河之东小作家：中学版作文擂台赛

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父亲的良言 让我豁然开朗

闻喜县凹底初中朱哲亚                           

盛夏，酷热难挡，我坐在书桌前，卷子堆积如山。

此刻，耳边仍然是老妈的唠叨：“你看看你这字写的，这是字吗？这明明是爬。”“你看看隔壁王阿姨的孩子，清华北大抢着要，人家还考虑去不去，就你这样的,考个好高中都难！”

眼泪在眼圈里直打转。我真的那么差吗？心情的天空阴云密布，反正怎么努力都不会有清华北大来抢我，还不如趁早……算了。

不知什么时候，老爸端了碗凉茶递给我并说“歇歇，别把自己绷得那么紧。”

我不敢看他，刚刚在眼里转圈的眼泪终于落下。

老爸的手扶着我的肩说“你妈就是爱唠叨，咱尽力就好！尽力了，将来想想这段日子，不后悔，就行！”

我的心舒展了一些。在我们家里，老妈是罂栗花，老爸是解语花。老妈是刀子嘴，想起什么就说什么，虽然不是有意伤害我，但总是会影响我的情绪，老爸总是鼓励安慰我。老妈恼了，说老爸这是纵容。其实，我更希望得到鼓励，而不是打击。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

曾经有一段时间，我也不知不觉沾染了老妈的“毒舌病”跟同学相处时，嘴里没一句好话。同学穿了件新衣服，我冷冰冰地扔了句：“穿得再好看，也改变不了你丑的事，我建议你走趟韩国。”那个女生再也没有和我说过一句话。

我还以为自己这是幽默，很酷，可很快，我发现周围的同学都不爱理我了。那段时间我很苦恼，老爸送了我一本书——《说话之道》。那本书里说：“你说什么话，你就是什么样的人！”

我醒悟了，我要改变，我开始观察老爸的的说话方式，即使是想批评我，他也不以劈头盖脸的方式，而是指出问题，提出建设性意见，每次我都欣然接受。

紧张的备考中，我需要的不是老妈的“恶言恶语”，我需要的是老爸的“温言柔语”。

良言如春，好话还得好好说，要不然亲情不温，友情不深，生活不会开心。

父爱如山，母爱似海。两者表达的形式虽然不一样，但爱的内涵是一样的。指导教师：杜素丽



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生命使我感动

永济逸夫中学王琼瑶

生命是独特的，生命是珍贵的，生命是时间绽放出的最美的花朵，每一朵生命的绽放和凋零，使人欢喜使人忧，生命的魅力使我感动。

记得有一位教授演讲时拿出20美元，他问学生：“你们谁要这20美元？”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉，又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过，又问谁要，台下依旧有人举手。教授说：“我如此对待这张钱币，你们依旧想要，是因为它没有因为我的践踏而贬值，人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评，不在于他人的贬低，而是取决于我们自身的努力！”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子，她已停止呼吸，正准备放弃救援她时，队长以他丰富的经验，感觉她的姿势十分怪异，她跪在地上，双手没有本能地护着头部，而是支撑着身体，像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体，发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着，吸吮着拇指，睡得那样甜美，小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了，默默地抱起婴儿，却发现婴儿小衣服内有一部手机，手机上有一条未发送的短信，内容是：孩子如果你还活着，请记住，妈妈爱你！人们呆住了，母亲为了保住孩子的生命，用脊背做保护伞，直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着，请记住，妈妈爱你！”短短的一句话令全国人民为之动容；短短的一句话，寄托着无限的母爱，多么伟大，多么感人！母爱，直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大，生命的魅力！

人类无私的奉献让我感动，动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾，动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后，非常着急。就在这千钧一发之际，它们想出了一个主意：大家抱成团滚下山去。 很快，它们以蚁王为中心，围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去，它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了，但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。 终于，蚁球在一个池塘边停了下来，此时，蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王，却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的美丽被我们匆忙的脚步错过： 墙角的一束梅花，石头下顽强的幼苗，树上知知不休的知了，一个个鲜活的生命，它们虽然不引人注目，但也时刻展现着博大的生命精神，令我们为之动容，为之感动……

