最新汇总!60余所高校“双一流”建设总结专家评议出炉,它有望升级?

 

首轮“双一流”建设周期将结束,完成专家评议的高校都收获了哪些意见?...

9月以来,众多“双一流”高校陆续完成“双一流”建设周期总结专家评议,并获得专家组的高度肯定,顺利完成建设目标。

今年是首轮“双一流”建设的收官之年,周期总结是首轮验收的关键环节,是对高校五年来“双一流”建设成效的一次检验,也是高校查找差距、以评促建、确定下一步建设思路和举措的有利契机。

“双一流”不搞终身制。按照制度设计,“双一流”建设以学科为基础,对建设过程实施动态监测,实行动态管理。对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科,及时调整出建设范围。建设期末,将重新确定下一轮建设范围,有进有出,打破身份固化。

首轮建设周期将结束,完成专家评议的“双一流”高校都收获了哪些意见?一起来看(以下为不完全统计,如有遗漏,欢迎补充)↓↓↓



关键词:高质量、超额完成


南京信息工程大学:高质量完成周期建设目标和任务,学科发展水平进入世界一流行列,显著提升了行业贡献度,在支撑引领我国气象事业发展中发挥了不可替代的作用。

中央戏剧学院:充分肯定了中央戏剧学院建设目标的完成度及达成度,始终坚持“自成一体、特色鲜明、传统深厚、贡献卓著”的建设理念和目标。

中国美术学院:建议评估结论优秀

中国矿业大学(北京):全面达成预期建设目标。

中国矿业大学:各项任务均已完成,成效显著,标志性成果突出,为国家能源革命战略、煤炭行业转型升级和地方社会经济发展作出了重大贡献。

东南大学:对标建设方案,符合度高、达成度好,一流大学和15个一流学科(群)建设任务全面高质量圆满完成,贡献点显示度高,典型案例特色鲜明,实现了“三步走”战略第一步发展目标,形成了迈向中国特色、世界一流大学的强劲发展态势。

西南石油大学:高度评价学校“双一流”建设成效,“双一流”建设任务符合度高,目标达成度好,标志性成果突出,实现了“双一流”建设阶段目标。

四川农业大学:“双一流”建设任务符合度高、目标达成度好,标志性成果显著,第三方评价的表现度持续向好,全面完成了建设方案目标任务,一致同意通过周期评估。

河海大学:全面完成2016—2020年“双一流”建设任务,呈现了良好的发展态势,“双一流”建设的达成度高、符合度好、表现度强,综合实力和国际竞争力进一步增强,水利工程进入世界一流学科前列,环境科学与工程进入世界一流学科行列,同时辐射带动了相关学科发展,有力支撑了学校高水平特色研究型大学建设,在行业的引领地位更加突出。

天津医科大学:圆满完成“双一流”建设周期建设任务,超额完成预期目标。

山东大学:全面完成“双一流”第一周期建设任务,超额完成大部分发展指标。数学和化学学科秉承了传统优势,5年来取得长足进步,高质量完成了一流学科各项建设任务。

贵州大学:高质量地完成了建设任务,各项建设任务和改革任务对照《一流学科建设高校(贵州大学)建设方案》,符合度好、达成度高,完成或超额完成了预期目标。学校农药学学科方向进入世界一流前列,为建设“中国特色、国际水平、贵州需求”的世界一流大学打下了坚实基础。

南开大学:高质量地完成了各项建设任务,实现了既定的“双一流”建设目标。

华北电力大学:全面实现了“双一流”建设周期目标,在第三方评价中的表现进步明显。

南昌大学:圆满完成了教育部批准的建设任务。学校“双一流”建设内容符合建设方案,全面达成了建设目标,成效显著。材料科学与工程学科发展态势良好,在硅基氮化镓半导体发光材料学科方向已居世界领先地位,一流学科建设有力地带动了学校整体办学水平的提高。

海南大学:“双一流”建设目标明确,思路清晰,举措有力,路线科学,与建设初期相比,取得了快速提升的显著成效。“双一流”建设符合度高、目标达成度好,第三方评价持续向好,完成或超额完成了目标任务。

哈尔滨工业大学:高质量圆满完成了“双一流”周期建设任务,实现了预定的“世界一流大学”建设目标,取得了突出建设成效,开创了一流大学建设新格局。

四川大学:学校的办学水平和办学能力有了显著提高,为国家和区域经济社会发展做出了重大贡献、起到了不可替代的作用,探索了一条在西部创建世界一流大学的道路。

天津工业大学:全方位、高质量完成“双一流”建设周期目标和任务,“双一流”建设内容与建设方案高度符合,完成或超额完成了预期目标,学科整体水平迈入了世界一流行列,其中分离膜与膜过程、先进纺织复合材料学科方向达到了世界先进水平

