AP美国历史满分对留学申请有帮助吗?怎么学习?

 

AP课程学习,如何更有利于留学申请?...



美国AP考试的重要性,美国高中学生是非常清楚的。准备申请美国大学的中国学生也越来越多的重视参加AP考试,AP考试的成绩不但能反映学生的学习能力,同时还能够换为大学学分。在复习AP考试上面,美国高中生要比中国学生强些,那么美国高中生是如何复习AP考试的呢?

第一,美国高中学生在准备AP的时候,强调的是对AP考试的理解,而并不会利用题海战术来提高对考试的认知。

由于AP考试是美国自身的考试,而美国高中学生一直是在美国美国教育环境中成长起来的,在准备在准备AP的过程中,美国学生更强调对AP考试整个套路的理解和自己在高中上课中学习思路之间的重要关联性和不同性,然后迅速地提高自己AP考试准备的有效性。而中国的高中教育由于思维方式和教育模式都和AP考试内容相差较远,中国学生在AP考试中需要通过不断做题来理解AP考试的出题原则和思路,这也是美国高中学生和中国高中学生在AP准备中所出现的差异性

第二,在准备时间上,美国学校不会给学生准备AP考试开绿灯,允许学生一段时间不上课,全部时间投入AP的情况。

但是美国高中都为学生配备Counselor,美国的高中学生数量比中国学生少得多,所以Counselor对每个学生的学习情况,智力情况和兴趣爱好都非常了解,能够给学生非常个性化的指导。这种指导,不仅在大学申请目标上面给了学生建议,也能够帮学生做好时间规划和考试的规划,让学生更好的分配时间和精力准备AP考试。

第三,美国高中在准备AP过程中,也是会参加一定的培训和补习,力争在考试中获得好成绩。

一些对孩子教育非常关注的族裔,例如华裔,亚裔或者是犹太裔的家庭,还有传统为高级知识分子,对子女教育非常关注的家庭,也是会像中国大陆广大高中学生那样,对自己的孩子的AP成绩有一定的分数要求,孩子也需要参加当地的AP补习班或者辅导班,并花大量精力来准备和参加AP考试。

第四,美国AP考试是美国人的考试,考试的套路和内容事实上和美国高中教学的很多内容是非常相似的。

在美国,注重教育的家庭在孩子初中和高中的时候也会让孩子上一些数学、或者阅读的辅导班(例如KUMON),所以总体来说,学生的基础是比较扎实的,准备AP并不像中国同学那样刚开始的时候死记硬背,还要为熟悉考试形式来花大量时间。而且在美国本土AP考试的时间非常灵活,学生只要认为准备好了,就可以参加考试。故此,准备AP的过程相对来说要比中国同学轻松许多。

AP美国历史对于中国学生来说必然是难学的。因此,最受中国学生青睐的三门AP课程分别是微积分、物理和经济学。



学好了AP历史受益匪浅,本文就是AP历史满分得主的学习分享。

第一次接触美国历史应该是在高一的时候,那时候因为听说学美国历史需要读很多书,想着可以提升一下SAT阅读时候的理解能力还有阅读速度就报了个班,然后跟着老师过完了一遍历史,对美国历史有了一定的最基本概念。

后来报考AP,想着既然学都学过了,那不如试着考一下,到时候要是成绩好说不定还可以在申请上有一点优势,毕竟中国学生考AP文科的还是比较少的。自己挖的坑跪着也要填了。

于是拼死拼活重新开始学U.S. History,最后自己在考前又通过努力刷题摸索出了一套AP U.S. History应对学习方法,顺利get 5分。
历史思维


准备AP美国历史的时,同时,还在学校上中国体制内高中的历史课,准备着历史学业水平考,很直观的感受就是学习美国历史其实需要背诵的内容还有,但明显是少了很多,更多的是考验学生对于材料分析的能力,还有对于历史上同一时间的时候不同时间的横向比较,对于不同时期类似事件的纵向比较的能力。

同时也需要分析社会的经济、文化、科学、政治各个方面对于历史事件的影响。虽然这样难度可以说更大,但是个人还是非常享受这个过程,一旦这种思维方式培养起来,再阅读历史类的书籍的时候会有一种全新的感觉。这种思考方式也是对于去美国读本科的同学非常重要的。

另外现在的AP美国历史考试在选择题部分都会给出一段文字阅读材料,可以算是给学生一点提示,但也让死记硬背变得更加不可能,因为需要理解文字中的信息,分析题目考察的时代或者事件才能作答。
写作能力


AP的free response的写作量真的不是说着玩玩的,基本上每篇essay花3分钟左右构思+列大纲之后就要不停写不停写不停写一直到时间用完。而且文章必须几乎通篇都是调理清晰分析。在练习的过程中对于手速和写作能力的帮助都很大。
阅读能力


之前提到,我一开始接触美国历史就是想提升SAT阅读的成绩。AP美国历史对于阅读能力的提升主要分为两个方面。首先是在准备考试的过程中,大家都需要阅读 动辄上千页的英文历史书,而且很可能需要读不止一遍,在这过程当中其实不知不觉就积累了很大的阅读量,而阅读量上去了,阅读水平很自然就上去了。

