【没啥可惜不可惜，国足就是死在了最后一分钟】

当终场哨没有响起的时候，就一定要坚持到底！在工作没有做出结果，没有取得成绩的时候，就一定要想方设法，要么就不干要干就干好！...





刚刚看完中国国家男子足球队对叙利亚国家队的比赛，上半场人家1：0领先，下半场里皮的换人起到了作用，先是一个从天而降的点球让中国队扳平了比分，随后一个精妙的配合让中国队2：1领先。这真是绝妙的比分，球迷注定兴奋不已，因为如果这个比分保持到终场，国足又会迎来一线生机！然而让大家失望的是伤停补时了4分钟，而这四分钟又会成为中国队无数黑色几分钟之一！叙利亚队在最后时刻放手一搏，全线压上，围攻中国队球门！而中国队似乎已经没有灵魂，只盼望着裁判的终场哨音响起！结果，在最后一分钟，叙利亚队用任意球绝平中国队！国足出线仅剩微乎其微的理论可能！



由此我不禁联想到，很多事真的没啥只差一点点、没啥可惜不可惜、没啥要是怎么样就如何如何……结果已出，无可更改！坚持不懈，哪怕少一分钟都会有变数！换一个角度，只要坚持不懈，哪怕只剩最后一分钟都会有机会！

咱们今晚不为国足遗憾或者生气，不妨看看这场球能给我们带来哪些启示呢？

一、工作做了和工作做到位，或许只差一点点：



大家看上图，所谓九段秘书的差别，好像只差了一点点！但是每一个段位的差别可能就是他仅仅做了发通知，而她多了一项做记录；他少了一项抓落实，而她多了一项定责任！但是综合起来来，就是只能拿几百块的一般行政助理和可以月薪过万的高级助理的差别！

二、话说了和把话说到位，可能也仅仅差一个角度：



教练说：不要输的太难看！

爸爸说：你不会输！

教练说：至少要拿块奖牌。

爸爸说：你注定是冠军！

教练说：你已经领先了，注意防守。

爸爸说：忘掉领先，保持进攻！

教练说：有些人，注定不是打国际比赛的料。

爸爸说：你输掉的，是本该你赢的比赛。

教练说：现在你至少可以有一块银牌了。

爸爸说：赢下金牌，你将成为印度的榜样，永载史册！

从这部热播影片是不是可以看出正向表达和负面表达有多大的差别，指责和批评永远没有鼓励和激励来得有效！

三、把课上到位，可能仅仅差了课后落地的具体步骤：





讲师课讲得好不好，课堂之后学员自然会有问卷和评价，然而在我的心目中，评价一堂的最好时间绝对不是课程刚刚结束的时候，而是课程过后一段时间，比如几周、几月后学员心里还能记住多少？在这几周几月的时间里学员究竟使用了多少？又改变了多少？这才是最重要的！因此现在在我的每一次课后，我都会给学员一课四训的理念，布置531落实实施的作业！由培训组织者或学员的直接主管作为督导，对学员的行为改变进行督促。事实证明，这样做效果还不错！

一句话做总结：当终场哨没有响起的时候，就一定要坚持到底！在工作没有做出结果，没有取得成绩的时候，就一定要想方设法，要么就不干要干就干好！

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