独家分享 我在易居沃顿学到的6个知识点

 

人至中年,再次回到课堂,别有一番收获与感慨。...



人至中年,再次回到课堂,别有一番收获与感慨:

一是易居沃顿国内段的导师请的都是大腕儿,如陈凯、许小年和林中等,近距离学习了他们的思维模式。

二是我们到全球最好的商学院——沃顿商学院,亲身体验了一下西方的教育方式,学回来几个实用的模型和方法。

三是结交了一批热情、友善和志趣相投的同学,同学们常常在一起活动,交流和合作也不少,我相信这是我这次收获的最永恒的价值。



哎,说得我也想办一个商学院了。

好啦,言归正传,以下跟大家分享一下我学到的知识点,先简要列6个吧,以后有时间了再展开讲。

1
陈凯是我们房企变革与升级课题组的组长。在我们小班的开班仪式上,他以出人意料的坦诚,分享了年轻时的一段“至暗时刻”。



陈凯

陈凯有三句话给我留下了相当深刻的印象。第一句话:“是时代成就了我们。”陈凯认为,60后、70后经济状况和事业都不错,其实得益于这个时代,得益于大趋势,(不要以为自己就有多大本事)。这跟“周期天王”周金涛的一句话不谋而合:“人生致富靠康波。”(陈凯的前老板吴亚军好像也说过:“不要把行情当能力。”)反过来想,要想迎娶白富美走上人生巅峰,就得靠抓住时代的大趋势对不对?

第二句话:“我们这么努力,是为了有选择的权利。”这是陈凯讲给孩子的话,也是他人生经历的感悟。

第三句话是关于学习方法的,陈凯说他在华润时的大BOSS宁高宁有一个学习方法:要学习哪个领域,就与该领域的顶尖高手对话。
2
许小年教授是我最尊敬的经济学家,他演示了怎样用生产函数来分析中国经济。



许小年

按照这个分析框架,许教授把经济的增长或企业的发展可以分为两类:一类是数量型增长,依靠资本和劳动的投入来增加产值;另一类是效率型增长,依靠技术水平或组织模式的提高,来推动经济增长和企业扩张。

许教授认为,中国经济过去几十年都是数量型增长,这就存在一个问题——资本和劳动力都是有限的,因此数量型的增长就存在极限,或者说是不可持续的,也即资本的边际收益是递减的。

生产函数同样可以用来研究房企。碧桂园销售收入的狂飙突进,就是资本和组织变革两手抓的叠加效应:一方面加大投资力度,另一方面通过组织模式创新,进一步提升了周转率。

许教授还说,企业家不要花太多时间在宏观上,因为据他这几年的调研,做好一个企业和宏观没有太大的关系——宏观环境好,企业乘风破浪;宏观环境不好,其实也有不少机会。

许教授对于泡沫的定义值得我们深思:“泡沫的定义,就是我们不知道它什么时候,以及在什么条件下破裂。如果我们知道泡沫在什么时候破裂,那它一定不是泡沫。”
3
在易居沃顿的企业家导师里,旭辉董事长林中的思想对我影响最大。



林中

林中让我懂得了企业在不同的阶段要有不同的核心能力:(销售收入)100亿的房企核心瓶颈是融资,因为你不在银行等金融机构的大客户名单上;300-500亿的房企需要解决专业化能力和职业经理人制度;500-1000亿房企的核心是踏准周期,包括拿地、销售和融资的节奏;千亿房企的核心能力则是战略执行力。卓越的企业家懂得企业每个阶段的主要矛盾及瓶颈所在,在现有动力耗尽之前,便会及时激活下一个动力。
4
沃顿商学院拉胡尔・卡普尔(Rahul Kapoor)教授,以柯达为例,给我们上了一堂《创新战略》课。

卡普尔教授跟我们分享了一个模型,他把创新分为两个维度:一个是“核心活动”,简单理解就是商业模式;另一个是“核心资产”,包括独特的能力和资源等。

如果以“核心活动”为横轴,以“核心资产”为纵轴,那么就可以划分成四个象限,对应四种创新战略。(因沃顿商学院严禁教材外泄,好多图都无法发上来,很遗憾!)



