陪娃看书6年多,发现这些独立阅读的秘密,还挖到一套超好的注音书

 

比肩《哈利波特》的英国小说,超低价的注音版。答应大家很久的注音书,终于交作业了......



从10月份,我又开始经常收到不少童鞋对自家娃的“投诉”:

老师在学校刚教过,回到家就忘;教了熊孩子一晚上,还是不会啊;连声调都分不清,实在让人头疼……

到底是什么让老母亲们如此抓狂?因为一年级的“小豆包”们开始学拼音了!



都说学习语文就像打怪升级,必须“过五关、斩六将”,历经八十一难后才能取得真经。

对于刚上小学的孩子来说,拼音无疑就是他们要过的第一道坎(枯燥又抽象,娃学得茫然,我们教得痛苦,还有人调侃,娃学“拼音”,我们要“拼命”)。

而且,很多人还有这样的担忧:现在阅读的重要性越来越凸显了,连小学生的课外阅读总量,都要求不少于145万字。

如果拼音学不好,会影响孩子的识字量和独立阅读能力,也会影响孩子中高考成绩。

难怪大家对拼音书一直都非常渴望(这几年来我是深深地体会到了),很多妈妈都要求开团拼音书,或是只要开团书,就有留言问有没有注音版的:

群里关于拼音书的开团呼声,也一直没停止过:






虽然我给大家推荐的书不计其数,但带拼音的书却寥寥无几。

因为市面上这方面的好书,实在不多。有的错误和纰漏太多:



有的只关注故事的紧凑,画风毫无疑问美感可言,品质实在是让人不放心。



所以,尽管大家呼声很高,但本着“宁缺毋滥”的原则,我一直也很少推荐这方面的书。

而且,对于拼音书,我还发现一个“怪象”,一面是很多人的“力挺”,认为拼音对孩子识字、说普通话、自主阅读都有很大帮助。

一面是很多人对拼音书的“质疑”,特别是语文教改后,有人甚至说学习拼音对孩子没那么重要,真的是这样吗?
孩子到底需不需要拼音读物
现在的小学一年级语文教材,与之前的老教材相比,发生了很大的改变,最大的变化是先让孩子识字,再学拼音。

以前一年级语文书的目录顺序为:入学教育、汉语拼音、识字一、课文、识字二、课文。

现在新教材的目录顺序为:我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。



先学简单的字



再学拼音

这让很多人认为:拼音学习不像以前那么重要了,没必要再看注音书了。

关于这一点,我特意向两名北京重点小学的语文老师(教龄都超过10年,其中1名还荣获过北京市优秀教师的称号)咨询过。

她们的观点很一致,不是因为拼音学习不重要,而是先识字、后学拼音,更符合孩子的认知,孩子学起来可以更轻松,不会太吃力。




她们认为不应该排斥注音书,在一二年级时,可以选择看一些注音读物,三年级时可以慢慢过渡到桥梁书,然后再逐步过渡到文字书。



还有的人认为,拼音书会对孩子的阅读造成障碍。但其实真正造成障碍的不是因为书中有拼音出现,还是在于孩子的识字量不够大,或对字意的理解不够。

咱们再来看看,学习拼音,对孩子的学习有什么帮助。

《语文课程标准》中这样指出:拼音是识字的工具。

和一位老师聊天的过程中,她也强调了学习拼音是为了增加孩子识字的自主性和独立性。



由此可以看出,拼音是帮助小学低年级孩子识字的“拐棍儿”,目的是帮助孩子迅速“读”出字来,因为只要会读,他就能明白字的含义,这样可以让孩子尽早踏上自主阅读的“快车”。

