2017 自然探索冬令营丨Clash of Clans，号角已经吹响，勇士快快集结！

号角已经吹响，勇士快快集结！2017 杭州万科假日营地 自然探索冬令营2017年冬天，杭州万科假日营地x26amp;坚果...

2017 杭州万科假日营地 自然探索冬令营

2017年冬天，杭州万科假日营地&坚果部落良渚自然探索营，基于PBL的项目制学习方法，以“Clash of Clans（部落冲突）”为载体，并与厚重而创新的良渚文化结合，带给孩子们沉浸式的自然探索体验。从五千年的良渚文化出发，追溯原始部落文化，孩子们将自发组建部落，在部落组建过程中去观察与思考远古时代人类是如何用智慧解决衣食住行的基本生存问题的。

在营地自然探索实践中，孩子们将面临这些问题——这些问题都是孩子们在“Clash of Clans”（部落冲突）中要去尝试解决的问题。

图片来自网络

1

部落形成

（良渚古城遗址意向图）

原始部落是人类社会发展的第一阶段，一个部落的形成有什么条件？部落领袖是如何自然产生的？明确的分工能给部落带来什么？孩子们会在部落的组建过程中逐渐深入探究。

2

部落比武——勇气攀岩





勇气是部落中倡导的一种性格品质，各个部落之间将展开攀岩比赛。

攀岩素有“岩壁芭蕾”的美称，是一项风靡世界的极限运动，被美国众多中小学选入选修课程。

攀岩富有技巧性、冒险性，其中安全装备的正确穿戴、绳结技术都是安全保障技能。孩子将掌握攀岩基本动作要领，学习户外绳结技术。

3

寻找部落文明——良渚博物馆定向探险

我们的祖先是如何进行部落建设的？从人与历史对望的舞台出发，感受器物千年的温度与痕迹，营员们将去观察去模仿去创造。人类的发展永远是站在先人的肩膀上，不忘继承，才能更好的创新。

4

部落”大本营“建设





图片来自网络

一个部落是如何选址的？

少年们学习判断地形地势，选择安全的地方搭建营地；图片来自网络

部落族人如何居住？

少年们将学会搭建A型庇护所，发挥创造力彩绘部落帐篷；





部落是如何生存发展的？

少年们将学习野外露营的安全常识；进行合理的分工合作，一起搭建土灶，烹煮食物 。

5

部落冲突



在部落营地，少年们将进行民主决策，共同商议战争策略，结盟或独立？防守还是进攻？和平还是战争？充分考验部落凝聚力与团队协作能力。如何抵御外敌？孩子们将发挥设计创作能力，创作意想不到的防御体系与武器，同心协力抵御外部族的入侵。



图片来自网络

投石机制作 与 对抗体验

投石机利用重锤的重力发射。出现于中世纪初期，使用至十五世纪，主要用于围攻和防守要塞。抛石机的掷弹重量是由其配重控制的。在部落冲突中，各个部落在搭建本部落的投石机，用水球作炮弹，可以进攻对方的城墙和要塞，来一场畅快的部落之战吧

图片来自网络PBL：基于解决问题的项目制学习PBL 强调以学生的主动学习为主，它设计真实性任务，强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中，通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。

这一次，我们以“部落冲突”为营地主题，情景化设置，沉浸式进行自然探索。部落冲突背后是自然生存的挑战，部落内部的妥协沟通，自我保护意识的激发，更是“同理心”建构与实际解决问题能力的突破。

自然教育——“危险管理能力”





以自然为师，为孩子们创造一个安全自然探索空间，在自然中从事物的源头对世界进行认知。引领着他们主动去探索世界，动手操作，解决问题。孩子坚强的个性、自立的能力，克服困难的品性都将在探索过程中得到体现与强化。


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