孩子必备的生存技能-深度学习，你会了么？

如果说在我们小时候深度学习是少数人的特权，那么在孩子们的时代深度学习将会成为生存必备技能。因为留给人们的工作主要就是创新了。可是在学校是学不会深度学习的。你打算怎么办？...



平时很少关注儿子作业，因为我觉得那些都应该是他自己解决的问题。一个偶然的机会，我发现他不会“深度学习”。我告诉他我们的城市中你的同龄人有20万，会深度学习的不超过10个。你想学么？学这个开始可不容易。他回答想，因为这个长大了有用。太令人欣慰了，我给他说了方法。于是他开始了深度学习。等我去看他的时候，他已经进入了深度睡眠。好在醒来后他把问题解决了。

第二天，我问他你会了么？他说会了。于是我又给他一个问题。等我去看他的时候，他再次进入了深度睡眠。醒来后再次把问题解决了。我不禁想深度学习和睡眠什么关系？人类进化的500万年历史上99%以上时间都处于食物短缺状态。所以人类最擅长的事情就是节省能量。大脑占体重的比例不到3%，但是消耗了25%的能量（在人静止的状态下）。所以大脑绝对是一个奢侈品，思考是一件高耗能的事情。我们的祖先学会了尽量减少思考，能休息尽量休息。

今天食物已经很充足了，但是这种节约能量的生活方式却遗传下来。对孩子来说，这种“尽量减少思考”的生活方式还能适应未来的社会吗？答案是否定的。科技的发展导致了人类祖先从打猎采摘的生活进入农业社会，工业社会和信息社会。结果就是食物充足，生活质量提高，寿命延长。科技不仅把人类从繁重的体力劳动解放出来，而且现在人工智能正在解放脑力劳动。等你的孩子工作的时候，大部分脑力劳动将被人工智能取代。人们从事的主要工作是创新。换句话说，未来超过2/3的工作今天还没出现呢。

无论任何创新都是在前人的知识和经验的基础之上再进步一点。前提是你需要对这些知识和经验有透彻的认识。深度学习就是这样一种学习方法，可以让孩子掌握事物的本质。

 

深度学习将成为一种必备的生存技能。你可以回忆一下，毕业后从事的工作中有多少东西是学校学的，有多少是新的。想象一下，未来孩子面临的变化速度是你经历的上千倍。因为科技的发展在加速。21世纪人类社会的进步将是20世纪的1万倍。很少有人能真正体会这句话的含义，因为我们的成长经历都是比较缓慢的，或者说线性的。而你的孩子将生活在一种指数增长的时代。

很多家长此时会说：我不会不也活得不错么？这是一种恐惧导致的逃避。聪明的家长具有学习的心态，相信通过学习能获得进步。接下来我就给聪明的家长解释一下怎么进行“深度学习”。

我对深度学习的定义有两步：

首先，要问为什么要学这个？到底有什么用？记住，即使是知识也是非常不平等的。少数最重要的概念导致了大多数结果。如果一件事不值得做，就不值得做好。另外，如果孩子不知道为什么学这个，也很难去应用它。

其次，学会的标准就是能使用它解决问题。或者叫做“迁移”的能力。这个远远超出了学校的范畴，你看一本书，听到一个理念。只有你去执行它解决问题的时候才算学会。

给大家一个具体的例子就明白了。雾霾超过500的时候，室内净化器都开着指数依然有50。听说新风系统不错，我们请儿子帮我们做一个决定要不要安装新风系统，而且要说明原因。这次我告诉他不用他付钱，否则答案一定是“不要”。

净化器的滤芯都是他换，所以原理他早就弄清楚了。很简单：就是循环室内空气经过滤芯过滤。风量越大过滤效果越好。我们现在有一台风量超过每小时700立方米的。（最大档相当于坐飞机的时候坐在发动机旁边）而且他知道雾霾颗粒是从窗户和门源源不断进入房间的。于是他找到新风系统的说明书想看看风量是不是更大了，可是风量只有450立方米/小时。

他觉得很奇怪，我们现在所有的净化器都是风量不断升级的。这个风量小，净化效果却更好。如果是真的，只有可能滤网更好。我告诉他滤网都差不多。他说这新风是骗人的。我说如果没有骗人呢？他说那只有一种可能就是新风过滤的雾霾少。可是为什么呢？雾霾的来源只有一个，室外。也就是进入室内的雾霾少了。可是为什么呢？首先为什么雾霾会进来？他发现室内气压低。那么反过来气压高，雾霾进来就少了。所以新风机应该造成了室内气压高。

但这是怎么实现的呢？原来新风机可以调节进出风量。进风量大，出风小就可以了。这就是新风机的原理：在室内形成正压-压力比室外大一点点。

他的结论是应该按一个新风。其实通过这个探究的过程他明白了为什么要研究“正压”？正压到底有什么用？

我问他能用“正压”解决问题么？他首先想到了吸尘器，他说这是反过来的。对，是“负压”。然后他又想到了几天前用搋子疏通厨房的下水管道。这也是“负压”。然后他又想到了飞机起降的时候耳朵疼。因为飞机高度迅速变化的时候，耳膜内部的压力更不是外界的变化。所以吃东西咽下去，会让耳膜内的空气和外界一致。然后他问：难道飞机不是密封的么？这就是一个非常好的“知识迁移”的过程。用学过的东西解决问题。如果说在我们小时候深度学习是少数人的特权，那么在孩子们的时代深度学习将会成为生存必备技能。因为留给人们的工作主要就是创新了。可是在学校是学不会深度学习的。你打算怎么办？



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