【言语吞咽训练】--腹式呼吸练习

 

“生理腹式呼吸”通过不同的体位让患者体验呼吸中“呼”和“吸”的过程,帮助患者建立正确,自然,舒适的生理腹式呼吸方式,为言语呼吸奠定基础。...



言语治疗工具合民康复汇集全球言语治疗工具,定时提供专业言语治疗技术资料和培训,点击题目下蓝字言语治疗工具关注我,会得到最新的资讯和教学方法。“生理腹式呼吸”通过不同的体位让患者体验呼吸中“呼”和“吸”的过程,帮助患者建立正确,自然,舒适的生理腹式呼吸方式,为言语呼吸奠定基础。训练方法1、仰卧位:闭目静心

向患者介绍闭目静心的动作要领,即平躺于床上后,闭目,全身放松。双手臂自然地平放于身体两侧。仰卧位,双手臂自然置于身体两侧,全身放松,闭目。治疗师注意观察患者的呼吸放松。

指导语:平躺在床上,闭上眼睛,放松,双手臂自然地平放在身体的两侧。2、仰卧位:腹部感觉

向患者介绍腹部感觉的动作要领,即平躺于床上后,左手感觉腹部呼吸而上下起伏,吸气时腹部鼓起,呼气时腹部凹下。仰卧位,让患者将左手放在腹部,感觉左手是如何随着呼吸而上下起伏的。
指导语:平躺到床上,放松,把左手放到你的肚子上,吸气,感觉手随肚子鼓起来,然后呼气,感觉手随肚子凹下去。3、仰卧位:胸腹同感

向患者介绍胸腹同感的动作要领,即让患者感受呼吸时只有放在腹部的右手随呼吸上下运动,而放在胸部的左手是不动的。仰卧位,让患者将右手放在腹部,左手放在胸部。注意只有放在腹部的手随着呼吸上下运动。
指导语:平躺到床上,放松,把右手放在你的肚子上,左手放在胸部,呼吸感觉放在肚子上的右手在上下运动,而放在胸部的左手是不动的。4、仰卧位:口腹同感

向患者介绍口腹同感的动作要领,即让患者体会吸气时右手随着腹部鼓起,而呼气时收紧双唇发P的音,放在口前的左手能感觉气流喷出,同时右手随着腹部凹下去。仰卧位,让患者将右手放在腹部,左手放在口前。吸气时右手随腹部鼓起,然后呼气时收紧双唇发P的音,此时放在口前的左手能感觉气流喷出,同时右手水腹部凹下去。
指导语:平躺到床上,放松,把右手放到你的肚子上,左手放在嘴巴前面。吸气,右手随肚子鼓起,然后收紧双唇发P音,左手感觉气流喷出,同时右手随着肚子凹下去。5、侧卧位:侧位训练

让患者在侧卧位时体会呼吸时手随腹部起伏运动。侧卧位,让患者一只手放在腹部,感觉呼吸时腹部的起伏运动。如果没有,应重新练习“腹部感觉“训练。
指导语:将身体侧向一边躺在床上,一只手放在肚子上。吸气时,感觉手随肚子鼓起来;呼气时,感觉手随肚子凹下去。6、坐位:坐位训练

头颈部保持放松,坐姿端正。让患者挺直腰板坐在小凳上,将左手放于腹部,感觉呼吸时腹部的起伏运动。
指导语:坐在小凳子上,挺直腰,左手放在肚子上。吸气时,感觉手随肚子鼓起来;呼气时,感觉手随肚子凹下去。7、站立训练

站立位,患者双脚微开,左脚稍靠前站立。将左手放在腹部,深吸气,感觉手随着腹部鼓起,同时身体稍前倾。然后,呼气时想象在吹一朵蒲公英,手随腹部回缩,同时身体稍后仰,通过腹肌运动将空气挤出肺部。通过照镜子,可以观察到呼吸时腹部的变化和身体的运动。
指导语:双脚左右稍微分开,左手放在肚子上,深吸气,手随肚子鼓起来,然后呼气,手随肚子凹下去。8、站位:同步训练

站立位,要求患者双脚左右分开,与治疗师并肩站立。患者与治疗师双手交叉互握。治疗师深吸气,让患者感受治疗师吸气时的腹部隆起,并学习其动作。然后治疗师呼气,患者感受治疗师的腹部回缩,同时学习治疗师的动作。如此循环进行治疗师与患者的同步呼吸运动,互相用放于对方腹部的手感受呼吸运动。治疗师可提示患者在吸气时腹部隆起,呼气时腹部回缩。
指导语:站直,双脚左右稍微分开,与老师站成一排,和老师握手。老师吸气时,小朋友摸一摸老师的肚子,肚子鼓起来了;老师呼气时,小朋友摸一摸老师的肚子,肚子凹下去了。小朋友和老师一起做。深吸气时,老师的肚子鼓起来了,小朋友也一样,吸气,肚子鼓起来;呼气时,老师肚子凹下去,小朋友也一样,肚子凹下去。9、站位:交替训练

患者与治疗师面对面站着,双脚左右微开。患者与治疗师各自将一手放在对方的腹部,另一手放在自己的腹部,交替进行呼吸练习,感受对方腹部在吸气时隆起,呼气时回缩。治疗师可稍许用力帮助患者在呼气时腹部回缩。
指导语:老师吸气时肚子鼓起来,小朋友呼气是肚子凹下去;老师呼气时肚子凹下去,小朋友吸气时肚子鼓起来。

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