所以,虽然学拼音不是识字的唯一途径(识字的方法很多,还有集中识字、分散识字、字族文识字等),但它是现行教育体制内最通用的一种方法。

而且,把这个“拐杖”打磨好,对孩子来说,绝对是好处多多,可以帮他在识字和阅读的路上走得更快点、更稳点。

就拿小川来说吧,我是一直非常重视对他阅读能力的培养的,到他上小学之前,我给他读过的书都超过1000本了。

在识字方面,亲子共读中的浸渍、潜移默化固然很重要,但系统性的识字也很必要。其中,《四五快读》、《学前快读600字》都是很好的工具书。

识字量达到一定程度后,他慢慢开始独立阅读。《漫画史记》、《诸子百家》这样的漫画书看起来已经毫不费力,《万物》杂志基本也能自己看下来的。

即使这样,在阅读的过程中还是有障碍,特别是章节书,没有图片支撑他去“猜”字的意思,就需要停下来问我。

现在学了拼音,读注音版的书,遇到不认识的字就能自己解决了。

所以,我认为,拼音要学,注音书也可以适当地读一些。

一方面,可以让孩子在学习拼音和识字后“学以致用”(一年级的拼音教的非常快,孩子要在不到两个月内,学会24个韵母、23个声母、16个整体认读音节,确实挑战不小。如课后不帮孩子做一些练习,学起来会相对吃力)。
一方面,可以培养孩子的阅读能力,为孩子的阅读进一步扫清障碍。
应该选择什么样的拼音读物
在说这个问题前,咱们先来看看:究竟什么样的孩子需要看拼音书。

我认为,幼小衔接阶段的孩子可以适当看一些,能让孩子更顺利地完成从幼儿园到小学的过渡。

此外,小学1-2年级的孩子可以看一些,然后再慢慢过渡到纯文字书。

那么,孩子应该看一些什么样的拼音书呢?我认为,好的拼音书应具备以下几点:

  • 情节生动有趣
对于一二年级的孩子来说,培养阅读兴趣很重要,有趣才能让他们投入其中,不会把阅读当成压力。

  • 语言美,培养孩子语感
“部编本”语文教材总主编温儒敏曾指出现在中小学生的阅读弊端:很多孩子都在看“一口气读完,一转身就忘”的书,对写作毫无帮助,还破坏了天然的语感和基本的语言能力。

所以语言不精致,看完一无所获的书,不在我的选择范围内。

  • 版式精美、品质高
现在市面上的注音书大多都是粗制滥造,甚至已经成为了盗版书”的代名词。

所以,给孩子看的书,品质很重要,设计和插图是否精美也很重要,将直接关系到孩子的阅读体验。

此外,因为拼音书是“拐棍儿“,孩子终将丢掉它,靠自己独立识字、阅读,所以,在选书上,在精不在多。
如果只推荐一套拼音读物,我选它
出版社寄来很多拼音书,自己也买了一些,说实在的,符合我以上三个考察标准的拼音书,几乎没有。

偶然之中,因为喜欢罗尔德·达尔,买了他的作品全集,读给小川听。这样不过瘾,很想让小川自己看一看,于是在某东上找到了一套更适合他的注音版。
无心插柳,拿回来仔细研究了一翻,也带着小川读了好几遍,认定它就是适合孩子的注音书。

一直想着推荐给大家,但联系出版社后得知还会一直有新书出来,想着索性就等着出全后,再推荐给大家。

今天终于梦想成真,书刚入库后,我就赶紧联系出版社,给大伙带来了《罗尔德·达尔作品典藏》彩图注音版,共16册。



《了不起的狐狸爸爸》

《蠢特夫妇》

《魔法手指》

《小乌龟是怎样变大的》

《小乔治的神奇魔药》

《女巫》3册

《查理和巧克力工厂》3册

《詹姆斯和大仙桃》2册

《查理和大玻璃升降机》3册

达尔的作品还是教育部规定的小学生必看课外书。


在我们科学空间,它的受欢迎程度非常高,孩子看得专注,连大人也会忍不住翻着看看

在某当上也是好评如潮,无注音版的书已经累积了几十万好评。



为了把这部经典又广受好评的作品,带给更多的孩子,并成为孩子语文学习的辅助工具,出版社付出很多努力,专为5-8岁打造了这部注音版。

一小部分注音版去年在某当已经有了,上架时间不长,但也是近万好评:



