如何“看”原版动画片——Peppa Pig

 

今天我就不再讨论家长们会经常谈到的话题“我担心孩子看不懂原版动画片”。

建议家长们多去看看英语启蒙的书，就知道这个话题的讨论结果是————孩子能看懂。

接下来我们来聊聊“看”这个字。

你会让孩子们怎么来看动画片呢？（这个问题留给家长们思考，待看完我写的内容，也许您对看动画片的方式更有想法了。）

Peppa Pig简介《粉红猪小妹Peppa Pig》是一部超级受欢迎的英国学龄前儿童动画片系列。故事围绕红猪小妹的日常生活展开，家长和孩子们可以通过动画片学到许多常见的生活用语，而且还能体会到英国的日常生活和西方文化。

我是如何看Peppa Pig呢？

看原版动画片视频

看动画片配套的原版绘本

看与真实生活相关的具体情节

看跟Peppa Pig有关的游戏

第一，我给孩子看动画片视频。

通过看视频孩子们可以把听到的内容和看到的内容对上号，这也是一种直观的理解，并且是听力输入的重要方式。

不过启蒙越晚的孩子对于全英语的视频接受程度越低，这就得想更多的方式来引起孩子的兴趣。

(Apple从两岁半以后开始看原版动画片，我从不在她看的时候做任何解释。最近她看到Peppa又忘记带Teddy时听到的内容是“Peppa forgot Teddy again.” 她跑过来笑着跟我说“妈妈，Peppa她又忘记带Teddy了。”所以，她看懂了。)

点击即可看动画片

第二，我给孩子看动画片对应的书。



最好是先从和动画片对应的书看起。

这样让孩子有种熟悉感，接受起来也更容易。

对于已经习惯看英语绘本的孩子，直接翻书读英语或者点读笔点读即可。

而对于对中文有依赖感的孩子，可以先用中文和孩子讨论书中的内容（这个过程一定不是中英翻译哈），对于他特别感兴趣的部分用英语复述几次，慢慢让孩子接受英语。坚持才是硬道理。

(Apple还是从两岁半开始看原版绘本，肯定先挑简单的给她看。我们每晚睡前有“bedtime story”，中英文的绘本都看。刚开始我觉得Peppa的绘本要讲的英语太多，我就用中文和Apple讨论一下书中故事内容，选择性的读一些句子，这也看了一年了，我现在直接让她用点读笔听全英或者我全英给她读，不做任何解释。她一点儿都不排斥，有时还会和我讨论图中的内容，当然是用中文讨论，嘿嘿。)

第三，看动画片或书中的某个情节，并在实际生活中用起来。



Peppa Pig是很贴近我们日常生活的动画片，所以它的故事情节里也有很多可以用在日常对话中的。

我会选出生活中常有的情节，画出来（如上图），并时常提醒自己在真实生活中用起来，这样，孩子们的熟悉感增强，而兴趣自然也就更浓了。

比如：Peppa和她的弟弟George玩捉迷藏时会数数1--10，这在我们和孩子的玩耍中可以用到。

Peppa大赞奶奶家的鹦鹉时用到的感叹句“What a sweet parrot.”也可以让我们在日常生活中感叹天气、动物、物品等等。

这个“看”就需要家长多做功课，善于发现能在生活中用到的动画片里的句子，并且用起来。

Apple现在起跑时就会说Peppa Pig里句子“Ready ,Steady, Go!”然后开跑。

第四，看相关的游戏或者活动。

Peppa Pig中文又叫粉红猪小妹，在网上可以搜到跟它相关的很多玩具视频。如果能有全英的玩具使用说明也是极好的。（因为全英的使用说明不好找，这个“看”我们很少用，有时奖励Apple会给她看中文版的粉红猪小妹玩具视频。）

还有就是自制情景剧。

前两天我们看了Peppa plays basketball的动画片，我就画了几个角色，然后用到动画片里的台词，和Apple一起玩Peppa打篮球。

请打开视频观看我们如何玩Peppa打篮球。

以上的四“看”就是引导我们家长如何让孩子把一个经典的动画片看出质量，看出兴趣，看出您想要的效果。

万事开头难，对于英语启蒙较晚的孩子来说，直接看全英的动画片效果未必很好，到不如先跟他玩一些跟动画片内容相似的游戏，用到关键的单词或句型，慢慢去引导孩子。

总之，英语的学习是坚持加方法！