【中心动态】创新教育的春天来了,你准备好了吗?

 

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创新倡议

创新是一种理念,是一种方式,是一种行动,更是一种习惯!


教育创新的春天来啦!如果你热衷项目开发、热爱发明、有教育创新金点子、好创意快快行动起来!
弘扬“永怀精神”,顺应时代要求,立足教育实际,促进全员创新、岗位创新,努力营造有利于创新发展的氛围,鼓励引导广大教师立足岗位实际,积极投身教育教学研究,通过解决突出问题,发展优势项目,实现创新突破,取得实实在在的成效或成果。

有哪些重点内容?你可要看仔细喽!




推进教育创新,激发教育活力,培养创新型教师。重点内容包括能力素养、科技发明、教学研究、课程资源、机制创新等方面。创新点的选取要落小、落细、落实,坚持自上而下和自下而上相结合,可以从市局筛选的创新点中确定创新项目,也可以结合实际自主确定创新项目;可以是已经开始研究的课题项目,也可以是取得阶段性成果后深化研究的项目。


1.能力素养



注重培养学生综合能力,提升核心素养,以对接未来发展和人才需要为方向,探索先进的教学和育人模式,尤其在对特殊群体学生采取心理危机早期干预等方面,有较高推广价值。


2.科技发明



自主进行或组织指导学生积极参与科技创新发明、航空航模科技等活动,不断提升自身的科技创新能力,全面培养学生爱发明、爱创造、爱创新的兴趣爱好。


3.教学研究



在教学设计、课堂模式、教学管理、教学评价、现代教育技术应用等方面积极探索创新,并善于总结,取得较好成效,形成教学经验。


4.课程资源



围绕教学创新打造系列化与教材配套的优质课、优课、微课、微视频等具有较高价值的课程资源;结合课程标准和学科素养,进行的有效课程整合,自主开发的校本课程等。


5.机制创新



紧盯教育改革和发展方向,以解决教育热点难点问题为出发点,在党的建设、德育工作、安全管理、队伍建设、家校共建等方面,积极探索尝试,创新体制机制。
撰文:王金晓   摄影及 编辑:宋爱秀


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