【师生情】给你讲一个立体的德涛老师_【山大经院2014级本科】

点开看看我们的德涛老师吧~...

师生情

给你讲一个

立体的德涛老师

耳

闻

早在大二上德涛老师的课之前大家就已经久仰其大名，因为在大一的时候他给全英班上微积分，全英班的同学都认为这位老师很是亲切，亦师亦友，可以和同学们打成一片，课堂气氛十分融洽。这让我不禁对这位老师充满着期待。

初

识

可第一节概率论课就让我们对他这种期待“破灭”了。教数学的老师大都有一副严肃的面孔，德涛老师亦是如此，眼镜后面那严厉的眼神让人不寒而栗，并且刚开始就给我们提出了各种严格的要求。这么强烈的反差让我一次又一次反复向全英班的同学确认这位是否就是他们口中所说的那位德涛老师，我甚至还邀请了全英班的同学来上了几堂他的课，那些同学见到德涛老师激动的小眼神，让我对这位老师的性格真是捉摸不透。

深

交

但随着上课的次数原来越多，我们也找到了曾经全英班眼中的那位老师。

之前听说过概率论是一块难啃的骨头，但德涛老师带领我们攻占了这块高地。他每次上课都会拎着一个“山东大学牌”的袋子，他告诉我们他曾经被同事劝说，每次上课不要总是麻烦地带个袋子，一个U盘不就解决了，但他依旧每次都提着。

他认为数学不仅仅是要展示到PPT上，电子的东西如过眼云烟很难让学生们学习并记住，所以每节课他都用粉笔在黑板上板书，一步一步写下详细的步骤，遇到难点，他会着重拿出来讲解，并加以题进行练习，细致入微，让平时不擅长数学的文科生都不惧学习概率论。

细致入微

深

交

课堂上的他可以用严格跟幽默两个词来共同形容，让人又爱又恨。

德涛老师的规定是请假必须辅导员老师给他打电话确认过才可以，没有人可以在他的课堂上随便逃课，课堂上少了几个人他也会察觉到。说实话上了大学，老师们很少会强制要求我们去听讲，我们也逐渐把这份松懈变成了放纵，因此我们也错过了许多学习知识的机会。但德涛老师的严格要求让我们逐渐找回了课堂的感觉，让我们体会到了认真听讲的那份充实，这是手机无法带来的满足。

长时间的集中精力让不少同学产生些许的困意，这时老师就会放下手中的粉笔，给我们讲一些大数学家的故事，或者跟我们分享一下他生活中发生过的趣事，当同学们的困意散去还对他讲的故事意犹未尽时，他又转身拿起粉笔接着讲之前未讲完的知识，自由切换就是说的他啊。

缘

深

大二上学期遇到了德涛老师是我们师生之间的缘分，这个缘分在第二学期又继续着，他给我们上《统计学》，但他依旧没有放松对我们在学习上的要求，就像他说的他会对于金融工程和保险有一个更高的要求，“会教授数学的统计学而不是经济学的统计学”。

缘

深

但我们感觉到的不再单单是一个老师

我们会从“2000年开始我就在这…”“公教楼当时…那时候还没有理综楼…”中了解到一个伴着母校成长并深爱着母校的学长；我们会从“俺闺女…俺闺女…”和德涛老师幸福的笑容中看到一个聪颖可爱的小学妹和一个幸福的父亲；我们还会从“俺老婆在家…”中听到一个爱老婆爱家的丈夫。

师生的缘分依然书写着，同时我们又认识到了一个更真实更可爱的德涛老师。

未

来

可

期

之后德涛老师可能不会再带我们的课了，就像他说过的“跟一个老师呆久了思路就会跟老师变得相似”，他不建议再带我们的课。但我们还是希望在之后的求学生涯中，有机会再得到德涛老师的指点。

“生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么”所以谁又说得准呢？