【TA说】我是足球小酱计郭樑！我爱战斗！

计郭樑高三上海市大同中学学生小计是哪个同学，好像没听过嘛~不过，说起大同中学踢足球的那个小计，你想起来了嘛？...

看了这些傲人的成绩和金灿灿的奖杯，学联菌表示满满的膜拜和佩服。小伙子球踢得不错嘛，简直是足球界的新星哈，未来的中国足球就交给你们啦O(∩_∩)O。今天就跟着学联菌一起走进计郭樑这位足球小将的世界吧~

Q.1

可以简单介绍一下你的足球之路吗？

说的我的足球之路，可以说是从幼儿园的那时候起步的。那时候小学的教练来我们这招人，当时我喜欢跑动、对体育和球类都表现出一定的天赋，教练就选了我。那是我足球生涯的起步。然后在小学毕业五年级的时候，我当时面临两个选择，一是边读书边踢球，二是进入青训等职业道路。后来经过考虑，我选择了第一条道路。然后就是高中进入大同中学，继续为了足球梦奋斗，在一些比赛中取得了一定的成绩，开始逐渐崭露头角。这就是我的足球之路，虽然一路走来有着很多的辛酸苦辣，但我很享受这个过程。

Q.2

迄今为止，你记忆最深的是哪场比赛？

有好多场哈~“卓尔杯”全国中学生足球挑战赛、全国学生运动会男子足球比赛、上海市校园足球联盟联赛、全国青少年校园足球邀请赛等等，我都感觉挺不错的。我记得有一次决赛中，因为和对手间的冲撞，我的眉骨受伤，当时眼睛感觉迷迷糊糊的，差点就下场了。但是我觉得能坚持的就不能轻易放弃，要战斗到最后一刻。人生就是不停地战斗嘛！后来简单处理了一下，我便继续上场，后来阴差阳错踢入了致胜的关键一球。当然，在这些比赛胜利的背后，不仅仅是我个人的努力，它与整个团队是密不可分的。足球是11个人的运动，只有所有的同学都配合默契，众志成城，才能将团队配合发挥到最好。

Q.3

你最喜欢那位球星？

球星的话，我最喜欢的是巴西前国脚卡洛斯。我记得2002年看世界杯巴西的比赛时，就觉得他前后场的跑动、助攻、防守很积极，那时候就给我留下了很深的印象。对我自己而言，我觉得我现在的球风就和卡洛斯很相近。然后因为我和他都是踢左后卫的，然后也都是左撇子，所以总感觉很这位球星很亲切，他就是我最喜欢的球星。Q.4

在你十四年的足球道路上你最感谢哪些人？

如果说令我最我感动的人的话，除了始终默默给予我关心和支持的父母之外，那应该有两位。一位是我的启蒙教练吴教练，小时候的我自尊心比较强，球踢得不好的时候，心里可能就会不开心，然后就会产生自暴自弃的想法，但吴教练始终很认真耐心地对待我，一步步地把我引入正确的方向。我记得那个时候我们一队人蛮多的，大概有20、30个人，因为人多嘛，教练可能很难关注到每个学生，但吴教练始终给予我充分的关心、指导和支持。可以说，没有当年的这位启蒙老师，我也不会走到今天。所以我非常感谢他。

还有一位是我的高中教练蔡老师，进入高中之前，他就对我们有所观察，然后尽可能地为我们顺利进入高中提供帮助。同时，在蔡教练的悉心指导下，我的水平有了很大的提升。蔡教练对于奖项排名并不看得太重，他始终希望学生们能参与足球运动之中，体验其中的快乐。我记得蔡老师和我们说的最多的就是“比赛输赢并不重要，关键是要有所提高”，这句话我的印象特别深。

Q.5

你如何平衡足球与学业之间的关系？

我觉得学习和体育的话,应该是一个互相促进的过程，当然在实际中肯定是有得有失的，要有取舍。我们体育生的文化成绩可能相对比较薄弱，怎么提高成绩，这就要靠我们自己努力。高中我们每天下午都有一个半小时的训练时间，相比普通生可能会就少了一定的课时，所以中午，普通生休息的时候，我们体育生可能就会补课，总之抓紧一切时间学习。学习这个事，我觉得关键还是靠自己。Q.6

对于足球的理解和最初有什么不同？

这个的话，可以说有很大的不同哦!举个例子来说，小时候对于足球的感受就是：拿到一个球，一个劲地踢出去，然后追上去再踢。可以说是简单粗暴的感觉吧,但是一晃十四年的足球之路走下来，我觉得足球对我影响很大，我曾经开玩笑地说，我现在对于足球已经不是单单的喜爱或者说热爱了，而是我觉得足球已经是我生命里的一部分，我已经离不开它了。同时，我也觉得无论是踢球也好，其他的事也罢，注重结果的同时，我们更要享受这其中的过程。

Q.7

对于未来，有何憧憬或者规划？

对于未来的话，我想成为一名像蔡老师一样的体育教师，教更多的孩子们踢球，把踢球的快乐传递给下一代。然后在专业学习方面我也要多多努力，争取学习和体育两不误。高三马上就要毕业了，未来四年的大学生活也是对我的一种挑战，我最近也在查阅有关书籍，向学长学姐请教经验，积极调整好心态，争取在大学里能有一个好的表现和新的突破。Q.8

你最想对踢足球的同学们说什么？

一是要认真对待，不管是作为业余爱好者或是职业选手。二是要享受踢球的过程，不要太过于注重结果。三是要注重团队意识的培养，足球是11个人的运动，一个人好不是真正的好，它需要所有队员的默契配合。

文字 | 学联菌 秋实

编辑 | 学联菌 约礼

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