爱要说出口 “妈妈,我来帮您暖被窝”

 

在她成长的过程中有许多让我欣慰的事,其中有一件事让我印象深刻……...





二(1)班

孩子的成长故事

“妈妈,我来帮您暖被窝”

曾雨涵母亲

我的曾雨涵今年七岁了,在她成长的过程中有许多让我欣慰的事,其中有一件事让我印象深刻。



有一次,我生病了,坐在了椅子上,发了高烧,浑身发冷,孩子见了之后就离开了我的房间,我心想: “这孩子要去哪?算了,随她吧。”



20分钟后,孩子又出现在我的眼前,与平常与众不同的是,她的手里多了一杯热水和我要吃的药,孩子走了过了对我说: “妈妈,我给您端药来了。”说完,孩子把手里的那杯热水和药递给了我的手里,在接孩子手里的东西时,我感到一阵暖意在我的周围荡漾,脑袋一热,笑着对孩子说: “雨涵,你真懂事!”



忽然,孩子又灵光一闪,对我说: “妈妈,我来帮你暖被窝吧!”说罢,她又到床上帮我暖被窝,大约过了十几分钟,雨涵就起来对我说被子暖好了,把我扶到了被子里面,躺到被子里后,我高兴地对雨涵说: “我的女儿长大了,都可以照顾妈妈了,妈妈很欣慰!”女儿见了说: “这是我应该为您做的,因为我已经长大了!”看着我养的孝顺的女儿我好骄傲,病都好一点了!



孩子一点一滴的成长让我感受到做为母亲的伟大、骄傲和自豪,顿时觉得我所有的辛苦和付出都是值得的。

~end~


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青莲巷小学·原创视觉作品

  • “哨声响起!”你晓得青小足球队有多酷吗?
  • 沙市青莲巷小学简介
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  • 我的·青莲巷(青小微电影:手机拍摄的青莲巷小学,居然可以这么走心!)



青莲巷小学  家长晚自习学习摘要:

《如何说孩子才会听,如何听孩子才会说》摘要

  • 帮助孩子面对他们的感受-1
  • 帮助孩子面对他们的感受-2(答疑)
  • 鼓励孩子与我们合作-1
  • 鼓励孩子与我们合作-2 “给你一个简洁的提示”
  • 鼓励孩子与我们合作-3  “简单一点,好吗”
  • 鼓励孩子与我们合作-4  “家长该怎样耍情绪”
  • 鼓励孩子与我们合作-5  “试一下新频道”
  • 鼓励孩子与我们合作-6 “是的,不必一错再错!”

  • 代替惩罚的方法-1
  • 代替惩罚的方法-2  “七个技巧”
  • 代替惩罚的方法-3“解决问题的五个步骤”
  • 代替惩罚的方法-4“关于惩罚的常见问题”
  • 鼓励孩子自立-1
  • 鼓励孩子自立-2让孩子自由选择
  • 鼓励孩子自立-3尊重孩子的努力
  • 鼓励孩子自立-4“不要问太多问题”
  • 鼓励孩子自立-5“别着急告诉答案”
  • 鼓励孩子自立-6“鼓励孩子善用外部资源”
  • 鼓励孩子自立-7“别毁掉孩子的希望”
  • 鼓励孩子自立-8“替代说‘不’的技巧”
  • 学会赞赏孩子-1
  • 学会赞赏孩子-2“来自家长的故事”
  • 让孩子从角色中释放-1
  • 让孩子从角色中释放-2“创造机会,让孩子对自己另眼看待”
  • 让孩子从角色中释放-3“让孩子无意中听到你的正面评价”
  • 让孩子从角色中释放-5“记住孩子的那些特别时刻”
  • 融会贯通:“如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说怎么”


《亲子关系全面技巧》学习摘要:

  • 只有亲子之爱~是为了帮助我们走向分离
  • 家长对于身份的正确态度
  • 亲子关系的十个基本要诀
  • 理想的家庭环境
  • 没有两个人是一样的
  • 沟通的意义取决于对方的回应
  • “孩子的学习并非来自家长的指令”
  • 所有的行为必有其正面动机
  • 好方法,一定会被追随
  • 不要让孩子质疑我们的爱


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