归来感悟开启浙大“充电”之旅

社会进步，科技发展，手机功能越来越强大，越来越智能。在给人们带来便捷的同时，电池太不给力似乎给人们带来无尽的...

社会进步，科技发展，手机功能越来越强大，越来越智能。在给人们带来便捷的同时，电池太不给力似乎给人们带来无尽的烦恼。

每到一地，除索要网络密码，便是寻找插座给手机充电了。

与此极其相似的是，在知识大爆炸的今天，知识更新的速度远远超乎人们的想象。特别是传道、授业、解惑的师者，再也不是昔日“给娃娃一杯水，自己要有一缸水”的时代，而是要求给学子一杯水，教师要拥有一条河。

所以，给教师充电就显得刻不容缓，迫在眉睫了。

小时候，教我的教师，多为民师，学业水平也只有完小程度。那时的我感觉他们懂得真多，无所不知，我真的好崇拜。

我高中的语文老师，也是我的班主任就是一位民师，记得那时他一边给我们上课，一边参加自学考试，通过“八年抗战”，宁是拿下自考本科文凭。现在的他已从学校副校长职位退休，我从他身上学到了很多，每每和他谈起高中的点点滴滴，都要谈起八年自考的经历。言谈中既饱含艰辛，又有满满的自豪。

刚刚大学毕业的我，回到县城，有幸成了一名教师，而且成了进修学校的一名教师。我教《教育学》，我的学生都是成人，比我年龄大，最大的58岁，其中也有我的小学老师。

那时我年轻气盛，有股初生牛犊的无畏精神。现在想想，真有点不知天高地厚。那时不知从哪里来的胆量站在走过的桥比我走过路都多的前辈面前纸上谈兵？

也许他们有的是经验，我有的是理论吧？所以优势互补，相处甚好，也时常得到前辈的赞誉，自然也从他们身上学到了很多。

几十年过去了，换了不少的工作。但是越来越不知道书该如何教了，对教书甚至有几分恐惧。

在互联网时代，我们在某些方面，某些领域真的不一定比学生知道的多，真正领悟到“弟子不必不如师”的真谛。

近年来，为激发教师“充电”热情，各地也想了不少的妙招，“校本研修”，“互联网+”，“国培”，“省培”……，确为教师专业成长拓宽了绿色通道，无论是每次在本市听专家讲座，还是外出参观学习，都会有意想不到的收获。

这次局领导高瞻远瞩，一次性开启大规模浙大“充电”之旅，在我从教的这么多年尚数首次，充分体现领导魄力和对教育的关怀。他深深懂得“一个好校长就能打造一所好学校”的道理，一个校长如果眼睛只盯在自己的一亩三分地上，固步自封，迟早会被时代的洪流所淹没。