种族差异会影响孩子的智力吗？

Q&A智商有种族差异吗？犹太人以世界千分之二的人口，在几乎所有科学领域都坐拥...

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智商有种族差异吗？犹太人以世界千分之二的人口，在几乎所有科学领域都坐拥 1/5－1/3 顶级学者，因为犹太人特别聪明吗？

自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走 19%的化学奖、26%的物理奖、28%的生理医学奖、41%的经济学奖，13%的诺贝尔文学奖，近 1/3 的国际象棋冠军。

犹太父母培养出了很多优秀的国际明星、过很多国际象棋高手，他们是：

斯坦尼茨、拉斯克、鲍德维尼克、斯米斯洛夫、塔尔、费舍尔、卡斯帕罗夫 (1985-2000)有“世界棋王”的称号

其中，第二届国际象棋世界冠军拉斯克是保持冠军头衔最长的棋手，他与爱因斯坦是好朋友，被后者称为“我晚年认识的最富趣味的人之一。”在26年的国际象棋世界冠军生涯中，他7次成功卫冕。

事实表明，犹太父母更愿意投资孩子的教育，提升其读写计算能力，以及运用理性解决问题的能力。这与血统并没有直接关系，只是流传下来的养育方式更科学更具有开发大脑智力潜在性。

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国际象棋对于青少年的益处尤为明显，它是国际上公认的开发青少年儿童智力的最好棋种，著名棋手、中国棋院院长陈祖德将国际象棋形象比喻为“启智魔杖”。智力因素一般包括注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力六个方面。而棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力这5种智力基本因素处在良好的统一体中，在智力各因素的组合作用下产生具有创造性的聪明和才智——也就是创造力！

首先，青少年儿童最常见的一个特点就是注意力不够集中，这对于认真和深入的各种学习都是很有害的，明显的表现就是儿童在课堂上不能够认真和聚精会神地听老师讲课。而国际象棋对注意力的要求非常高，想在对弈中获得胜利，想了解对手的着法，如果没有足够的注意力是不可能下好国际象棋的，可见下好国际象棋将有助于使孩子将注意力集中于一点。

第二，国际象棋中每个棋子都有自己的行动规则和行动路线，各个棋子之间也有着密切的联系，一个棋子的存亡会关乎到其他子力甚至整盘棋的走势。而这对于棋手观察能力的要求就显得至关重要，而观察力的具备是我们日后各项工作所必需的素质，很多有价值的想法和创造性的构想都与细心的观察是不可分的。

第三，国际象棋对于孩子记忆力的好处不言而喻。庞大的开局、中局、残局棋谱、知名的攻防体系和经典棋局不说，就是自己下一步要怎么走，对手刚刚走了什么这一切都必须有良好的记忆力，而国际象棋高手也都是记忆的专家，在头脑中存有无数变化的招式。

第四，国际象棋是立体化的棋子，每个棋子都经过精心塑造而成，这种视觉冲击极大丰富了我们的想象力。而我们在下棋的时候总是要先思考，先是在头脑中设想自己要走的步骤以及对方的步骤，水平越高的人可以提前预想的步骤就越多。而这种预想的对弈完全是在头脑中完成的，这就要求棋手们具备极高的想象能力。

第五，国际象棋强调逻辑思维能力，有助于人类思维的条理性、系统性，提高思维的敏捷性和严密性。

最后，在这五种能力的基础上棋手们可以不断提高棋艺，孩子们不断提高智力水平，突破常规，发挥自己的创新潜能，使自己的创造力达到一个新的高度。

此外，国际象棋是“一门生动、直观的国际语言”，通过下棋可以培养孩子对英语、地理、历史等的浓厚兴趣。