评语：

小作者构思巧，选材广，叙事详略得当，过渡自然。语言虽不华丽，但情感丰富而真实。相信读了你的作品的人，都会被生命中的魅力所感动！（指导教师张志芳）

运城力行中学西校杜昕洳

他说他是A市的中年老男人，已走过的半辈子碌碌无为。他很胖，脖子后的肥肉堆积着，我们总会调侃他:“您这后脑勺，两盘红烧肉都烧不完吧！”而他留给我们印象最深的，是他的眼睛——一双不大的单眼皮眼睛，同时是他不凡气质的体现。



冰冷

当我走进教室时，他从讲桌上回过神来，好像心情很平静地看着我，可眼神却又像是腊月的飞雪，寒冰从我的瞳孔飞过——他瞪着我，用几近绝对零度的眼神瞪着我。我的脑海中似乎在以光速闪过着这一天里做过的事。早到今天早上起床时，细到今天上课时眨眼的次数，打哈欠的次数。我皱了皱眉，尚未理解他的用意，然后我便像是被寒冰封锁，将永远定格在原地。



烧灼

然而我并未在原地冰封许久，他手指间夹着一张纸，冲我走来。完蛋了，那是成绩单，上面有我惨烈的成绩排着队等着收拾我，可谓“叫天天不灵，叫地地不应”啊！

他把单子放在我眼前，我回过神来，定睛一看。额，还算可以吧，和我预计的只差那么三四五六七八分嘛。他把我叫出去，瞪着我，愤怒的心情都快要使他燃烧。好像一不小心，他的红烧肉便会烧着。他释放出烧灼的眼神，是恨铁不成钢的眼神，亦是将铁熔为钢的温度。我的手握得更紧了。



温暖

他平下心来:“我对你的期望值很大，可你这次带给我的失望值也很大，作为一个老师，我迫切的希望你能做的更好！”他眼睛中似乎泛出了一点点泪花，熄灭了原本燃着的火苗，“我不希望你的前途因此不够明亮，每一次的考试你都该当中考来对待，尽自己的全力做到更好！”我看到他脑袋后的红烧肉在微微的颤抖，每一个毛孔都写着期许，我看见他眼神里多了一份温暖，露出了隐约的关怀。

他，是陪伴我们走过初中三年的班主任；他，是不善表达关怀的严厉老班；他，是促使我们变得自律自强的人生导师；他，是眼神里带着温度的小眼睛老男人。

哦！不，他不是中年老男人，他是我们的超级英雄。



教师评语



点评：本文语言生动，描写细腻，感情真挚。通过眼神的变化，刻画了一位刚中带柔的班主任形象。开篇设置悬念，结尾照应题目，深化文章主题。指导老师：尚红娜



             夏县 实验中学304班冯颖舟很小的时候，妈妈告诉我：图书馆有我想要的一切。于是，在我刚入小学，我就迫不及待走进图书馆，这里还真是：小书馆，大世界！

图书馆是一个知识的殿堂，它让我开阔了眼界；让我懂得了更多做人的道理；让我学会了坚强和勇敢。我尽情地陶醉在书的世界里……渐渐的，那淡淡的书香，就成了我不能割舍的一部分。

第一次进入图书馆，一本本书就好像是成千上万的服务员，全都笑眯眯地对我说：“欢迎你来看我们！”。这里的书的种类很多，有中、小学生必背诗集，中、小学生优秀作文，中、小学生常背词典等等，学得我不亦乐乎。还有各种各样的奇幻小说——武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨，网络小说带领我们来到一个刺激的世界，让我的大脑生动活跃，富有想象力。此外还有各种杂志，虽然封面的时期已经过时了，经过多人的翻阅，纸张已经发黄，并且带有深深的皱纹。我贪婪地看着，读着，我好像进入了一个绚丽多彩的世界。图书馆从此成了我的朋友。

