首府通过联盟制办学、集团化办学和学区制管理等方式扩大优质教学资源供给

为适应教育改革发展需要，优化教育资源配置，今年，呼和浩特市通过联盟制办学、集团化办学和学区制管理等方式，逐步...



为适应教育改革发展需要，优化教育资源配置，今年，首府通过联盟制办学、集团化办学和学区制管理等方式，逐步扩大优质教学资源供给，促进薄弱学校内涵特色发展。

新城区按照集团化办学模式，今年将建成四所学校，即通过收购方式建立的呼和浩特市实验中学察哈尔校区、满族小学分校塔利小学、苏虎街小学北校区、青山小学分校惠东小学；玉泉区全力推进农区新建校与区内优质学校的联合办学，位于农区的牛场学校、百十户民族实验小学，分别与区属优质学校通顺街小学和民族实验小学进行联合办学。预计今年全市将又有5—6个通过联盟化办学模式建立的新学校。

今年呼和浩特市加大中小学结构布局调整，新建、续建公办中小学、幼儿园建设项目24个；继续实施“十个全覆盖”小学、幼儿园建设项目10个，继续办好农村义务教育学校教学点31个，进一步优化教育资源配置。督促各旗县区按照“全面改薄”规划，加快项目实施，着力重点解决农村中小学生火炉采暖、“大通铺”、旱厕等问题，解决农村中小学信息化水平偏低等基本办学条件的突出问题。

同时推进强校带弱校合作办学模式改革，继续加强对普通高中薄弱校的帮扶工作，主要是对受助学校的教学水平、学校文化建设和学生管理三个方面进行重点帮扶。

继续推进义务教育阶段中小学校长交流和校长职级制试点工作，呼和浩特市拟制定《区域内义务教育阶段学校校长、教师定期交流轮岗实施意见》、《呼和浩特市关于推进中小学校教师县管校聘管理改革实施意见》，力争用3至5年时间实现呼和浩特市旗县区域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化，为义务教育均衡发展提供坚强的师资保障。

来源于  正北方网

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