来看看大家具体都是怎么说的~



下面,就带大家看看,这套注音版的达尔经典书究竟好在哪。

排名超过J.K.罗琳的故事大王

让最不爱阅读的孩子爱上阅读
说起英国最著名的儿童文学作家,很多人的第一反应可能会是哈利·波特系列小说作者J.K.罗琳。

事实上,在英国人自己的眼中,儿童文学大师的“第一宝座”另有其人。

2000年,《泰晤士报》在“世界图书日”期间,举行过一次“我最喜欢的作家”投票,罗琳排在第二,而高票战胜她,位居榜首的就是罗尔德·达尔。



达尔写了18部儿童小说,3部儿童诗集,还有20多部成人长短篇小说、传记、散文、编剧作品等,获得的文学大奖不计其数:
三度获得“爱伦·坡文学奖”(为全世界优秀侦探小说家创设的最权威的奖项)

英国白面包儿童图书奖

英国儿童图书奖

德国青少年文学奖

获得世界奇幻文学大会奖(奇幻文学界最重要的奖项)

2000年,由美国教育部主持,在中小学学生与老师中进行的“孩子们最喜欢的100种书”的评选中,达尔有《查理和巧克力工厂》《女巫》《詹姆斯和大仙桃》等5部作品入选。

而他的很多作品,都被搬上了大荧幕,全球的孩子都为之着迷。



电影《查理与巧克力工厂》,改编自罗尔德·达尔1964年的同名小说



电影《了不起的狐狸爸爸》改编自罗尔德·达尔1970年的同名小说



改编自达尔1982年的作品《好心眼巨人》,导演是斯皮尔伯格,黄磊和多多还未为电影中的好心眼巨人和苏菲配了音

除了文学,达尔一直在探索人生的多种可能性:

他还是一名成功的电影人,他自己的作品有十几部被改编成为经典的电影,他自己还是007系列电影的编剧;

他还是英国皇家空军的王牌飞行员,经历过很多次激烈的空战,还遭遇过与德国空军1:50的正面交锋。

在生活中,他还是鉴赏家、古董家具专家、园艺家、收藏家……‘

他还为医学做出过巨大的贡献。

因为孩子生病,他积极地投入了药品研发,不仅把自己的孩子治好了,也给更多患病的孩子带去了希望。

他的妻子中风,他开始琢磨如何治疗中风,并发明了一套康复系统。

他的人生,绝对是一个大写的传奇。

他也将他的睿智、乐观与不屈,都融入到了作品中创造了一个个幽默、有正义感的故事,去感染孩子。

让我们都能在欣赏他的作品时感受轻松快乐,享受孩童般的快乐,并能汲取到力量。

有段时间,川爸只要能赶在小川睡觉之前回来,都要给他读几页达尔的《世界冠军丹尼》。小男孩丹尼和父亲之间的故事,虽然很苦,但达尔总能把它写的温馨、温暖,还有一丝搞笑。

父子共读另一对父子的故事,我在一边旁观,莫名有些感动。



达尔曾这样说过:

我热衷于教孩子们学会读书,使他们对书感到惬意而不是畏惧。书不应该让人感到畏惧,而应该有趣、令人兴奋、奇妙无比,养成读书的习惯会让人受益无穷。

所以大家都说,有了达尔的书,最不爱阅读的孩子,也会爱上阅读。

而我想说,面对这么优秀的儿童作家,面对内心这么强大的人,我们把孩子的精神与心灵的旅行交给他,又有什么不放心的呢?

