不莱梅公益微课堂——钢琴弹奏的初步认识及分类的具体方法

精彩回顾上周不莱梅音乐馆教学总顾问Leo老师在公益（免费）微课堂通过语音的方式与大家分享了《钢琴弹奏的初步认...

大家好！ 我是不莱梅的Leo老师，很高兴能在这里把我多年的研究和学习在这里分享给更多的琴童、家长、以及老师。我之所以创立不莱梅原因就是因为这多年来看到太多学偏的学生。所以在2014年的时候创立不莱梅，这两年时间通过对50多位琴童实践我的方法。

上周我们不莱梅学生去外面参加两场比赛，和非不莱梅的学员比较起来，有着很大的差异性，当时在场的家长也都能明显感觉到。故此我才开设微课堂，目的是让更多的人能了解到音乐的学习的具体方法。

说起学钢琴，很多人都会问有没有速成？但是很抱歉，学钢琴就像一场没有终点的马拉松。学习除了遇到一个好的老师、好的环境、还需要对这件事的一个长期投资的心理，所以大家在打算学钢琴之前你就要准备好。

弹钢琴其实很简单，但又很难。简单的原因在于，上手很简单；难点在于它需要注意很多细节方面，且每一个方面都要严格到位，一个点脱节了，都会影响学习的进度。而现在大多数琴童只注重了把音弹响就可以，忽略了其他的点，最终结果可想而知。

在学琴过程中，留心的家长经常会听到一些词“高抬指、提腕、落指”包括一些肢体的表达，这些在演奏中确实都是需要的，但是对于初学者而言，应该细致化到教学每个阶段，也就是说第一步应该怎么做？第二步怎么做？不是一上来就胡子眉毛一把抓，所以这点大家一定要格外注意。大多数的教学方式都是一开始全部抓，然后就小猴子下山，没有一样基础扎实的。好比我们学数学，按顺序来是认数、加法、减法、乘法、除法、方程等，而不是一开始就加减乘除所有东西一起上。这样比喻大家应该了解了。

再说到弹琴第一步应该怎么样？

坐姿与手臂：





手型：问：琴童在家如何练断奏？如何练习手型？

答：非常锻炼人的耐心。唱谱是非常好的练习断奏的方法之一，在弹好一个键以后念一个“空”，注意整个过程是手臂放松，手指触键，目的是一开始把十个手指分家，独立运动，练习灵活性和独立性。

问：学琴初期如何选择教材？

答：教材只是媒介，主要是看课上老师方法，书本是死的，人是活的，可根据学生情况选择课上内容，切记不可从头到尾一味照抄课本。目前《巴斯蒂安》《菲伯尔》启蒙教材使用的较为广泛。

问：有没有一套完整的学琴教材，从低级到高级？

答：没有。各套教材都有自己的侧重点和发展的方向，然而学钢琴的孩子碰到的情况却是多样的，光靠一套教材就想达成系统的学习钢琴的目的肯定是不行的。目前不莱梅正在着手编织一套相对完善的教材，里面会很详细的讲解每课的重点、难点、以及怎样去练习。这更像是一个教师教学详版，这样家长和琴童在家就能更好的去练习，同时也让不同的人看到后都能知道弹琴的要领。

问：老师的自身演奏水平如何提高？

答：六个字——多听多练多看。其实真正没有学不好的学生，只有不会教的老师和不科学的方法。

问：如何控制弹奏的速度？

答：尝试一边弹奏一边唱谱，渐渐自然会速度降下来。大多数都是手或者脑反应快，但是嘴上唱谱的速度有限，这样就能通过嘴巴的唱把速度带下来。下期预告：5月26日 20点30分 二十分钟公益课第二讲

课程内容：《如何优美的弹奏》

授课形式：微课堂

（15分钟全方位教学形式+15分钟问答与音乐欣赏）

讲课老师：Leo老师

以下是部分截图分享：

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