生命教育新篇章:“小白,与你相遇很幸运”
理性的自由,感性的爱x0a此文推荐给:关注生命教育的你~...
上个学期coco老师带领K2-B班的孩子们,进行了一系列关于小乌龟的生命教育课程活动。孩子们在与小乌龟“大萌、小萌”的朝夕相处中:
- 体验到照顾小动物的感受(心里暖暖的~),通过照顾小乌龟培养了孩子们的责任心和同理心;
- 了解了小乌龟的自然习性,习得了一些照顾小动物的方法(轻轻地抚摸、静静地观察、慢慢地等待......);
- 接触生命的可贵,老师与孩子们一起成长;
随着小乌龟的离去,就这样结束了吗?
新的一学期开始,时间来到了2018年3月。有一天笑笑小朋友带着一只非常可爱的小动物来到幼儿园。因为笑笑怕自己一个人照顾不好,想让大家帮忙一起来照顾它。
这只可爱的小动物会是谁呢~
猜一猜
两个大耳朵,长得像老鼠。
没有长尾巴,脸蛋涨鼓鼓!
----打一动物
卡卡老师带来了一样东西,孩子们展开了激烈的讨论,让我们来猜猜里面会是什么呢......
棋棋:哇,一个大包裹
彤彤:是吃的
福娃:葡萄干吗
大源:山楂片吗
天天:公主玩具吗
虫虫:是可爱的小兔子吗
藤藤:魔法棒吗
哈哈,原来是我们的新朋友,小仓鼠,是笑笑带过来的,她想放到班上我们一起照顾它
天天:它叫什么名字呢?
棋棋:可以取个笑笑的名字因为这是笑笑带来的
虫虫:可以让笑笑取个名字,因为这是笑笑的
T:你们同意吗?
大家:同意
笑笑:叫小白吧
T:你们之前养过乌龟,都熟悉乌龟吃的食物,那你们觉得我们的小白会吃什么呢?
旺仔:吃松果
大源:吃胡萝卜
虫虫:玉米
棋棋:面团
兴兴:黄瓜
彤彤:吃小朋友剩下的米饭
灏灏:我觉得它会吃自己的被子
小元元:吃糖
金峰:吃饼干
纶纶:它也喝牛奶吧
一一:还有香肠
宁宁:也许它什么都吃呢
洋洋:老师我们说的对吗,快告诉我们呀
哈哈,原来小白吃的是这种食材呀~
如果有一天小仓鼠的食物吃完了,那怎么办?
妞妞:买
T:谁买?
妞妞:自己买
虫虫:老师买,老师有钱
灏灏:我们可以给它做
T:那我们拿什么给它做?
兴兴:把我家的糖带给它吃
虫虫:我请我爸爸妈妈买玉米给它吃
宁宁:我也可以请我爸爸妈妈买小仓鼠的食物给它吃
灏灏:我们可以问一下那个做仓鼠食物的人怎么做
一一:我们可以让它吃米饭
灏灏:我存了很多压岁钱,我可以把它拿出来给仓鼠买食材
T:你们认为每天请谁来照顾它呢?
一一:曹妈妈
灏灏:这是我们大家的,我们一起照顾
大家:对,一起照顾
旺仔:每天早上来的时候去看看小仓鼠的食物吃了没有,少了就放一点福娃:小白住的地方好小啊
一一、灏灏:好想帮它做个大大的家,里面可以有好多好玩的
T:这是个好主意,你们谁想试试呢?
大家:老师,我我我......那就分组来合作完成吧
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老师,这个有点难按下去,请帮助我们一下
老师加油!
老师太厉害了,真是个超人啊!
我们来到幼儿园的第一件事就是去观察我们的小仓鼠
纶纶:它的食物吃了一点点,它现在躲在被子下面还没起
金峰:它怎么不去玩滑滑梯呢,需要我们帮助它吗?
灏灏:它现在还在它的被子里睡大觉不愿意起床呢
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真的呢,要不我把我的鸡蛋分点给它吃
先先:我给它找了个好朋友,你看,小白从被子里爬起来了,它们两个在亲亲呢! ლ(°◕‵ƹ′◕ლ)
和好朋友玩完后,它就好开心的爬到滑滑梯上去玩了,真的太有趣了
小白在孩子们的照顾下,慢慢长大,接下来还会有什么有趣的事情发生呢?
让我们一起来期待吧......
图文:由凯恩K2-B班提供记录 | 卡卡老师 & 艾老师
指导审核 | 蔡明辉
编辑 | 小鹿
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