而且和读小说不太一样,学习美国历史时候的阅读还需要自己找重点,并且寻找各种事件之间的逻辑,是一种更加active的阅读形式。美国历史的阅读材料形式也非常多样,从政治演讲到诗歌小说都会有涉及。

其次,在刷free response真题的时候以及正式考试的时候大家都会碰到Document Based Questions,也就是我们俗称的DBQ,DBQ中会有很多的documents而我们需要从中理出逻辑并且再转化成一篇essay,对于阅读能力的 磨练也是相当给力的。
谈资和人文素养


对于一个将来可能要居住生活四年甚至是更长的地方,适当了解它的历史和文化是非常必要的。

其实历史和今天有非常紧密的关系,而且美国历史也绝不只是南北战争、一战二战、总统一个个地换,其中还有很多有关民权运动的部分,有关种族融合,有关经济等 等,而这些一直都对今天的美国和整个世界有非常深远的影响。了解这些对于以后在美国以正确的姿势和小伙伴们扯扯淡聊聊天都是很有帮助哒。
文理平衡


再来说一点跟申请有直接关系的。我虽然不是大学招生官,也不太清楚AP美国历史在申请中是否真能起到帮助,但是个人觉得对于文科生,尤其是申请历史方向的小伙伴,AP历史还是可以证明自己对于历史的兴趣以及这方面学习能力的机会。

而对于理科生,则是可以在一堆AP数理化生当中起到一个平衡,体现自己也是很有人文素养的。毕竟很多学校都要求本科生各种课程都要有涉猎,在package中体现一下自己对于各种知识的兴趣也是挺好的。
如何准备
使用的教材,同时是大家普遍好评比较多的教材有这几本:

American Pageant



因为它最权威,但是说实话我看了两百页之后就把它扔了。主要是因为里面有很多很棒但是考试根本不会涉及到的内容。但这本书写得真的非常好,而且有很多好看的图,有时间想要学得扎实的还是建议阅读。

AMSCO                



放弃了American Pageant之后我就转到了AMSCO的怀抱。虽然说比American Pageant要短但还是有七八百页的样子。这本书的详细程度还是比较合适的,有很多细节但也不会太多。一共有30个chapter左右,当时我是每天看2-3个然后看完了第一遍,很适合作为第一本阅读的教材。

感觉读完一本正儿八经的厚厚的美国历史教材还是非常有必要的。这本书比较好的还有就是每个chapter之后会有题可以做一下巩固,题也不会太多,适合像我这样的懒人。

DirectHits                   



神书!神书!神书!不看是你的损失啊!这本书里的知识就是你在考场上需要知道的知识,所以基本上是都要记下来的,最好可以在考试前看完2-3遍。而且可能之前读AMSCO或者pageant的时候断断续续记得一些东西但是前后顺序什么的会搞反。

不要慌,这是非常正常的,读Direct Hits的过程就是加深记忆然后把每一个时间在你的脑子里放到它应该在的地方,读完简直神清气爽,豁然开朗,从头到脚都舒服到不行!在这本书的边边上还会有考点预警考试tips之类的,也非常有用。

Direct Hits我最喜欢的部分就是后面的整理,民权运动十件事,重要的十个case等等,在free response需要比较各种事件的时候这些整理就会变得非常非常有用。

Crashcourse             



类似Direct Hits,比DH还要短小精炼,主要也是先按照事件顺序过一遍然后有各种专题整理。专题整理比DH更多。基本上这本书里就已经没有成段的文字了,都是很精练的一句话或者词组,适合考试之前最后过一遍然后回忆历史框架和重点。读这本的时候隐隐觉得和DH好像,然后读完才发现其实是一个人写的。

500题                     



刚刚说到选择题真题很少,所以500题可能是唯一大量的可以练选择题的机会。但是问题在于这本书真的很难,至少个人觉得比真考难很多。当时考前一周才买的500题然后做得简直想弃考。

我觉得500题错不要紧,但是一样的最好每道题都过一下然后看答案的解释,也算是复习一下各种知识点加上获得一些冷门的知识点。500题的答案解释都非常非常详细,这还是一本很棒的书,建议读一下。而且练得难一点没有坏处,考试的时候就会比较轻松,心态也会好很多。

真题                        



选择题真题非常少,但是collegeboard上有做不完的freeresponse 真题,建议能做多少做多少,尽量多写多练,实在没时间至少也要把题都过一遍然后列一个outline出来。如果发现不会写的话scoringguideline里面有列每道题可以用到的evidence,一定要去看然后尽量记忆。

其题



其他的话一些中文的美国历史的书啊还有纪录片什么的有空看看娱乐一下没有坏处。

所以,中国学生准备美国考试,与大量的国际学生甚至是美国本土学生竞争,要克服自身语言水平和学习背景的差异和障碍。所以,中国学生在准备AP考试的时候要多总结,多交流,不要单纯的刷题和死记硬背,耗费精力让自己疲惫不堪。


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