深度好文 粑粑麻麻你们多久没有陪陪我啦……

有一种陪伴,叫亲子阅读，亲子阅读，是随心所欲的，坚信“开卷有益”，将阅读变成像我们的呼吸一样，自然平静又不可缺少！...

初为人父为人母，我们没有经过任何培训就上岗了，走上这个岗位之后，我们有太多的疑惑：我们常常不理解孩子一些特殊行为，常常误会可怜的孩子们。我们总觉得给他吃最好的、穿最好的、给他买最好的玩具即是他成长最好的给予。

殊不知还有一种陪伴,叫亲子阅读，亲子阅读，是随心所欲的，坚信“开卷有益”，且每个人都会有自己汲取营养的方式，孩子有自己独特的视角和关注点，只要书的本身没有问题，其他都不是问题。对于亲子阅读， 可能每个人都有每个人的理解，有人认为：如果说0-3岁的亲子阅读是以家长为主导的话，那么到了3-4岁，不妨去引导孩子自己多想；4-5岁，学会引导孩 子自己多讲；5-6岁，让孩子自己去发散思维，或总结，或故事新编；6岁以后，家长和孩子之间的亲子阅读，更应该是交流、探讨，而不能依旧是一成不变的家长引导。

很多人说，孩子最好的适应就是绘本；绘本就是为了孩子而产生的。其实，孩子不应该只适应绘本，只能说绘本能够更好的从孩子的视觉角度和认知特点出发，更贴近孩子。在秋日的午后，阳光斑驳，树叶飘落，声音略微低沉舒缓，孩子是很容易感染而安静下来。“再冷的冬天，也能等到过去的时候……再嘈杂的世界，也能等到安静的 时候……”“我的小阿狸，你要知道，我永远爱着你！”“于是，在那个黄昏，听不太懂的小阿狸忽然觉得，有些悲伤和幸福！”……忽然的孩子如果紧紧搂着妈妈：“妈咪，我爱你！”“宝贝，我也爱你！”这就是文字的魔力和阅读的魅力！这一刻家长一定是感动的，孩子也一定是幸福的。


在旅途中，可以让孩子去了解旅途、地理、自然、科学类的书籍，让他们的心灵去感受亚马逊的森林、去追逐非洲草原、迷恋极地冰河、抓一把沙子遥想撒哈拉沙漠！开拓他的眼界，虽然不用走过太多的地方，但是他的思想会向那里凝望。



去地质博物馆，培养孩子阅读地质书籍的喜好，某一天孩子可能会告诉你不同的石头构造、地球的构成等等；在溶洞里他会告诉我们，石笋和石钟乳的区别……这就是知识的力量。睡前的阅读也很重要，读史可以明智。影响孩子们对于历史故事以及人物的好奇，让孩子自己去体会虽然都是英雄，但不同的人会有不同的路，导致不一样的结果。所以，认真走好自己的路很重要，不要轻易受到别人的影响。

……

阅读的本质，不该是功利的，而是宁静中一种无言的快乐与满足，心中因为阅读而更加充盈，日子因为阅读而更加从容。

所有的书籍，都是以兴趣为前提的，没有说必须要如何。虽然现在有各种各样的书籍书目推荐，但不要在阅读上给孩子加压，让他自己喜欢看书胜过催促他去看书。从兴趣爱好入手，喜欢的书多看看，它一定是对你近期有所帮助或者影响的，不愿意看的书也可以暂时放到一边，也许不久的将来还会愿意翻阅。家中成员都养成阅读的习惯，将看书、买书、借阅书成为生活中不可或缺的部分，自我阅读也好，亲子阅读也好，远离功利心，将阅读变成像我们的呼吸一样，自然平静又不可缺少！





（部份资料来源于网络）

    关注 广东邮政微邮局