Rahul Kapoor

下面我们就四个象限一个一个讲:

  1. 核心资产、核心活动都未受到影响:传统战略;基于地理、技术、运营及营销方面的特长,强化竞争地位;逐步构建资源和能力;令对手难以模仿。
  2. 核心资产受到威胁,核心活动未受到威胁:利用核心活动和关系,提高自己相对于新进入者的竞争地位;通过收购联盟开发新资产。
  3. 核心资产未受到威胁,核心活动受到威胁:开展多元化经营,用核心资产在其他市场创造价值。
  4. 核心资产、核心活动都受到威胁:在开发新资产和商业模式方面进行选择性实验;盈利最大化;退守细分市场。


我发现这个模型真的很好用。我们拿爱屋吉屋挑战链家作为例子。不同于链家的门店,爱屋吉屋通过互联网导入客户,想在商业模式上颠覆链家。

链家是怎么出招的呢?在商业模式上阻击,成立丁丁租房,加大链家网的投入。爱屋吉屋商业模式证伪后,丁丁租房也完成了它的历史使命。

链家的核心资产是什么?我认为是客户对链家品牌的信任及ACN(经纪人合作网络),左晖的大棋局就是基于核心资产的多元化扩张。
5
杰森・瑞斯(Jason Riis)博士是诺贝尔经济学奖得主、《思考,快与慢》作者丹尼尔∙卡尼曼的学生。瑞斯博士的一堂课:《通过改变选择架构影响决策》,让我这个本科学营销的人,最终认为营销实际上是一门心理学。



Jason Riis

瑞斯博士认为,人的心智有一个快速(“自动”)系统,和一个慢速(“审慎”)系统。营销人最好让客户用快速系统来思考——想让人们去做某件事情,就要让它变得简单易行——最小阻力原理。

瑞斯博士总结了几种类型的“选择架构”:设定有帮助的默认值、表达成损失和社会规范等。

比如把器官捐献的默认选项设为“捐献”、“不捐献”,结果就有很大差别。

再比如,人们对损失的可能性非常敏感,如果向他们说明,什么都不做的成本意味着损失,那么,他们可能就会听你的。

什么是“社会规范”呢?简单来说,就是告诉人们其他人的做法,会让他们更可能采取同样做法。

因此,好的营销人、广告人一定是善于洞察和把握人心的大师。
6
长久以来,对未来不确定性的管理,我一直充满兴趣。这次沃顿商学院有两个老师谈到这方面的内容。

托德・汉萧(Todd Henshaw)原是西点军校的教官,曾参与阿富汗战争,现任教于沃顿。他给我们讲的是《指挥的艺术:采用适应型领导力应对不断变化的世界》。



Todd Henshaw

托德老师的PPT里有一个波士顿咨询公司的“适应型领导力团队”特征,我觉得特别适合创业公司:

  1. 一个声音=协调一致、交流沟通
  2. 整个团队的感知与反应能力
  3. 迅速沟通/信息处理
  4. 框架内的自由=意图
  5. 边界的流动性


凯茜∙皮尔森博士(kathy Pearson)则教我们用流程来管理不确定性,如下:

  1. 小额赌注:刚开始时,向一个或多个选项进行最小额投资。
  2. 快速实验:以了解不确定性为目的,检验某个假设。
  3. 分期方法:对计划中受不确定性因素影响较小的部分加以执行。


凯茜着重强调,对于某项事物的未来,我们可一分为二:容易受到不确定因素影响的部分,及不会受到不确定因素影响的部分,然后先把后者做了再看。



kathy Pearson

比如对于沃顿未来的教学方式,是在线下,还是线上?凯茜认为,这很难预测。但不管未来是在线下还是线上进行,学习内容是不会受影响的,那么,就把教学质量做到最好,再边走边看。

我觉得凯茜这个方法适用于物业管理公司——不知道O2O模式什么的究竟行不行得通,那就先把不受影响的事儿——清洁、绿化和安全等干好,再等机会。

人至中年,阅历也不少了,越来越同意猎豹CEO傅盛的一个观点:“认知,几乎是人和人之间唯一的本质差别。”

中国人的思维比较感性,做很多事都是从感觉或经验出发。而欧美人可能更理性一些,他们在思考问题时喜欢使用一些模型或工具。

我的体会是,使用模型或工具思考的好处是成功率会高一些,会少走一些弯路,避免一些不必要的浪费,特别是时间,毕竟青春有限——我们总是老得太快,聪明得太晚。

希望上面讲到的内容,大家可以马上运用到实践中去,也欢迎在下面留言跟我交流。


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