G丨《色彩与情绪》2017年第3期

 

光有无线的美好,它让一切事物都有了色彩。色彩是美好的,它们让人类这种感情生物浮想联翩。...



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色彩与情绪

2017年第3期
E

ARTPOD

摄        影丨Sam

指导老师丨一琳老师

上课时间丨每周六9:00-12:00

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上帝说,这里应该有光,于是便有了光。光有无线的美好,它让一切事物都有了色彩。色彩是美好的,它们让人类这种感情生物浮想联翩。



色彩不过是物体的一种属性,但是因为人的多愁善感,也开始有了性格和情绪。慢慢的色彩心理学,色彩情绪管理等诸多名号便开始慢慢泛滥起来。但其实色彩就是色彩,我喜欢它们,只是因为它足够丰富多样,就像孩子。每一种情绪都可以用色彩去表达,每一种色彩也被一种情绪所赋予了特殊意义。



这一节课,我们让孩子们扔下画笔,只用色块去表达自己的感受或是形容场景,每个人表达四种,每种只能用四种颜色,一开始大家颇有些不适应,觉得没有画笔怎么算是画画,光用色块太粗糙等等。但慢慢地大家开始适应了这种格外单纯的色彩训练,从努力地去描绘写实的实物到抽象到图形,慢慢地开始在色彩中寻找意境和搭配,而非简单的按照它们原本的颜色去再现。在这个过程中,也看到了很多闪光点,有些孩子喜欢具体写实的场景和色彩,有些孩子喜欢优雅的图案,有些孩子喜欢抽象的图形。就像是这个世界的色彩,正是因为不一样,正是因为足够的丰富多样,才格外的有意义。

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一琳老师评语——兰佳一&果圆圆

非常丰富,非常漂亮的画面,富有形式感,每一种搭配都格外好看,使用的是抽象的图形,一开始便与众不同,也影响了很多其他小朋友,课堂制作的非常顺利。整节课,你们两人配合的都很好,而且很投入,非常难得,希望继续努力。




一琳老师评语——谭鼎宸

每一张画面都很有想象力,色彩搭配也很有趣,一开始比较专注于写实的场景,心中的故事也很多,后来慢慢放开了,希望你继续努力。




一琳老师评语——王若宇

画面很有趣,也很丰富,能看出你很喜欢画画,画的都是自己喜欢的东西,也希望你能多多突破自己,让画面更加有变化的节奏感。




一琳老师评语——吴亚凝

对创作很有热情,也很有悟性,画面的色调区分的很开,但是主题有些雷同,都是太阳等自然意向,希望能够更加放开自己的思路。




一琳老师评语——徐潇蕊

画面很有趣,非常与众不同,大概是比别的孩子大一些,显得有些格格不入,但是也让你的画面从所有画面中脱颖而出,已经迫不及待看到你新的作品了。




一琳老师评语——余婧琪

很热爱画画,也很追求自由创作,你有自己的一套坚持,我很欣赏,课堂上容易受他人的影响,希望今后能更投入一些。






一琳老师评语——付宸恺

绘画很投入,画面很富有激情,每一个小画面都有一段小故事,唯一稍显凌乱,稍微缺少一些整体感。




一琳老师评语——霍雨诗

绘画的状态我很欣赏,而且画面很特别,与众不同,课堂上很投入,创作过程很感性,但是持续性不佳。
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