【每周一议】这年头，老师干家长的活，而家长却干老师的活？（附调查问卷）

近日，许多家长、老师们的朋友圈，估计被某地家长的这个吐槽刷屏了↓↓...

近日，许多家长、老师们的朋友圈，估计被某地家长的这个吐槽刷屏了↓↓

恰好

中国教育报热文《为什么现在很多老师做着家长该做的事，而家长却干着老师该干的活》。

原文太长，小昆老师给大家划下重点↓↓

有时候，老师不像老师

给学生布置的作业演变为“家长作业”

幼儿园阶段和小学低年级的作业靠孩子一个人根本没法完成，双职工家庭代为做作业，简直疲于奔命。

颁布各种微信、QQ群任务

家长群里随时待命很紧张很累，就怕老师随时“空降”任务。

有时候，家长不像家长

动辄投诉，要求更换老师

女老师因怀孕期间隔三差五请假多次，且代班老师不熟悉班级，一来二去学生成绩出现下滑，很多家长对此很不满，联名要求罢免。

年轻班主任太温柔委婉，无法管住班级纪律，被家长要求罢免。

维权过度，过于强势

现在家长维权意识特别强，觉得学校工作有失误,就各种告状、反映情况。”青岛一所小学的校长认为，父母两个人照顾一个孩子，经常也会犯各种错误，老师也不是圣人，当家长们对老师要求非常苛刻时，那只能逼着老师从免责的角度来做事儿，就失去了教育的本意。

专家说

学校教育和家庭教育功能存在僭越，家庭教育成为学校教育的附庸，而家庭教育也在取代学校教育。比如家长批改作业、家长辅导功课、家长陪伴孩子学习……这是家庭教育职责上的僭越，教师的教育教学领域的专业教育活动不能向家长转移。

家庭教育不应再围绕学校开设的课程转，不要围绕着孩子应付学校和升学考试转，要以教育孩子学会生活、也学会做人为主，促进孩子健康成长，家长也有指导、督促孩子完成作业和学会学习的职责，但不是主要目标，更不是唯一目标。

老师要像老师

教师和家长的地位是平等的

交流时要尊重家长，用语要恰当，要正确使用肢体语言。要以热情、关心、委婉、含蓄的语气与家长谈话，如果再加上幽默和风趣，就更能使气氛融洽、和谐而轻松。此外，孩子的情况也是他们的隐私，批评孩子时要顾及家长和学生的自尊和面子，可以找个相对私密的地方，和家长静下心来谈。

教育学生注意方法

要关爱学生，理解学生，走进学生内心，发现学生所长，不做一些违背师德甚至触犯法律的事情。布置作业的同时考虑学生能独立完成的可能性，并且严格履业内职责，批阅并判定孩子作业的完成质量。

家长要像家长

对教师的工作理解尊重

教育的主体是学生，不要以自己的想法去评判老师，认为老师存在诸多不足之处。如有意见，可以先私下找老师沟通，相互理解和尊重，注意方式方法。

教育孩子注重言传身教

对孩子以人格影响人格，以身示范、以身示教。在生活中要多关心孩子，哪怕再忙，也要多聆听孩子，因为在孩子成长过程中，陪伴是最好的礼物。

对一般的家庭作业，督促孩子完成作业，养成按时专心完成作业的习惯；对于动手操作型的作业，能放手让孩子动手实践，让孩子们在不断地“试错”中历练自己。