红红的灯笼亮起来
红红的灯笼亮起来——记灯笼节科学系列学习活动 在刚刚过去的12月，“五彩缤纷灯笼节”项目学习活动在云盘小学...
红红的灯笼亮起来
——记灯笼节科学系列学习活动
在刚刚过去的12月，“五彩缤纷灯笼节”项目学习活动在云盘小学热火朝天地开展着。同学们陆续做出了一个个漂亮精致的小灯笼，可是如何让小灯笼在黑暗中闪亮登场呢？瞧，同学们想出了不少的好方法呢！——记灯笼节科学系列学习活动
经过学习和讨论，三四年级的同学们决定挑战新知识——电。小灯泡、电池、开关和导线，这些电路元件在生活中我们可没少见，可是它们的结构和原理又是怎样的呢？怎样连接电路可以点亮小灯笼呢？嘘！先动手试试再说！
哇！有小组成功啦，快来听听他们的成功秘籍。哦！原来利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路，只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。通过大家的不断尝试，发现即使是使用相同的简单材料，也可以找到很多种方法让小灯泡亮起来呢！
学弟学妹们露了一手，五六年级的大哥哥大姐姐们更要大显身手。学习过电路知识的他们，决定挑战新高度：利用电子百拼创造多样电路，丰富小灯笼的颜色并有效控制调节亮度。这还不是全部，看！热力学的知识也被它们运用到灯笼改造中啦！简单易制的孔明灯闪亮登场！
经过一个月的学习和精心的准备，在同学们的期待中，现场活动的这一天终于到来了！咦？怎么在篮球场上摆起了桌子，放上了电子百拼的材料？原来是五六年级的同学们在举行现场比赛呢，快跟上孩子们的步伐，一起来点亮小灯泡吧！
紧张的热身活动中，同学们运用电子百拼材料在最短的时间内点亮小灯泡。虽然“加油声”充斥了整个球场，但场上选手井然有序，你装电池我连电路，不一会儿晋级小组就脱颖而出啦！
四个优胜小组进入了第二轮的决赛，淘汰的同学们也不气馁，他们摇身一变，成为大众评委！参赛选手们，加油加油！快拿出漂亮实用的发光小灯笼吸引评委们的眼球吧！
看到这儿，小编忍不住要给小朋友们点一个大大的赞！即使是同样的设计材料，小朋友们也利用自己的奇思妙想和创新方式设计出了一个个五彩缤纷、效果各异的发光小灯笼。快带上小灯笼一起去装饰我们的校园吧！
通过近一个月的活动，小小的灯笼给孩子们带来了满满的收获：在学中玩，在玩中探究，在探究中创新……将灯笼节融入科学学科，孩子们在进行相关科学学习的同时，获得关于“灯笼”的丰富体验。在信息迅速发展的新时代，让与项目学习牵手，带给孩子们更多的体验！
文：李碧娇
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