冬出游坚持做好一件事情(鹫峰再继续)
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文 张磊 图 橡树 编辑 橡树
天气肃清，繁霜霏霏。”
细碎时光能静好，
沐浴阳光正当时。
我们带着孩子们又去巡山了。
今天，是一群小娃娃。
你肯定会问，“怎么又爬山呢？”
是的，一件事情，我们分了五天来做，每次带的都是不同的孩子。雾霾过后，又是蓝天。
堵车不堵心
早上羚羊班车被堵在路上来晚了有20分钟。
出发的时候是8点33分。
出发前有好心的妈妈发短信说别走北清路，堵死了。
我们只好选择走定泗路过沙河，
堵车天天有，今天特疯狂。
没想到在朱辛庄桥地铁桥下堵了将近一个小时。
等我探路回到车上，车上众生百相。
老师们有的给孩子拉拉链散热，有的给孩子聊天，或者讲故事。
小朋友们有的两人聊天，也有的欣赏窗外的景色。
橡树忙着记录着被堵在路上的校车里的百态。
蓝鲸司机陈师傅，给坐在前排的老师和小朋友普及行车安全，
也会回过头来提醒照看孩子的老师最好不要站在过道里。
好不容易挪到了城铁桥下。
和奇奇聊天，说堵车太耽误时间了。真希望快点走。
奇奇望着窗外说，不啊，你看，又过去一辆火车。
她说，你拍照片给我妈妈看吧
TA们，聊得正欢。
在路上
已然成为孩子们旅行的一部分
无关风景
只因有你。
l 坚持做好一件事
孩子们徒步登山，背着食物还有水，没有人帮忙，要上上下下翻越大小的石头，
经历悬崖的边上，踏上比自己腿还高的台阶，
这是一个很大的挑战，
对于孩子的独立性，对于老师的耐心，
对于家长的担心与焦虑，都是。
在他们能力可以到达的地方
你是直接拉他一把
还是在旁边等待
你会不会焦急地催促
在心理上都会上一个台阶，
再见到什么状况，
再经历什么事情，都会坦然得多。
老师与孩子亲密的连接，老师与孩子共同的经历，
不但成长了孩子，也成长了老师。
“宝宝累了”这是孩子们今天的口头禅，每走几步，他们就会说这句话，毕竟才三两岁的宝宝，可是就算这样，在面对现实后，很多孩子还是跟着大部队把全程走了下来。
与人交往、独立生活，自然感受力。
是对孩子一生有益的习惯和品质。
孩子有了身体的健康，体质的增强，
有了可以实现愿望的载体。
孩子们的自然感受力也在加强。
沿路的山石、树木，
高高的山峰，山下的村庄，
山风，林涛，
一眼望不到边的山峦，满山遍野的五彩斑斓。
这些都是一切美好的起点。
尽管我们知道会有风险，却还是愿意去坚持。
还有很多人，他们爱上了自己坚持的姿势。
其实，她已经身体感受到不舒服了，却没有选择哭泣的方式
这又何妨呢，人这一辈子，总是需要去坚持一次的。
我们，需要去体会去尝试坚持过后的甘甜。
他居然告诉你，不累。
你告诉他下山要加油哦
他们信心满满。
被自己感动也好，让别人为你骄傲也罢，都不枉了。
我们坚持一件事情，并不是因为这样做了会有效果，
而是坚信，这样做是对的。”
更何况，这一路，当你累了倦了，总有人陪伴你左右。
在这个团队，总有一个人
TA会拉着你，一起去我们想要到达的地方。
（归来歌声）
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