永 远 长 不 大

最重要的是做好自己...

“好不甘心哪，夏天都快过完了，好像什么也没有做，但是总是会留下一些什么吧。留下什么，我们就变成什么样的大人。”

再不发生点什么，是不是就要辜负夏天了。

这个暑假，大概是把酸甜苦辣都集为一体，又锻炼了自己。原本想趁着暑假班结束出去玩一趟，结果突如其来的变数把整个人都搅乱了。就感觉明明在努力，却依旧很迷惘；明明很累，也依旧在焦虑。好在事情顺利解决了，悬着的心好像一下子就沉下来了。像头小鹿一样，我们总是不停地往前冲，以为前面有很多好东西在等着我们，有人想要车子，有人想要房子，有人想要看得见的美好未来，想要更好的生活，殊不知其实很多好东西是在我们的身后。

我们拼命地去追赶前面的东西，给自己的生活不停地做加法。可是目标的达成是一个质变到量变的过程，很多事情并不是一蹴而就。

而其实真正会生活的人，应该学会做减法。

减去多余的物质，减去奢侈的欲望，减去心灵的负担。学会做减法，让自己变得更强大，才能轻装上阵，更好地拥抱自己想要的生活。不过，这个减法要是用在朋友上，我会很纠结，都是我喜欢并在意的人，哪里能这么轻易地断了关系。而且我对人的占有欲，大部分都来源于对自己的不自信，不是不让你和除了我以外的人玩儿，而是怕你遇到更好更喜欢的人之后就和我疏远了。

对人容易产生依赖，就变成幼儿园等人来接的小朋友。

嗯，虽然现在还是等人来接的小朋友，大概已经从小班跳级到大班了，因为我在长大啊哈哈哈。每个人都要有彼此独立的空间，不过保持距离的前提是彼此都很重视对方，不然就只会越来越远。今天挺有意义。

早上教师培训，听了一个校长讲给学生留恋校园的理由，耳濡目染，很有意思。我想他身上所具备的素养也是他能达到今天这样成就的基础吧。

有两点，我觉得很受用。一是要多表扬学生，欣赏学生，教学的艺术不在于传授而在于唤醒和激励。二是你希望学生成为怎样的人，自己就要努力成为这样的人，所以还有很多很多要学习的东西。

马上就要迎接我的新宝宝们了，又紧张又期待，小陈老师要跟这群孩子一起长大，让自己变得更棒，希望孩子们会喜欢我♥

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