微语言双师课堂榜样校报告四把在线外教送进重点中学

重点高中的学生是怎么学英语的？...

杨村一中

“双师”课堂榜样校四

学校简介

在天津市武清新城区，有一所始建于1951年的全日制寄宿式公办高级中学——杨村第一中学（简称“杨村一中”）。杨村一中2013年迁入现址，学校占地356亩，下设72个教学班，在校师生3600余人。此后三年，在校党支部“二次创业”的战略构想指引下，杨村一中以突飞猛进的势头跻身天津市高中校第一集团军之列，更以连创高考记录的佳绩，成为当仁不让的天津名校。

▲杨村一中双师课堂视频，请在WiFi环境下观看

杨村一中近三年教学成绩概览：

2014年高考，囊括文科前三甲，6人进入天津市文科高考成绩前10名；19人考入清华、北大；

2015年高考，4人进入天津市文科高考成绩前10名；一本上线率高达91.25%；20人考入清华、北大和香港大学；

2016年高考，理科夺魁且有3人进入全市前十名、7人进入全市前20名；文理科合计600分以上人数占全市10.49%；29人考入清华、北大。

重点校是怎么炼成的？

☞超强大的师资力量

据了解，杨村一中现有教职员工349人，其中高级教师143人，一级教师79人，特级教师14人，博士学位教师2人，硕士学位教师76人，二级心理咨询师61人；武清区共有名师工作室5个，其中有4个设在在杨村一中校内。

☞以人为本的办学理念

杨村一中始终坚持“校以师为本、师以生为本、生以发展为本”的服务宗旨，积极探索现代学校管理制度，实施人性化管理，不断提高干部执政能力、教师专业水平和学生综合素质，营造诚实守信、师生平等、互敬互爱、民主管理、追求真知的人文氛围。☞与时俱进的教育革新

“科研立校、求实办校”的治校方略贯穿于杨村一中60余年的办校实践中。为确保教研方向和教学效果，杨村一中在积极促进教学方法实用化和教学内容多样化之外，还高度重视本校教育与社会、时代的匹配度。

▲图为杨村一中校园一隅

2016年，一方面，国家教育信息化进程加快，“社会力量、企业优质服务参与学校教育”的呼声日益高涨；另一方面，新高考方案出台，社会化考试、一年两考、强化听说等一系列改革措施明确列入各省英语考试。对此，杨村一中迅速反应，着手建设“双师”课堂，致力于依托互联网引进专业外教师资，提高学生的英语综合能力。

微语言与杨村一中的故事

作为全国千所示范高中校之一，杨村一中的英语教学水平在同类校中已属上乘，但身处应试教育的洪流中，不可避免地受“哑巴式”英语教学方式的影响——学生能在英语阅读、写作甚至听力方面得到老师的专业指导，但学校、老师、家长及学生本人，都忽略了英语口语的重要性，学生可以在考试中轻松拿高分，却始终无法开口“讲”英语；另一方面，在国家开始大力主抓英语综合运用能的当下，学校立即面临英语口语教育教学师资薄弱且短期难以补足的困境。在这种情况下，最具性价比又便捷高效的解决方法，无异于响应国务院副总理刘延东的号召：引入企业的优质服务。

杨村一中选择了微语言——

▲图为

杨村一中双师课堂现场

微语言，英语口语教育行业领航品牌，专为公立校和教育机构提供在线外教口语课整体服务：

✦以国际通用的英语教师选拔测试标准，严格筛选、培训及考核外教师资，建设了一支由1000名国内签约专职外教、5000余名海外储备外教的国际外教师资库；

✦独创了适用于中国学生的科学教学体——“归元法”，以学生为主体，激发学生潜力，鼓励自我探索，大大提升教学效果；

✦SaaS技术支撑，一键为学校和机构搭建专属的在线教学和后台管理平台；产品PC端、移动手机端、Pad端全平台覆盖

✦通过市场推广，与全国20余省市、400多家公立校达成合作，以专业的外教师资、科学的教学方法和教学产品，惠及全国百万学子。

【教学效果反馈】课后，微语言工作人员随机采访了一位学生，他表示，在线外教口语直播课营造了一个更轻松高效的上课氛围，通过跟口语纯正的高颜值外教积极互动，同学们都觉得受益很多。希望可以通过这种方式提升口语，实现英语综合运用能力的整体提高。

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✦微语言双师课堂榜样校报告一 | 把在线外教“送下乡”

✦微语言双师课堂榜样校报告二 | 把在线外教“送上山”

✦微语言双师课堂榜样校报告三 | 在线外教与天津八小

✦把脉｜2017年教育培训业四大发展趋势

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