在图书馆里，太阳坐着缆车从东边一直滑到了西边，树叶由翠绿变成了枯黄，一天天，一年年，我知道了白雪公主和七个小矮人的故事，见识了阿拉丁神灯的威力，认识了因为说谎而长了长鼻子的匹若曹……

有些时候我会在这里借阅一些书籍，有些时候我会驻足在书架间，触摸着这一本本的图书，吮吸着这淡淡的书的芳香，我感觉，这就是一件特别快乐的事情。

有一次，我在做作业的时候被一道应用题难住了,左思右想，眉头紧锁,还是解不出来。突然，我想到了我的好朋友——《初一数学解难题》。于是，我拿起作业就往图书馆跑，一头扎进图书馆，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。经过我仔细的推敲、演算、分析，终于发现了我的错误，原来是一个小数点移错了位置，看来，做什么事都粗心不得呀！ 这个好朋友，竟然还教我怎么做人呢！

图书馆真不愧是我的好朋友。真想抱住它，真诚地对它说声：谢谢！

我喜欢走进图书馆，喜欢那一个个整齐的书架，喜欢一本本散发着幽香的图书，喜欢坐在书桌前，静静地读书，静静地放飞我的美丽的梦。

我喜欢和你一起，我的朋友！直到天涯海角，天荒地老！（指导老师：续晓霞）亲爱的爸爸：

近来身体好吗?

我知道，当我给您写这封信时，您兴许正奔波在柏油马路或田间小路上，但是您一定要歇歇脚听我说说心里话。一直一来，您都用您那双粗糙的大手，用您那坚实的后背为我遮风挡雨，从来没有一句话。以前，我觉得那些沉默后是一片冰凉，可是现在，我长大了，懂事了，渐渐感觉到冰凉后的温暖。

还记得我上幼儿园的情景吗?那时，幼稚的我十分不懂事，每天上学都又哭又闹，可您每次都一言不发地把我抱起，擦去我脸上的泪水，把我送去学校。我总觉得我好像不是您亲生的，不论我怎样哭闹，您总是在一片沉默中将我送走，直到我步入了小学的大门。在我的小学生活中，几乎没有您的影子，每当遇到难题时，您总是一言不发地指着我的课本和资料，我知道您是想让我自己动手动脑，在您的再三逼迫下，我最终以优秀的成绩步入中学大门。

天气严寒，树叶子已经回到了大地母亲的怀抱，太阳公公也躲在家里不出来了，只有那爱跑爱闹的西北风在人间肆无忌惮地刮着，我穿着单衣站在凛冽的寒风中，焦急地等待着妈妈，可等来的只有您，仍然是一言不发。我坐上自行车，您好像突然想到了什么，转身停下来，一把脱下自己的外套，披在我身上，接着继续赶路。在您那温暖的外套中，我好像感到了您的关爱和呵护。凛冽的寒风吹在您的脸上，不用说就像刀割一般，把您的脸割伤了，把您的耳朵割破了，可是在您那无言的爱中，我没有受到一点伤害，想到这里，我的眼睛充满了泪水。

风无声，吹绿了大地；爱无言，滋润了心田。 爸爸，您的爱是深沉的，是温暖的，是被无言包裹着的，但在我的心中，他比任何话语都温暖。我虽然不能承诺给你什么，但是我会努力学习，多做一些力所能及的事，让您少操一些心，让您那脸上和心中的伤口早点愈合。

祝您身体健康，万事如意!

