知道要将最好的给观众。在我讲完了相声后，听着观众们的笑声，我知道，我们成功了。突然，我心中像是明白了什么。

人生中，你会面对许多的挑战，但只要你敢于去面对，没有什么成不了的。同时我也明白了何所谓“台上十分钟台下十年功”。

第三件事情便是下午的特种兵之勇者无敌。这名字真酷！这是这个活动给我的第一印象，但当我来到拓展园时，我发现，这活动一点也不酷!别的不说，就说“穿越电网”这个环节，七个圈，下面两个圈很小，只有十个人可以通过。中间三个圈较大，比较容易通过，最难的是上面两个圈离地2米左右，而且必须有一个人通过，整个环节不得触碰到圈。

这个环节不仅难在“怎么过”，还难在“如何过”、开始谁先过？最下面十个环的名额怎么分配安排？最后几个人怎么过？谁走在最上面那个环？

大家七嘴八舌，莫衷一是。

这时，还是范杰同学，主动提出给我们大家做指挥，在他的指挥下，我们有序地过了电网。

我是被安排在第五个过的，而我又是第一个过中间三个环的人，所以我在过之前是很紧张的，当同学们叫我去的时候，我还是犹犹豫豫，但看着同学们坚定的眼神，我的心中像是突然一把火焰燃烧了起来。当同学们托着我时，我的心中没有一丝不安，因为我相信我的同学们。

活动结束后，我很累，但是我明白了许多。我明白了一个领导者的重要性和一个团队的重要性。这些一定会让我终身受益的。

今天的事情就到这儿了，今天已经是我们来基地的第四天，明天就要走了，还有些小小的不舍呢，但我知道，分离是注定的，但基地留给我的教育是永恒的。

无论怎样的不情愿，汽车终于还是动了起来，拓展园、知味园、大门，在我们身后渐行渐远，最后成为了一个小点，终于消失在视野里。待了五天的乐园，再见了，美丽的长青沙，再见了！

此时我已感受不到远足的疲惫，睡魔的诱惑。有的只是无限的依恋。

汽车在高速地飞驰着，我的脑海里不禁闪过了五天的点点滴滴：第一天彩虹桥上的勇气，第二天知味园里的味道，第三天多米诺骨牌的细心，第四天生死电网对同伴的信任，早上远足的坚持……这一幕幕的情景又一次在我的脑海中如胶片一样闪过，渐渐地，渐渐地我的眼角湿润了起来，我感受到一股力量压在心头，渐渐地强烈起来，我想要放声大喊：再见了，长--青--沙！

长青沙，我永远的回忆！



在一切最好的时光里，都有闪烁着我们所有人的影子。

总有几分钟，其中的每一秒，我都愿意拿一年去换取。

总有几段场景，其中的每幅画面，我都愿意拿全部的力量铭记。

亲爱的长青沙，如果一切可以重来，我想和你永远在一起。

你是退潮带来的月光，你是时间卷走的书签，你是溪水扎起的每一页明亮。

我要背上行囊了，我会努力扎起薄弱的帆，希望你能看见一点遥远的白色，或行在深遂的宇宙中，偶然你能注视一眼。时光如梭，活动已经结束了。让人感到意犹未尽和流连忘返，甚至有点莫名的感伤。

在这短暂的五天里，我深刻理解了团结的意义，懂得了相互包容和感恩。感谢同学们不离不弃的陪伴，感谢老师们至诚至爱的鼓励，让我的人生拥有了这份美好的回忆，我会怀揣着这份回忆，收整激动的心情，迈开坚定的步伐，迎接明天的挑战。

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