小学生优秀作文赏《春天来了》
高段（五、六年级）春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢?我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天，找到...
高段（五、六年级）
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢?我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪儿呢!
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上长出了小小的嫩芽，柳条随风翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在庆祝春天的来临。
春天在鸟儿们的歌喉里，鸟儿们把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌。
春天在花园里，各种花儿竟相开放：有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红色的刺玫花…它们散发出阵阵清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在广场上，人们脱下了冬衣，换上了春装，儿童们放着风筝在春光明媚的阳光下，快乐地玩耍…
春天还在哪儿?在蓝天、在大地、在河里、在树上、还在每个小朋友的眼睛里、心坎上。
中段（三、四年级）
春天来了，春天来了，我们一起冲出家门，奔向田野，去寻找春天吧!
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来，像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条，像春天的头发。
春天来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……
春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天。让我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。
低段（一、二年级）
送走了冬爷爷，我们迎来了春姑娘。
春天在哪里呢？我到公园去寻找答案。天气暖和了，公园里到处是锻炼的人们，他们脱掉了冬装，换上了春装；墙角边 、树根下到处都是小草的影子，嫩嫩的、绿绿的，它们的生命力很顽强；公园两旁有一行行的垂柳，翠绿的柳条儿在风中翩翩起舞；小鸟在枝头歌唱，叽叽喳喳 它们在比谁的歌唱的好听 ；昆虫也从泥土中苏醒过来，在地上爬来爬去；公园的空地上，有许多大人陪着孩子在放风筝，各种各样、五颜六色的风筝在空中飞翔，孩子们高兴地笑着、跑着。
春天是个充满生机勃勃的季节，我找到了春天。
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