（原创）如何提高英语听力？

可能是你看过的、最全的、英语听力分析文！...

曾经说过我将英语学习分为七大快，上次写了词汇，这回来聊聊听力吧。

希望本文是你看过的最全的关于提高英语听力的文章~

（里面提到的各种资源大家可以在网上搜索到，相信大家的自主搜索能力，我就不发啦~）

也欢迎大家和我交流自己提高听力的各种技巧！

听力不好的几大原因

基本上每个英语老师上课都会向学生推荐VOA，CNN，BBC等耳熟能详的练习材料，然后可能我们自己课后也去听了，但感觉还是听不懂，没什么进步啊，这是为什么呢？？词汇

这是最根本的原因，你的词汇量太少，根本没接触过听力中出现的单词，那当然听不懂啦；又或者你认识那个单词，做阅读知道它是什么意思，可是你不清楚它的发音，恩，那你还是听不懂。。。。。语法（包括句型，结构）

一句话中你听到了所有的单词，单个拎出来你都知道是什么意思，但是组合在一起，就蒙了。这是为啥？因为你不知道这个句子的语法，整不清这个句子的结构，越长越整不清。我这里所指的语法包括了句型等。逻辑分析能力

是第二点原因的进阶版，一段话听下来，觉得自己听到不少单词和内容，但由于有一段话，没整清逻辑，没有在大脑中把这段话的真正意思分析出来，只听到了表面，明明觉得自己都听到了，但就是做题做错了，只能说你确实听到了，可是没听懂。心理压力

听到英语就很烦，破罐子破摔，最后干脆不听啦！这可能是由于上面三点原因所导致的恶性循环。建议换一种愉快的方式，不去听与考试有关的英语，而去听听音乐啊，国外的节目啊，美剧电影就更不用说啦。英语只是一门工具，别把它看得太重。



了解了症结所在后，下一步就是对症下药~

解决方法

词汇的问题最好解决，那就是记单词！！！！！

先了解自己的词汇水平大概是什么样，这里推荐一个测词汇的网站：www.testyourvocab.com

界面是这样子，点击step1/3下的那些你认识的单词，认识多少点击多少，祝各位单词量棒棒哒~



大概知道自己的词汇量水平后，请去买比你词汇水平高一级的词汇书吧。我心中给各级别的词汇书大致排了个序，仅供参考——

大学四级词汇＜大学六级词汇＜BEC中级词汇＜专业四级词汇＜BEC高级词汇＜专八词汇＜雅思词汇（托福等一系列出国词汇）

记完这种按字母顺序或者乱序的词汇书后，买分类词汇书，如牛津的动词分类词汇书，横向扩充一个词汇的同义词，纵向扩充同类词汇。甚至咱们就直接拿本词典开始记单词吧~


词汇书就是买买买，看看看，记记记，背背背，用用用！！！！

关于第二点语法问题，听得到词汇，可是却不懂句子什么意思，说明你还没形成一套系统的语法结构，语法不过关！默默问自己，各类从句整的请吗？时态会不会混淆？基本句型知道否？

如果这些基本的都还是很模糊，我的建议是拿一本高中的语法书看吧，我们的英语基本语法在高中三年就学完了，我们只用把高中层次的弄懂了，就OK啦！

高中曾经买过一本薄冰的语法词典，很厚一大本，我没有全部看，只是用来专门查阅某一个语法点，很全，但我不建议买，因为太全了。

建议使用Xmind这样的思维导图软件，构造自己的语法体系结构，很直观很方便的！

逻辑分析能力的提高不光可以运用到英语听力上，对于中文的理解也是一样。

我们现在先来聊聊中文，当一个人对你演讲，洋洋洒洒说了至少半个小时，你不可能这半小时内他所说的每一句话你都会去记，你是听了之后用大脑分析，归纳整理出这个人演讲的核心意思，他说了这么多，到底想说什么？

同样，我们把英语听力想象成一次演讲，一段话下来，我们可以不去记得每一句英文，我们需要的是听完后分析逻辑和结构，理清这段话的意思。英语老师常说要听重点！重点是什么？重点就是这段话的核心意思！！！

心理因素

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说一下自己听听力的状态吧

当解决了前三点困难后，其实最后一点心理因素问题完全就迎刃而解了。

我听听力不会把它当成任务，我觉得我是在听故事，听里面的人想和我们传达什么信息，有的时候我听着听着就会笑出来，尤其是那种故事情节丰富的听力。

我们要想解决心理压力所带来的难题，首先做到前三点，我觉得当一个人词汇，语法，逻辑分析能力都达标后，不可能还会觉得听力有多痛苦，痛苦的根源就在于前三点，也就是基础不牢固！！！一

当一篇听力实在听不懂时，找出原文，读一遍，看看自己在有原文的情况下是否能理解意思。

如果看着原文都不能理解，那说明这篇英语听力材料对你来说太难了，听这种材料只会使我们产生对英语的挫败感。

所以大家要考虑自己的实际词汇水平，选择难度适当的材料。

初级的英语听力材料包括了：新概念英语系列，VOA慢速等；

高级的英语听力材料包括：VOA常速，CNN，BBC各类新闻材料，BEC听力，托福雅思听力等。

材料很多，我们就专注某一个或两三个就行了。

二

讨厌新闻类考试类听力材料的盆友们，不如多看看国外电视节目，电影美剧英剧，这些材料有趣且口语化，但缺点就是我们没有意志力，看着看着就光看内容去了，忘记学习英语的初衷。我的建议是，第一遍纯属娱乐，不关注英语字幕。第二遍在了解内容的背景下，不看字幕，只听英语，看自己是否能理解。不断重复第二遍，甚至达到里面的精彩词句可以脱口而出的地步。

不过这种方式只能帮助我们建立起学习兴趣，真正想提高的同学还是老老实实一步步打基础吧，学习没有捷径，只有方法~

三

关于精听和泛听。

通俗的理解就是，精听，我把这篇材料从词汇、语法、结构、句型、文意等全部都弄得了如指掌，一般至少需要三遍以上。

泛听，随便听，随时随地，任何材料，只要是英语，让自己的耳朵习惯英语，为自己营造一种英语环境。

四

网络时代，资源很丰富，可能经常会有人下载或者保存了这样或者那种的听力资源，知道各种各样的经验和方法，可是最重要的不是资源而是下手去做！！！

不要做Mark帝！！！！

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