【微家教】孩子的事情别干涉

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前言

7岁的小山一家去郊游，妈妈背着孩子的小背包，提着水壶，跟在小山后面像个跟班儿，孩子却两手空空。小山累了就手一伸说：“妈妈我要吃巧克力，我没劲儿了！”妈妈立即从小背包里翻出巧克力递过来。走了一会儿，孩子还没说热，妈妈又把装满了冰镇可乐的保温瓶递到他嘴边，说：“快点儿，喝一口解解热。”没想到，孩子不仅不领情，还皱着眉头回一句：“你烦不烦啊！”小山妈妈时常觉得很难过，觉得孩子无情无义。

过度照顾孩子的结果，一般都是吃力不讨好。这就是没有人际界线的妈妈，你的事情我要干涉，因为你是“我的”孩子。在这个时候，不是孩子需要父母这样做，而是父母自己需要这样做。

你人际界线不清吗

人际界线不清就是把别人的事当成自己的事。这在人与人相处的许多方面也有体现，具体到孩子教育上，主要有两个典型的特征：过度保护和过度控制。

过度保护。在婴幼儿时期妈妈对孩子是无微不至的保护和关爱，但孩子越大，父母越应与孩子保持一定的距离。无孔不入的以保护为名去爱孩子，孩子容易形成懒惰、没有动力、缺乏责任心、没有目标和毅力的性格，对成长和亲子关系都很不利。

过度控制。保护是以柔软的姿态干涉孩子，控制则刚好相反，是以强硬的姿态去干预孩子。这样的父母将在孩子青春期的时候受到强烈的打击，青春期孩子的自我意识很强，甚至有超常的叛逆表现——激烈反抗或者沉默对抗。然而人际界限不清的家长不会意识到自己的控制是有问题的，继续自以为对地把孩子的事情当作自己的事情去强行干涉，带来的将是更大的矛盾。

那么怎么做才是界限清晰呢？

以本文开始的那个例子来说，首先，妈妈要把小山的东西还给他，例如背包和水壶，让他自己负责要使用的物品。如果孩子说：“我才不要拿！那么重！”怎么办呢？那你就准备你的那一份，他决定不拿就依他，等他累了渴了跟你要东西吃要水喝的时候，你要语气平和地对他说：“是你自己决定不要带你的那份，所以妈妈带的只是我的这一份。”然后继续爬山。小山会从妈妈果决的态度上学到：下次一定不能抱侥幸心理！自己的事情一定要自己做！那么下一次他就会自己准备好他那一份爬山物品了。这样做的好处是，孩子在人际界限清楚的父母那里学会了自立，也树立了为自己负责的心态。

父母有所不为

孔子说“君子有所为有所不为”，这句话用在解决界限不清上很恰当，我只取用其中四个字“有所不为”。“有所不为”是纠正人际界限不清的法宝。“有所不为”顾名思义，是有些事情不要做。这远比“有所为”要困难得多，也是界限不清的家长最弱的部分。家长首先要认清自己，调整自己，然后才能有效地教育小孩。

● 法宝1：三句话、三秒钟

当你想要插手孩子的事情时，先冷静三秒钟，默念这三句话，然后默默走开。

① 我是我，孩子是孩子。

② 这个问题是孩子的，不是我的。

③ 我要把解决问题的权利还给孩子，他才有机会成长。

● 法宝2：事情日记

界限清楚和不清的爸爸妈妈，很大程度上是习惯的区别——前者习惯放手，让孩子自己处理很多事情，后者习惯插手，不放心孩子自己去做。如果你暂时不能正确认识自己到底对不该插手的事情管了多少，那么你可以记“事情日记”：今天我做了什么事情？哪些是我该做的事情？哪些是我越界做的事情？每天睡前记录，过段时间再回来翻看，总结经验来提醒和勉励自己。

● 法宝3：把握培养时机

3至5岁是小孩的第一个叛逆期，自我意识强烈，最适合培养独立性，也是明确孩子人际界线的好时期。妈妈要做的是不再替代孩子做他自己能够做到的事情，勇于告诉孩子：“这是你自己的事情，自己做。”语气要客观柔和，不要过于强硬和冷漠。在孩子遇到困难的时候，可以说：“妈妈可以帮助你，你要认真看妈妈是怎么做到的，下次你就可以自己完成它了！”经常鼓励小孩：“做好自己的事情是很强大的表现哦！”

学龄前，家长可以通过做家务来培养孩子的独立性。有次小颖妈妈带她出去吃饭，小颖打破了一个饭店的玻璃杯，服务员说要赔30块钱。妈妈很平静地指指小颖，对服务员说：“你看，是她摔碎的，你得跟她谈。”服务员愣了一下，孩子也愣住了，说：“妈妈我没有钱。”服务员笑了，小孩儿快哭了。妈妈温柔地安慰小颖说：“你别着急，你先说你是不是该赔偿啊？”小孩很诚恳地点头。妈妈说：“你看这样好吗？我可以借给你，但是你得在一个月里还我钱。”小孩儿赶紧点头说好。回家以后，小颖就开始积极做家务，拖地、洗碗、洗袜子……不到半个月就把钱还清了。在那以后，小颖无论去哪种场合都对自己的事情很仔细，把自己的事情做好。

小学一年级以后，家长对孩子的学习、生活习惯要有明确的尊重和距离。有的妈妈会一直唠叨孩子说：“把你的屋子收拾收拾！像个猪窝一样！”唠叨烦了发现孩子还是无动于衷的时候，就无奈地自己给孩子收拾了，这就是明显的界限不清的行为。用规则划清界限是很好的处理方式。“规矩”做的事情与人无关，与事相关，在规矩面前一切平等，界限分明了，原则坚持了，关系也没有损坏，一切有序正常的发展。

即便到了青春期或者18岁以后，也可以对孩子的人际界限进行调整和引导，纠正的方式仍然是提醒为主，不要冷漠对待，情况如果严重就有必要及时寻求正规心理咨询机构的协助。

人际界线不清大多是在很长的成长过程里形成的、难以改变的特质，爸爸妈妈要做好打持久战的准备。