四月课表丨为什么这里的课程不建议你天天跑来听？

这里是三节课的4月月度课表。

在4月里，我们还会持续给大家带来一大批口碑爆棚的产品和运营课程，但在放课表之前，我们想先跟大家聊点儿东西。

4月的课程比上个月又多了一些，而且以后肯定也会越来越多的。在整个4月里，从周一到周五，每晚8点，三节课都会推出一堂在线课程。

所以，无论是之前在3月你们的错过的课程，还是翘首以盼的新课，都将会集体在4月亮相，跟大家一一见面。

但是，我们却要严肃地建议你：

请不要每周5天，天天不落的到三节课来上课。

其实每周最多不要参加超过3次，甚至2次课程可能更好。

为什么我们会提这样看似奇怪的建议？

因为相对于用户数、在线听课人数等指标的增长，其实我们更希望三节课做的事情是真正对“学习”负责的，更希望我们的第一核心目标是要帮助更多人获得实实在在的能力提升和成长的。

 在 收集用户反馈时，有位三节课同学说，他做了2、3年研发，开始想转产品，于跑来参加了三节课。从在线课上线以来，利用下班后的睡前时间，几乎把三节课所有的在线课程一堂不落的都听了一遍。

但是，他仍然在面试中碰壁，无法回答对方的“那你到底做过什么产品相关的事情呢”这样的问题。

这其实是正常的，如三节课倡导的“行胜于言”，老师们也一直在讲，对于“产品”或“运营”这种需要复杂性技能的工作，假如你只是玩命在上一些课，玩命在写笔记写总结，对绝大部分人，其实并没有什么卵用。

因为知识可以被学会，但技能只能被习得。

同样是三节课学员，这里有另一个例子：

 我 的一个好朋友，高中肄业，无学历，部队当过兵，火车上做过列车售票员，混过传销公司和不靠谱的金融公司，1年前开始，背景看起来特别不靠谱的他疯狂的想转行进入互联网行业。

于是，他也来参加了三节课的课程。但课程结束后，他花了更多的时间去做完了几乎每一份三节课的在线作业——他在短短一个月里完整地去画完和梳理完了大约三四十款产品的核心流程和原型图。

再然后，他又跑来参加了三节课产品马拉松，而且真的在两天一夜的时间做出来了一款性感的产品。

凭借着以上这些，他现在已经是一名合格的产品经理，就职于某知名互联网金融公司。

他的经历才是真正让我们开心的。在学习上，我们想要获得的最大成就感和价值感，永远是那种“我们真的很实在地帮到了一个人”的感受。

所以，比听很多课更重要的是，你能不能找到一个可以让自己把课程内容“学以致用”的出口，哪怕只是自己要试着做个公众号或多画几十个原型。

另外，当大量优质的课程放出时，有些用户会见课就上，希望能一口吃成个胖子，进入到了一种“打鸡血”的学习状态。

这种状态并不是健康的，短期内可能会提升特别快，但是越深入越会后续乏力，最终透支掉自己的全部能量，就很容易选择放弃，恰恰不如那些慢慢来的，最终跑得比较快。

打鸡血，是很多培训机构或励志组织惯用的路数，我们特别不希望三节课同学们处于这样的状态。

因为学习这种需要持续的事情，应该更“自然”一些，这样才能更长久，没有一步登天，没有功德圆满。想讲的差不多就是这些了。

最后，考虑到一定会有很多从未听说过三节课的新同学们看到这篇文章和这个课表，我来介绍下我们的课程体系和4位核心导师吧。

他们都在这个互联网行业摸爬滚打了10年以上，始终怀着“帮助更多人成为NB的产品或运营”这个初心，做了很多尝试和实践，我们的所有课程体系，都源自于他们的在过去3、4年时间花了超过1500小时讲课、教研后得出的一套他们共同认可的完整方法论——

当然，一如既往的，我们的所有课程——我们仍然希望，你能从这四个系列中找到最适合你的，而不是因为看起来每个系列课都这么赞，就兴奋得非要一把抓。

就像我们一直在说的，我们用很认真的态度提供给你“学习”的内容，也希望你，更认真对待你自己的“学习”。

这个月都会有什么新课？第一周 :《BAT产品经理第一课》4月6号（周三）：从0到1一个产品的诞生4月8号（周五）：MVP是什么鬼

第二周:《以用户为中心的产品设计》4月13日（周三）：以用户为中心的产品设计原则4月15日（周五）：用户场景与故事板

第三周:《互联网运营方法及实践》4月20日（周三）：如何做好一个可行的产品运营方案4月22日（周五）：如何学会分解运营指标，层层落地

第四周:《独角兽产品背后的产品内功》4月27号（周三）：如何提升产品的转化4月29号（周五）：怎样判断你的产品创意是否有价值三月的经典课程都会什么时候再开？每周一：《BAT产品经理第一课》

4月11号：产品是个黑盒子4月18号：产品的生命周期4月25号：产品经理和他的小伙伴们

每周二：《以用户为中心的产品设计》4月5日：核心用户和需求挖掘4月12日：核心用户和需求挖掘4月19日:产品架构和业务逻辑4月26日：产品业务流程

每周四：《互联网运营方法及实践》

4月7日：正确理解互联网运营及全貌4月14日：运营操盘1－产品生命周期背后的互联网运营逻辑4月21日：运营操盘2－不同互联网产品背后的运营玩法4月28日：运营的职能分支和职业发展

如何报名？

报名通道：点击“阅读原文”或登录三节课官网（sanjieke.com）

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提醒：报名在线课程的学员，可享受开课后24小时重复观看的权利，24小时后课程将下线。

线下课程请在微信公号回复“实战营”获取参加资格。

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