【微家教】比利时：不让家长教孩子写字_【课堂内外晚安故事】

德国有“学前不教育”的观点，甚至法律规定禁止早教，原因之一是保留孩子的求知欲和好奇心。比利时的幼儿园也从来不...

德国有“学前不教育”的观点，甚至法律规定禁止早教，原因之一是保留孩子的求知欲和好奇心。比利时的幼儿园也从来不给家长谈孩子的学习，家长没有压力，一般不会刻意教孩子提前认字写字。我自己还有一个想法，孩子早认字，也许会阻碍她的想象力，认字她只能读到一个意思，不认字她可以自己想象故事，自己创作出很多意思。

有次和老师开一对一的家长会，我又特意问到这个事：有没有必要让孩子提前学习阅读和写字？因为乐乐对这些已经有浓厚的兴趣。老师的回答是：“不要不要，千万不要。他们上小学时，老师会教他们写字，每个字母都有规定的写法，孩子提前学会了，成了习惯，到时候老师就要费很大的力气来纠正他们……”虽然老师的这个观点我觉得挺奇怪，但还是领了这“不教写字”的尚方宝剑，安心做一个懒妈。

其实幼儿园也不是完全不教小孩写字，但是教得很少。中班开始熟悉大写字母，因为大写字母比较容易。孩子们可以用大写字母拼写一些词语，我觉得，还是有点照葫芦画瓢的意思，因为到现在乐乐也没有真正认识几个词。这个年龄的孩子看字母，就像看画一样，每个字母都是单独的个体，有自己的样子和性格，这个让孩子们觉得好玩。

在这个事上，乐爸稍微积极一点，他说想跟老师要学校的字母教学表看看，看他们用的是哪一套书写办法，以便自己教孩子写字母，因为有时候真是被孩子缠得没办法。我告诉他，还是免了吧，老师已经给否了。

乐爸家是教师之家，他们自己小时候跟当老师的爸爸妈妈认字写字也挺早的。所以他很坚持，准备自己去买。外国字母的书写方法，大概就像我们汉字的笔顺，有一定规则，每个国家可能还不一样，所以乐爸会想到要练习书写法这一出。市场上果然买到了可以练习写字母的本子，荷兰字母的写法和法语果然不完全一样。乐乐“工作”一番，就自己发挥一番，画了个小手人，用自己的小手比着画的。

别以为你不教，孩子就不学，你越不让她“工作”（法语里的工作一词也有学习的意思），她越来劲。变成了我经常说：“乐乐，行了，你做的作业够多了，现在是玩耍的时间！”乐乐大叫：“不行！我就要做作业，我喜欢做作业！”欲擒故纵法，有的孩子就适合这个。我侄子也这样，他属于识字很早的孩子，他们家的策略就是这样，孩子，你想学习，那你得求着爸妈教你！我现在也狡猾多了，我经常夸乐乐爱学习，“工作”得好。但是一看她“工作”时间长了，我就要来制止，这样乐乐“工作”欲望更强了。