您的乖乖女：妍妍

评语：爱的表达方式有多种，有情意拳拳，也有沉默寡言。小作者的初始印象中，父爱是一纸空文，随着年龄的增长，渐渐明白了自己拥有世界上最美的父爱。全文语言优美，情真意切，在动人的叙述中包含了小作者对爱的理解，同时让读者也真正体会到了父爱无言，父爱无疆。  （指导教师   张志芳）闻喜 凹底初中王豆

我的一天

永济实验中学杨毅宁



今天轮到我们班执勤，我的位置在升旗台的下面。看着来来往往的同学们，心里想着要把自己的职责认真完成。突然，我看见了班主任朝我这个方向走来。我心里一阵忐忑，是不是我又犯什么错了？谁知班主任过来只是讲了我最近课堂上存在的问题，希望我稳重一点，细心一点······

此刻，我收获了道理与学习方法。

还是执勤，这个时候的国旗下正是太阳暴晒的地方，只一会我就汗流浃背了，真想找个地方凉快一下。与树荫下的同学相比，我这里真是煎熬。突然我想到了我的爸爸妈妈，他们在烈日下工作的时间可比这个长多了。唉······爸爸妈妈真辛苦，我要怎么报答他们呢？

此刻，我收获了体验与感动。

校园踢毽子比赛终于开始了，看着我们班的选手，脚下一抬一落，毽子在空中翻飞，好不壮观。忽然，一个选手用力过猛，毽子飞出了场地，另一个选手一个转身，跨出一小步，抬起腿，膝盖微微弯曲，脚尖一勾，就把毽子踢回了圈中，真是有惊无险，赢得大家阵阵欢呼。

此刻，我收获了团队与协作。

吃过晚饭，路过泔水桶，看见桶里扔了许多没有吃完的馒头、饼子。不由的想起了假期中看的电影《一九四二》，影片中的场景历历在目，我不由的心中一颤。看着碗里剩下的几口汤，把原本已经伸出去，准备倒汤的手又收了回来。嗯，还是喝完吧！

此刻，我收获了节俭与珍惜。

正在上语文课，今天要学的课文是《紫藤萝瀑布》，老师在一体机上给我们展示了紫藤萝开花的图片。那些藤萝似杨柳，却又多了几分矜持；似铃铛，却又多了几分热烈。他们簇成一群，团成一块，密密麻麻地遮满了整片天空。不，那本就是一片紫色的天空，让人流连忘返。

此刻，我收获了享受与美景。

躺在床上，望着无边无际的天空，回想一下今天所学的知识，还有今天经历的事情，心中觉得充实了许多。在宁静中，与天边的星星作别，我进入沉沉的梦乡。

此刻，我收获了踏实与充实。

这就是我的一天，一个平凡而又不平凡的一天。小作者用日记的形式记录了自己一天的生活，零碎却不杂乱，向我们真实的展示了一个初一学生的日常生活。语言幽默，却不缺乏自己的感悟。

我们班卧虎藏龙，“牛人”辈出，个个身怀绝技，在各个活动上，八仙过海---各显神通。这些“牛人”让我们的校园生活变得丰富多彩，下面让我来告诉你这些“牛人”的“庐山真面目”吧！K是一位在我们班上课存在感不是很高，但是成绩却一鸣惊人的同学，怕的不是学霸，而是受人羡慕的学神。学神，顾名思义，就是下课玩的比谁都开心，但考试成绩却是杠杠滴。S有着一头乌黑的秀发，浅浅的眉毛横在清澈见底的一双眼睛上，微微一笑给人一种清爽的感觉。

S呢也是一位爱同情别人的好女孩，明明自己都在那段友谊里遭人利用，却总是会心软同情那位心机girl,让我看着都很着急！这么一个好女孩，你对她有没有产生好奇心？说到最后，来说说我吧，我呢，就是班级公认的一位唱歌好，又很单纯的女孩。当然还非常喜欢交朋友。我喜欢唱歌，喜欢到一放假拿起手机就K起歌来，虽然没有专业学过，但总觉得像这样一样度过时光是美好的，为我的生活增添了无数乐趣。

纸短话长，我们班的故事还很多，“牛人”讲“三天三夜”都讲不完。

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