宁夏大学:“双一流”建设过程与建设方案契合度高,在学科建设、人才培养、队伍建设、科研创新、服务发展、国际交流与合作、体制机制建设等方面完成了预定建设任务,取得了明显成效,总体目标达成情况良好,化学工程与技术学科未来有望在部分领域取得重要突破。

华南师范大学:“双一流”建设整体符合度高,目标达成度强,建设成效明显,完成了国家“双一流”建设周期目标任务,达到了预期目的。

南京邮电大学:“双一流”建设的符合度和达成度高,在第三方评价的表现度快速提升,建设成效显著,全面完成了“双一流”周期建设任务。“电子信息科学与工程”一流建设学科整体水平得到大幅提升。

安徽大学:“双一流”建设周期目标和任务全面完成,符合度、达成度高

中国传媒大学:学校整体建设周期总结报告和新闻传播学、戏剧与影视学两个一流学科建设周期报告总结全面、实事求是,重点突出、条理清晰。中国传媒大学“双一流”建设推进及取得的各项成绩,在同类高校中居于领先地位

浙江大学:全方位、高质量地完成了“双一流”建设周期目标和任务。

中国农业大学:高质量、高水平地完成了建设任务,各项建设与改革任务对照《中国农业大学一流大学建设高校建设方案》,符合度好、达成度高,完成或超额完成预期目标。

北京工业大学:高质量地完成了“双一流”建设周期任务,达到了预期建设目标。

武汉理工大学:全面高标准地完成了“双一流”建设各项任务。

南京航空航天大学:高质量地完成了“双一流”建设周期目标和任务。

兰州大学:高质量地完成了“双一流”建设目标任务,达到了预期成效,形成了在我国西部待发达地区办高水平大学的模式。

长安大学:建设成效显著,标志性成果突出,高质量地完成了预期建设目标,在交通运输行业人才培养和科技创新中发挥了不可替代的独特作用,交通运输工程学科水平不断迈向国际前列。

华东理工大学:各项任务均超额完成,强有力地提升了华东理工大学的整体办学实力和国际影响力。希望教育部、上海市加大对学校的投入力度,强烈支持华东理工大学早日进入“一流大学”建设行列。

西北工业大学:学校各项建设目标任务圆满完成,建设符合度、目标达成度和行业贡献度高,“双一流”建设引领高质量内涵式发展的作用持续凸显。

太原理工大学:“双一流”建设思路清晰,目标定位准确,措施科学有效,符合度好,达成度高

华中师范大学:学校“双一流”建设成效显著,特色鲜明,完成了周期建设任务,达到了预期目的。

南京农业大学:全面完成了周期建设的五大建设任务和五大改革任务,部分指标超额完成。两个一流建设学科建设成效显著。

中国地质大学(北京):“双一流”建设任务符合度高、目标达成度好、标志性成果显著

中国药科大学:学校和认定学科中药学都很好地完成了建设任务,建设符合度高、目标达成度好,建设成效显著,完成预期建设目标任务,部分指标超额完成

北京交通大学:圆满完成各项任务,超额完成预期目标,达到世界一流水平。

南京林业大学:学校整体建设和学科建设的阶段目标全面达成

中国地质大学(武汉):高质量、高水平地完成了建设任务,超额完成了预期目标,符合度好、达成度高,学校综合实力稳步提升,一流学科建设成效明显,为建设地球科学领域世界一流大学打下了坚实基础。

对外经济贸易大学:达成《一流学科建设方案》设定的本期建设目标,建设规划清晰,问题总结到位,举措切实可行,“以本为本”、回归大学本位,为党育才、为国育才,拔尖创新人才培养、师资队伍建设、科学研究与社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等建设项目取得了显著的成效。

西北大学:各项主要任务均已完成,成效显著,标志性成果突出

南京大学:内涵式、高质量、特色化地完成了各项建设与改革任务,部分学科进入世界一流行列,更多高峰学科向世界一流前列迈进,学校总体实力进入世界一流行列,为推动高等教育改革与转型发展提供“中国特色、世界一流”的南大方案。

广西大学:完成了周期建设任务,学校发展态势向好,建设目标达成度高。

北京大学:全面实现了“双一流”建设近期目标。

中国石油大学(北京):建设周期成效突出,达到了预期建设目标。

大连海事大学:全面完成了周期建设任务,部分任务超额完成学校整体水平进入世界一流海事大学行列,学科建设整体水平稳步提升,在海事领域的贡献度不断攀升,引领地位更加突出。

