【全省教师教学培训竞赛】综合项目一等奖获得者翁毅谈参赛心得

参赛心得我是来自湖北东风汽车技师学院，很高兴也很荣幸能够站在这里和大家共同分享我这次培训和竞赛而走...



参 赛 心 得

我是来自湖北东风汽车技师学院，很高兴也很荣幸能够站在这里和大家共同分享我这次培训和竞赛而走过的心路历程。回首五天的培训和竞赛，在我看来是一个短暂的过程，但更是一个耐人寻味，值得珍藏的美丽过程。

今天，站在这里的我首先要感谢省人才服务局和襄阳技师学院举办的湖北省技工院校第二届教师教学培训和教学竞赛，为我们各技工院校的一线教师搭建了一个学习交流、锻炼能力和展现风采的平台。你们的关心和重视成为了我们前进的动力。在这次竞赛的过程中，我们由对一体化教学的不解逐渐走向了清晰。通过说课的设计，我们明晰了教学必须运用先进的理念做支撑；通过教学的竞技，我们更深深地懂得了一节好课恰恰在于平日教学之功的累积！

其次，我要感谢感谢辛勤付出的培训老师，他们把先进的教学理念和教学技术毫无保留地授予我们，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于微课，来自于数字资源化，同时也来自于徐教授专业的教学设计与说课的讲解。精彩的知识面，让我吃了一段营养丰富的理论大餐，从他们身上，我得到的远不只是专业的知识，而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心专研、孜孜不倦的高品位的生命形式，和作为教师，作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。如果说这次培训简单的、直接的收获是知识的话，那么更大的、潜在的收获就是提高了我理性认知问题的能力，启迪了我的思维方式。

同时，我要感谢我所在的单位，湖北东风汽车技师学院这一坚强后盾。我认为教师竞赛不仅仅是教师个人风采的展现，更是学院全体教师集体智慧的结晶。我院在今年7月份得到大赛组委会通知后，鼓励全院教师积极报名参加各个项目的比赛，9月份就先后多次在学院内部举行选拔赛，按照规定选拔出参赛人选后，由学院成立备战组，从各个教研室抽调专业老师各环节逐步突破，对我们进行专门的指导，一次次查漏补缺、一次次思维碰撞，帮助我们完善着自己、丰富着自己、也超越了自己，实现了心智与意志上的双赢！并且学院也派了专门的指导教师跟随，随时给予指导，力求达到完美。

最后，我要感谢这次和我一同培训参赛的战友们。我们是对手，但我们更是朋友。通过这次比赛，使我明白了功夫在平时，成长无止境，我要不断地向前辈学习，多听优秀教师的课，听不同老师的课，发现他们身上的闪光点和好的教学品质，学习他们的教学经验，使自己成为源源不断的“活水”，通过不断地努力来促进自身的成长。

今天，湖北省技工院校第二届教师教学培训和教学竞赛已经落下了帷幕，至此，一份结果，一个分数，一张奖状，已经远远不能涵盖这次活动本身所带来的深远影响。教师职业是循序渐进的过程，不可能一蹴而就。学习的终极目标在于应用，关键在于学后的领悟与扩展。在未来的工作中，我将一方面对所学知识进一步消化、理解和领悟；另一方面就是要结合自身教学工作实际抓好落实。这也体现了一体化教学的最终目的，就是把学习到的知识转化成技能运用到实际工作岗位中去。

最后，我想借用我们学校的校训来与在座的所有老师共勉，育德树人，尚技励志，是我们作为职业教育的老师一生的追求。

（图  李志正）

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