情节生动有趣

唤醒孩子想象力,滋养孩子成长
达尔的童话构思总是那么巧妙,情节总是那么紧凑和精彩,看的时候根本就停不下来,但又舍不得一口气都看完,怕故事马上结束。

他作品的结局,往往都会出乎人意料,连大人都会看得很过瘾。

《查理和巧克力工厂》中,借助孩子们都喜爱的巧克力,展开了奇妙的想象。



壮观的巧克力瀑布,奔流的巧克力河流,成片的巧克力草地……带着孩子们踏上了一次神秘莫测的冒险之旅。



《詹姆斯与大仙桃》讲述了一个长得像房子一样大的仙桃,改变了孤儿詹姆斯的生活。



《女巫》讲了一个七岁的小男孩被女巫变成了老鼠后,与姥姥一起与女巫进行战斗的故事。这部作品还被誉为20世纪世界儿童文学的“圣经”。



这些经典故事,凭借天马行空的想象力、跌宕起伏的情节、拥有着让孩子反复阅读的魔力。

孩子们不仅能在字里行间获得阅读快乐,还能获得成长上的滋养。

《了不起的狐狸爸爸》经常都会出现在清华附小、人大附小给孩子列的书单中。



在这本书里,狐狸不再是印象中令人讨厌的角色,它们在面对凶狠、贪婪农场场主的追捕时,表现出来的机智、勇敢与团结,令人动容。



在惊险刺激的故事情节中,我们始终能读到亲情的味道与爱的力量。

《蠢特夫妇》中,蠢特夫妇心眼儿坏得很:他们在院子里种满刺蓟以防孩子们接近;为了做鸟肉馅饼,他们把胶水涂到树枝上以便粘住鸟儿……

当然,机智的动物们最终想出了妙计,成功地将蠢特夫妇制服……人和动物“斗争”的过程,绝对超乎大家的想象。



每一个读过这本书的孩子,还会铭记罗尔德·达尔在故事中说的一句话:“如果你内心善良,脸上就会发光,你会永远看起来可爱又美丽。”

《魔法手指》中,达尔描述了一个小女孩的指头有神奇的魔力,当她气愤、失去控制的时候,全身先会变得很热、很热,右手的指尖也会开始产生带着奔驰闪光的电流。




书的最开始还会介绍下主要角色,方便孩子们了解情节

电流会跳出去触击令她气愤的人,他们的身上就会接二连三地发生怪事。

有一天,由于革利鸽父子射杀野鸭,激怒了爱护动物的小女孩,因此一家人遭神奇魔指的魔力降临,变成了有翅膀会飞翔、像野鸭子一样大小的人。



而有几个野鸭子却变得像人一样大,并占领了他们的房间。



为了睡觉,野鸭子大小的革利鸽一家只好开始自己搭建鸟窝,自己寻找食物。



第二天,变成人一样大小的野鸭子开始端着猎枪追杀革利鸽一家。



然而,故事到这里并没有结束……

在幽默有趣的情节中,在现实和梦境的自由穿梭中,在想象力无数冲撞孩子的头脑中,“保护动物,保护环境”的种子,就悄无声息地播撒在了孩子们的心中。

文字生动优美

提升孩子阅读写作能力
这套系列大部分书的译者都是著名儿童文学翻译家任溶溶,《夏洛的网》也是任老的经典翻译之作。

任老有一颗趣味盎然的不老童心,这种宝贵,也都留在了他翻译的字里行间。

这套书的文字十分生动流畅,每一个字词的使用都是经过精挑细选的。

比如,在《女巫》这本书中,一开场,就有这样的描写;





“在童话里,女巫总是戴傻里傻气的黑帽子,披黑色斗篷,骑着把扫帚飞来飞去。但现在要给大家讲的是真正的女巫,不是童话。”

开头几句,字数不多,但设置了悬疑,形成了对比,会一下子就引起我们的好奇心。

接着连着用了三个排比句:“真正的女巫…”,层层渲染和递进,让孩子们深深地陷入在了故事中。

我们再来看《查理和巧克力工厂》:



“把鼻子贴着橱窗看”“看着别人大嚼特嚼的时候,不用说,纯粹是一种折磨”,短短几句,就形象地说出了孩子对巧克力的渴望。

“宝贝得像一根金条。”