湖南大学:符合度好,达成度高,圆满完成周期建设任务。

江南大学:符合度高、目标达成度好,标志性成果突出;轻工技术与工程、食品科学与工程两个一流学科建设成效显著,部分学科研究水平已进入世界一流行列,高质量完成了“双一流”建设周期的目标和任务。

重庆大学:机械工程学科全面完成了“双一流”建设周期的目标任务。

东华大学:实现了对标杆学科的超越全面完成了周期建设目标,对我国纺织高等教育发挥了引领示范作用。

北京理工大学:高质量地完成各项建设任务,实现了既定的“双一流”建设目标。

延边大学:完成周期建设任务,达到预定建设目标,办学水平、办学质量和社会影响力显著提升,学校发展实现了新的跨越。

西北农林科技大学:全面完成了周期建设任务,部分指标超额完成

南京理工大学:“双一流”整体建设符合度高、目标达成度好,建设成效突出,标志性成果显著,高质量完成了“双一流”建设周期目标和任务。兵器科学与技术学科建设成效显著,与建设方案匹配度高,学科整体水平进入世界一流行列,部分学科方向进入世界一流前列,圆满完成了“双一流”建设任务。

河北工业大学:实现了预定的建设目标,符合度好,达成度高,顺利完成了“双一流”周期建设任务。

哈尔滨工程大学:对学校“双一流”建设第一周期成效给予充分肯定,并在建设方面提出意见建议。

东北农业大学:实现了既定的建设目标,学校治理能力体系改革成效显著,在第三方评价中进步明显,很好地完成了建设和改革任务。

大连理工大学:肯定学校化学化工学科群“双一流”建设周期的成果,建议对化学化工学科群继续给予重点支持并加大投入,进一步加强化学化工学科的引领和辐射作用,促进产学研用交叉融合。

上海外国语大学:学校建设工作与总体方案的符合度高,目标达成度好,改革举措得力,建设成效显著,高水平人才和原创性成果不断涌现,综合办学实力显著提升,在建设“中国特色世界一流”外国语大学的进程中探索出了一条具有延续性、拓展性、创新性和引领性的发展路径,在中国外语高等教育领域产生了良好的示范效应。

中国科学技术大学:全面达成预期建设目标。


将进入“一流大学”行列?
从上述专家给出的评估意见中,我们发现“一流学科”建设高校华东理工大学得到了极高的评价——强烈支持华东理工大学早日进入“一流大学”建设行列。(目前只看到这一所高校获得专家强烈支持)

我们知道,此次评估对各高校都至关重要,关乎高校在下轮“双一流”评选中能否升级或保级。

那评估结果好,就一定能成功晋级吗?

此前,原国家自然科学基金委主任杨卫院士所写的文章《“双一流”建设的上行式评估》,便透露了“双一流”的评审标准。

文章指出,“双一流”所采取的是客观评价与主观评价相结合的评价方式:一流学科的评定采用专家委员会投票认同规则下的客观评价,一流大学建设高校的遴选采取了客观数据辅助下的专家投票方式。

那么我们来看看,近年来华东理工大学取得了哪些成绩?“双一流”建设成效需要从学科建设、人才培养、队伍建设、科研创新、服务发展、国际交流与合作等方面进行评估,单从学科建设和学术科研方面来看——

在全国第四轮学科评估中,该校3个一流学科化学工程与技术被评为A+;材料科学与工程被评为B+;化学被评为B+。未入选一流学科的也有不错的表现,如环境科学与工程被评为B+;社会学被评为B+;药学被评为B+;管理科学与工程被评为B+。

近两年,在QS世界大学学科排名中,该校化学工程与技术排名151-200;化学排名201-250;药学排名201-250;材料科学与工程排名201-250;环境科学与工程进入前300;生物科学排名401-450;机械工程进入前500;物理学进入前600。

在QS世界大学排行榜中,位列中国内地高校第28位;在泰晤士高等教育(THE)世界大学排行榜中,位列中国内地高校第28位;在U.S.News世界大学排行榜中,位列中国内地高校第41位。

2019年度,华东理工大学作为第一完成单位荣获国家自然科学奖二等奖1项、国家科学技术进步奖二等奖1项。以第一完成单位完成的1个项目通过2020年国家科技奖初评。

……

华东理工大学下一个五年值得期待!

来源:各高校网站。

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本期责编 | 麦可思 丁楠
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