【教育展台】“牵手伴成长 快乐伴童年”——红峰幼儿园“家园同步教育”特色展示

红峰幼儿园立足常规家园联系方式，拓展家园互动沟通平台，建设家园合作亲子课程，努力践行“牵手伴成长、快乐伴童年“的教育理念，逐步形成了“以家园共育为中心，以家园共乐和家园共读为互动平台”的家园同步教育办园特色。...

——红峰幼儿园“家园同步教育”特色展示创办于1987年，位于红峰新村内，隶属于市教育局，是一所公办全日制的省示范性实验幼儿园。红峰幼儿园始终以促进幼儿园健康成长为宗旨，以规范教育管理、优化师资队伍、深化特色建设为重点，立足常规、寻求突破、努力创新，办学水平不断得到提升。先后获得江苏省绿色幼儿园、江苏省青年文明号、江苏省平安校园；苏州市巾帼示范岗、苏州市优秀家长学校、苏州市工会工作先进集体、苏州市先进青蓝文明岗、苏州市卫生保健先进单位等荣誉称号。



立足常规家园联系方式，拓展家园互动沟通平台，建设家园合作亲子课程，努力践行“牵手伴成长、快乐伴童年“的教育理念，逐步形成了“以家园共育为中心，以家园共乐和家园共读为互动平台”的家园同步教育办园特色。

通过“小黄莺广播、红幼之星评选”等特色活动加以引导，并将“家庭作为幼儿园重要的合作伙伴”为精神纲领，本着尊重、平等、合作的原则，开发、整合家长资源，达到家园教育同步。

请家长进课堂，为孩子上课；进讲堂，交流育儿经验。建立“妈妈故事团”、“爸爸讲学团”、“乐智创意团”等家长社团，携手共促孩子的兴趣培养，习惯养成。

家园共乐活动以“亲子巧手篇”和“亲子同乐篇”有序多元开展。亲子巧手篇

利用废旧材料开展各类家园亲子小制作活动。







亲子同乐篇

在亲子游园、亲子运动、亲子表演等同乐活动中，家长和孩子共享活动的快乐，体验亲情的愉悦。促进了教师、家长、孩子的三方共同成长。

“家园共读”活动中红峰幼儿园创设良好的阅读环境，开展家园共读月活动、亲子童话剧表演等，让家长、教师、孩子都获得了书香的浸润，阅读成为了家园共同的习惯。家园共读月

小班

       “好书推荐”



中班

        “图书漂流”



大班

 “故事大王”比赛





为进一步推进“家园同步教育”开展，红峰幼儿园开展了相关的课题研究，如苏州市重点规划课题《构建家园互动新教育平台的实践与研究》、《幼儿园亲子课程的实践与研究》。

红幼以理论的基石来做好家园共育工作，既使家长工作更规范、生动，也使家园共育的经验和做法得到了提升，并在实践中形成了亲子制作类、亲子游戏类、亲子阅读类的园本课程雏形。















家园同步教育优化了红峰幼儿园办学的外部环境，促进了幼儿园的内涵发展。近年来，红幼整理了特色成果集《家园同乐—智慧源泉》、《家园同乐—缤纷活动》等，有数十篇论文在省级刊物发表，有三十多人次的教师在各级教学评比中获一、二等奖、在各类展示、研讨中获得好评。

一路走来虽是花香满园，但面对未来，仍是任重而道远。在“牵手伴成长、快乐伴童年“的办学理念引领下，红幼人将进一步规范管理，不断创新，努力创造幼儿园更加辉煌灿烂的明天！红 幼 办 学 宗 旨

为孩子创设一个成长的空间，让孩子开心。

为家长开辟一个满意的天地，使家长放心。

为社会开启一扇文明的窗口，与社会同心。

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