“把包糖纸的一角拉开一点点,露出一点点巧克力糖,然后轻轻地咬一点点,只能那可口的甜味足够在舌头上慢慢地散开。”

“第二天他再咬一点点,第三天又咬一点点,一天天这样一点点咬下去。用这个方法,一小块六便士的生日巧克力糖,查理可以吃上一个多月。”

运用大量的细节描写,将查理吃巧克力糖时的不舍一点一点地告诉了我们。文字非常有画面感,而且非常能引起共鸣。(我们小时候或是我们的孩子,有时舍不得美味的食品时,不也是这样的吗)

接着,作者说“而查理的家附近却有世界上最大的巧克力工厂”。

这样先抑后扬的方法,这样强烈的对比和冲突,会让孩子惊呼:“后面的内容该有多精彩啊!”

好的阅读体验,可以润物无声地激发孩子的写作灵感和语言表达能力。

只有在这种有生命感的文字面前,孩子才可能更容易施展想象力,获得生花妙笔。

阅读这样的经典,能让孩子接受美的熏陶,并增强文学素养。在不知不觉中,就能培养语感,提升词汇量,积累写作素材,还能激发无限的想象力和创造力。

写作时,不会再无从下手了,灵感会汩汩流动,创作出有情感、有意境、有画面的佳作。

彩图注音版,品质高

插画精美,版式舒朗,阅读体验好
咱们全套书都是彩色注音版。所有的文字和拼音都严格地经过了三审三校对,孩子们可以放心地阅读。

四色印刷,字号非常大,版式非常舒朗;纸张为轻型纸,微微泛黄的观感,可以保护孩子的视力,带来舒适的阅读体验。




书中还有很多精美的插画,均为世界插画大师昆廷·布莱克的插画作品,与文字相得益彰,营造出了充满童趣的意境和独特的魅力。



在这样有趣的内容及精心的设计中,让孩子学好拼音,爱上阅读,积累写作素材,就变得轻松又事半功倍了。

我也买了十几本非注音版书,我再说说注音版和非注音版在品质上的一些差别。



非注音版书

首先,从设计上来看,注音版是四色印刷,非注音版是黑白印刷,注音版的阅读体验更好,当然,成本也会更高。



非注音版



注音版

再次,咱们从版式上来看,注音版也没因为有拼音的增加,而在视觉上显得拥挤,反而看上去更松快些。

所以,对幼小衔接、小学一二年级阶段的娃来说,选择注音版的会更合适。

现在市面上达尔的书很多,在价格上特别混乱。



我买的5册注音版,都需要100多

今天给大家带来的这16册书,原价393元,团购价185元,不到5折的价格(网上的非注音版居多,有的注音版只有5本,咱们这次是16册。)。

说实话,如若不是为了不辜负大家许久的期待,我是不会开团这套书的。绝对不赚钱,还要自己先买入,再推给大家。这正是,这么好的书没人推荐的主要原因。

商务小伙伴问过我:“川妈,做这套书,一点利润都没有,你真的要做吗?”

我知道,不但我写推文很累,她们跟着张罗售前售后更辛苦。但既然早就答应大家了,没有个满意的结果,心里总有个疙瘩过意不去。现在好了,终于可以安心了。

推荐给5-8岁的小朋友成长路上有罗尔德·达尔写的故事相伴,是件很幸福的事情(再大一些的孩子,也强烈推荐读读他的小说,不看注音版,可以找全文字的版本)

我把这套书放在“小板牙严选”淘宝店铺上,大家可以在淘宝搜索店铺“小板牙严选”,或者复制以下淘口令,打开淘宝app:
店铺淘口令: ¥vKf5YvTrwvb¥
希望,在这套书里,每个孩子都能享受到学习拼音的快乐,享受到想象力肆意飞扬的快乐,享受到阅读给他们带来的快乐。

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我是川妈,曾经的女博士,现在的大学老师。飘过美国、澳洲,目前坐标北京。

践行自然教育,追求自然养育,崇尚自然生活,期待更多的姐妹与我携手同行。



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