【校讯】龙游县下库小学一所农村小学玩转低成本数字化校园建设_【衢州阳光校园】

学校数字化校园建设的主要用途是实现校园内教学、科研、管理的数字化、网络化；实现信息资源和信息服务...

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学校数字化校园建设的主要用途是实现校园内教学、科研、管理的数字化、网络化；实现信息资源和信息服务的合理规划、合理分配、合理利用；从而提高学校管理过程的质量、效益、效率，保证资源和服务的可靠性、安全性、科学性，从而实现数字化技术与教育相关工作的双向融合。

龙游县下库小学，位于龙游县城东7公里的湖镇镇大路村。学校占地面积6324平方米，教职员工35人，在校学生370余人。在这所农村小学里，有当前流行的电子班牌，有基于微信开发的数字化管理平台，有自动录播教室、校园电视台、云桌面、移动教学终端……。在这里没有高大上的东西，他们只会结合自己的实际，凭着DIY精神，运用技术来实施适合学校发展的项目。在学校自主研发和上级部门的支持下，仅仅两年时间里，这所学校在数字化校园建设应用方面悄悄地走出了一条适合自己的道路。

在现今数字化校园建设的大潮中，我们没有按常理出牌，没有随大流去搞大规模的硬件或平台建设。一是由于学校经费有限，二我们想通过努力探索一条农村学校低成本的数字化校园建设模式。

“低成本”搞数字化校园建设，似乎是天方夜谭。举个简单的例子：目前如果要实施一个校园电视台或自动录播工程，至少要投入50万，下库小学一年的公用经费20多万，这20多万元除去用于学校日常的运作开支，根本无法去实施项目。然而，我们通过项目试点和方案对比组合，于2016年10月，利用现有经费，并取得了县教育局的支持。投入23万元，打造了一个自动录播和校园电视台二合一项目，满足了日常教学活动的需求，提升了学校的办学品味。就现在流行的“创客”理念，下库小学正是在用“创客”精神，打造了农村学校的“草根”数字化校园模式，类似这样的案例，在下库小学还有很多，接下来，我们一一向大家介绍。