喜迎少先队建队67周年 奏响《少先队的生日歌》——培英小学鼓号队为建队日献礼
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喜迎少先队建队67周年
奏响《少先队的生日歌》
——海淀区培英小学鼓号队为建队日献礼 为了更好的发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,增强少先队员的光荣感和对组织的归属感,海淀区培英小学结合“中国少年先锋队成立67周年”这一教育主题,根据鼓号队的发展实际,创作完成了国内第一首为少先队建队日而作的乐曲《少先队的生日歌》,并进行了鼓号队行进表演方案的编排,用这种喜闻乐见的形式为少先队67岁生日献礼。
作品介绍
作品以《中国少年先锋队队歌》与《生日歌》为创作素材和动机,在小号吹奏的集结号声中展开,开始处以《生日歌》的旋律为基调,在温馨甜美的旋律中表现少先队员为少先队庆祝生日的主题,突出了少先队员对建队日的期盼和对少先队组织的祝福。富有动感的节奏体现了少年儿童的朝气,传递出了时代的气息。
为了突出少先队的队味,乐曲的中间部分还融入了鼓号队礼仪用曲中应用最广泛的《0套间奏曲》、《3套出旗曲》、《4套退旗曲》、《6套授巾曲》以及《中国少年先锋队队歌》的经典旋律。旋律的重新整合编创不仅使作品的队味更浓,仪式感更强烈,还能让听者回味自己在少先队组织中的成长,再一次感受到身为一名少先队员的光荣。
乐曲结尾再次回到《生日歌》的主题,结尾的旋律让人感受到少先队员为少先队组织庆祝生日时的那种童真与浪漫,体现了少先队组织与时俱进的不断发展促进了一代代少先队员在队旗下健康快乐成长的寓意。
队员参与方案设计
队员们在接到训练任务后,都因自己能为少先队献上一份生日礼物而骄傲。每个队员都期待着能早点看到排练成果,完成这份神秘的音乐献礼。
队员们不仅跟随老师认真练习乐曲演奏,刻苦排演图形变化,还积极主动的为方案献计献策。他们在查看少先队资料和网络相关视频的基础上提出了自己思路,参与方案设计。体现了他们的主人翁意识,传递出了对少先队的朴素情感。
10月13日建队日
在行进的图形中加入“10.13”图案,体现少先队的生日。
建队67周年
加上“67岁”生日的字样,突出我们的少先队与祖国母亲心贴心、共成长。
“ 嫩芽 ”图案
建议使用校徽元素,不仅体现培英小学的特色,也用嫩芽图案表现出队员是祖国的希望。
这些建议一经提出,就得到了师生们的一致赞同,在编图老师的帮助下,行进方案诞生了!
回味训练足迹
为了保障训练效果,有的队员放弃了暑期的出国游玩,有的队员让家长调整了兴趣班的时间,有的队员自己主动加大体能训练……他们传承了培英小学少先队鼓号队“团结进取 永争第一”的优良品质。队员们没有豪言壮语,无需文字渲染,但他们在训练过程中已然把“我为少先队增光添彩”的口号转化为实际行动。
认真
烈日下有我们的身影
毅力
一丝不苟的完成训练要求
坚持
再热再累我选择坚持
严谨
训练的严谨体现在每个细微之处
互助
在团队中合作学习
挺拔
挺胸抬头挺拔身姿
专注
神情专注训练气势
参加海淀区大赛
10月11日培英小学鼓号队的全体队员参加了海淀区第八届红领巾鼓号队风采大赛。赛场上,队员们昂扬的精神面貌、整齐的步伐、娴熟的演奏给现场观众以震撼。尤其是原创作品《少先队的生日歌》以其鲜明的主题、优美的旋律、富有故事化的编排博得了评委们的一致好评。
激昂的鼓点,表达了队员们对少先队组织的热爱,嘹亮的号角,诠释了少先队员的那份责任与自豪。
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海淀区第八届红领巾鼓号队展示大赛
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海淀区第八届红领巾鼓号队展示大赛
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某
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海淀区第八届红领巾鼓号队展示大赛
感人的训练体会
在比赛后,队员们击掌、拥抱、欢呼,尽情享受用汗水换来的成功,各个笑容满面,掩饰不住心中的喜悦。他们记录下在鼓号队备赛过程中的点滴和训练心得。一篇篇朴实的体会,让严格训练的老师落泪。一句句发自内心的话语,让家长们欣慰,为鼓号队的成功,为孩子的进步喝彩!
鼓号队比赛结束了,但队员们在训练中学会的不只是行进演奏的能力和方法,他们还学会了相互尊重、赏识,学会了合作,懂得了进取。一篇篇充满情感和正能量的体会,让我们感受到了队员在少先队组织中的成长,感受到少先队榜样教育、组织教育的力量。经历过鼓号队训练和比赛的人才会更深刻体会“少先队”这几个字在少先队员心中的分量。
培英小学全体少先队员和辅导员
祝少先队67岁生日快乐!
祝少先队67岁生日快乐!
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